1. Las TIC en educación. Maestra: Anadheli Solís Méndez
LAS FUENTES DIGITALES ACERCA DE LOS ASPECTOS ETICOS Y LEGALES
SOBRE EL USO DE INFORMACIÓN DIGITAL
Las fuentes digitales es todo aquello que comparte información o conocimientos sobre
algún área determinada tales como educación, salud, artes y humanidades, ciencias
exactas y comunicación, etc.
Estas áreas dan origen a las fuentes primarias, secundarias y terciarias de información.
Fuentes primarias:
Contienen información que serán publicadas por primeras vez así que no ha sido
publicada por nadie más.
Fuentes secundarias:
Estas facilitan el control y acceso a las fuentes primarias, contienen información primaria
sintetizada y nos sirve para ampliar la información ya adquirida.
Fuentes terciarias:
Contienen información de las fuentes secundarias, son guías físicas o virtuales. Facilitan la
utilización de todo repertorio de referencia.
Aspectos éticos y legales asociados a la información digital.
Derechos de autor:
Los autores al crear una buena obra literaria, artística, científica o didáctica que esté
publicada, la ley conceden los derechos de autor que son el conjunto de normas jurídicas y
principios que regulan los derechos morales y patrimoniales.
Es uno de los fundamentales derechos humanos.Cuando los derechos patrimoniales
expiran la obra que el autor ha creado pasa al dominio público. Los derechos
patrimoniales expiran cuando ocurre un plazo después de la muerte del autor.
Integrantes: Tania Lugo Martinez y Lesly Molina Hoyos

2. Las TIC en educación. Maestra: Anadheli Solís Méndez
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Los sistemas de información propician los principales aspectos éticos, sociales y políticos
tales como:
·
Derechos y obligaciones de información.
·
Derechos de propiedad.
·
Responsabilidad y control.
·
Calidad del sistema.
·
Calidad de vida.
DERECHOS QUE GOZA UN AUTOR
•Reproducir la obra en copias o fonogramas.
•Distribuir copias o fonogramas de la obra al público vendiéndolas o haciendo otro tipo
de transferencias de propiedad tales como alquilar, arrendar o prestar dichas copias.
Presentar y mostrar la obra públicamente, en el caso de obras literarias, musicales,
dramáticas y coreográficas, pantomimas, películas y otras producciones audiovisuales.
•En el caso de grabaciones sonoras, interpretar la obra públicamente a través de la
transmisión audio digital.
•El derecho de autor sobre una obra creada se convierte inmediatamente en propiedad
del autor que creó dicha obra. Sólo el autor o aquellos cuyos derechos derivan del autor
pueden reclamar propiedad.
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Integrantes: Tania Lugo Martinez y Lesly Molina Hoyos

3. Las TIC en educación. Maestra: Anadheli Solís Méndez
Integrantes: Tania Lugo Martinez y Lesly Molina Hoyos