Como solucionar paso a paso un problema de fracción.

1. Instituto de Formación Docente del Estado de Sonora
Escuela Normal Superior de Hermosillo Plantel Navojoa
Solución de una multiplicación paso a paso
Presentan:
Imay Mendivil Ismael
Piña Quintero Rocío
Ruvalcaba Vilches Kenia Gabriela
Navojoa, Sonora
2013

2. “Aprovechemos las tecnologías”

4. Eje temático
Sentido Numérico y pensamiento
algebraico
Tema
Significado y Uso de las operaciones

5. Competencias

Resolver problemas de manera autónoma

Comunicar Información matemática

Validar procedimientos y resultados

Manejar técnicas eficientemente

6. Aprendizajes esperados

Resolver problemas aditivos de fracciones con distinto denominador

Aplicar problemas de fracción en la vida cotidiana

7. Multiplicación de Fracciones
 Se plantea la siguiente multiplicación.

8. 1. Se identifican los numeradores y los denominadores
2. Se multiplica directamente, numerador por numerador y el
resultado queda en la posición del numerador
3. Al igual que el numerador, se multiplica denominador por
denominar, y el resultado queda en esa misma posición como se ve
en la imagen de arriba.

9. Si tienes alguna duda, repite los pasos y lo lograras.