Clase explicativa de las ventajas absolutas y comparativas.

1. Lámina III-1
Universidad Mariano Gálvez de
Guatemala
Curso: Economía Internacional
Clase 3 y 4
Lorena Jiménez


2. Lámina III-2
Modelos de comercio
internacional:
Modelo de la ventajas
comparativas

3. Lámina III-3
La teoría de la ventaja absoluta (1776)
Los bienes deberán producirse en aquel país en
que sea más bajo su costo de producción y desde
allí, exportarse al resto de las naciones.
Smith, defiende además el comercio internacional
libre y sin trabas, para alcanzar y dinamizar el
proceso de crecimiento económico. Asimismo aboga
por favorecer la movilidad internacional de los
factores productivos.

4. Lámina III-4
La teoría de la ventaja comparativa defiende que
los países deben especializarse en la producción de
productos en los que tienen una ventaja relativa, de
forma que exportarán parte de estos productos e
importarán aquéllos que otros países produzcan con
menores costes relativos.

5. Lámina III-5
La teoría de la ventaja comparativa defiende que
los países deben especializarse en la producción de
productos en los que tienen una ventaja relativa, de
forma que exportarán parte de estos productos e
importarán aquéllos que otros países produzcan con
menores costes relativos.
IntroducciónIntroducción

6. Lámina III-6
Cada país produce dos bienes mediante el empleo de
un solo factor de producción que es totalmente
homogéneo del que hay una dotación fija: el trabajo.
La tecnología se representa mediante una función de
producción de coeficientes fijos, lo que tiene como
consecuencia que las productividades marginales y
medias del trabajo van a ser iguales entre sí.

SupuestosSupuestos

7. Lámina III-7
Respecto al comercio internacional:
El mundo sólo tiene dos países, (en el ejemplo
Inglaterra y China).
El comercio es libre. No existen restricciones al
comercio.
 No hay costes de transporte.
 El trabajo es inmóvil internacionalmente.

SupuestosSupuestos

8. Lámina III-8
Supuestos institucionales:
Existe competencia perfecta en todos los mercados y
en todos los países.
 El valor de un bien se determina por el número de
horas que incorpora el trabajador.
 Los gustos están dados.
 La estructura y distribución de la renta está dada y es
conocida.

SupuestosSupuestos

9. Lámina III-9
Si el país A produce un bien a un menor costo que el
país B, conviene a este último comprarlo que producirlo.
Se dice entonces que el país A tiene una ventaja
comparativa respecto al B.
SupuestosSupuestos

10. Lámina III-10
.
EjemploEjemplo
Consumo sin comercio 4 horas 4 horas
Ordenadores Trigo
A 8 horas 12 40
B 8 horas 4 60
Sin comercio 16 100
Consumo con comercio 4 horas 4 horas
Ordenadores Trigo
A 8 horas 12 60
B 8 horas 12 60
Con comercio 24 120

11. Lámina III-11
P.P.
Ordenadores
Trigo

12. Lámina III-12
Nuestro país tiene 1,200 unidades de trabajo. Puede
producir manzanas y plátanos. El requerimiento de
trabajo para manzanas es de 3 y para plátanos es de
dos.
◦FPP
◦Coste de oportunidad de manzanas en términos de
plátanos.
◦
◦

EjercicioEjercicio

13. Lámina III-13
EjercicioEjercicio
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450
0
100
200
300
400
500
600
700
CO de Manzanas 1.5