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EJERCICIOS PARA EXAMEN DE LÓGICA
1. ¿Qué estudia la Metafísica. Gnoseología, Epistemología, Axiología y la Lógica?
R:
Metafísica: ciencia que estudia los problemas fundamentales del ser
Gnoseología: ciencia que estudia las condiciones generales que hacen posible el
conocimiento verdadero (puede ser sinónimo de Epistemología)
Epistemología: parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos y
métodos del conocimiento humano. Se puede decir que estudia los problemas
relativos a la naturaleza, valor y límites del conocimiento científico.
Axiología: disciplina filosófica que estudia los valores de las cosas.
Lógica: ciencia que estudia las formas y principios generales que rigen el
conocimiento y el pensamiento humano, asimismo, estudia los métodos para
determinar qué formas de razonamiento son correctas para establecer una verdad.
Ética: disciplina filosófica que estudia el bien y el mal, sus relaciones con la moral y
el comportamiento humano.
Estética: disciplina filosófica que estudia las condiciones de lo bello en el arte y en
la naturaleza.
2. Cuáles son las divisiones de la lógica
R:
a) Lógica material atiende más a los contenidos que intervienen en el razonamiento
(si son verdad o falsedad las proposiciones)
b) Lógica formal atiende a las formas o manera como se relacionan los elementos
(términos o proposiciones) en el razonamiento.
3. ¿Qué se entiende por forma y contenido?
R:
Forma: es la relación que se da entre los elementos del pensamiento
Contenido: también llamado materia es el tema o asunto sobre el que versa el
pensamiento.
4. ¿Qué se entiende por constantes?
R: aquellas palabras que manifiestan perseverancia, certeza, durabilidad, reiteración o
persistencia. Ejemplo: María siempre va al parque (siempre señala constancia, por lo
tanto, es una constante).
5. Existen dos tipos de constantes lógicas, menciona cuáles son: cuantificadores y
conectivas
6. Existen dos tipos de cuantificadores: el universal representado comúnmente por la
palabra “todos” y el particular representada por la palabra “algunos”
2
7. ¿Qué se entiende por variables?
R: Son palabras que varían, sujetas a cambios, inestables e inconstantes. Pueden ser
sustituidas por cualquier otra palabra que indique un contenido diferente, por ejemplo, el
sujeto y predicado en una oración pueden ser variables.
8. Anota los símbolos de las conectivas lógicas básicas:
R: Negación (no) _____
Conjunción (y) ______
Disyunción inclusiva (o una de las dos alternativas) _____
Disyunción exclusiva (o una de las las dos, excluye una) ______
Condicional (si…entonces) _____
Bicondicional (sí y solamente si) ______
Sujeto _____
Predicado _____
Copiar los de las hojas que les proporcioné
9. La lógica es necesaria para llegar con seguridad a la verdad a través del
razonamiento
10. ¿Cuál es el objetivo general de estudio de la Lógica? el pensamiento a través del
razonamiento.
11. El estudio de la lógica formal se encarga de la corrección del razonamiento, para un
buen entendimiento.
12. Una conectiva lógica es la negación, representada por la palabra “no”
13. Otra conectiva lógica es conjunción, expresada por la palabra monosílaba “y”
14. La lógica formal atiende más a las formas o la manera en que se relacionan los
elementos o proposiciones en el razonamiento.
15. Explica en qué consiste la verdad o investigación empírica: estudia las verdades
que tratan las ciencias fácticas, como son las ciencias naturales y sociales. Se
comprueban con la experiencia.
Ejemplos: el fuego quema, el agua hierve a los 100 grados centígrados a nivel del
mar.
16. Define la verdad formal: no pueden ni necesitan comprobarse en la experiencia,
son verdades absolutas, su verdad depende de la manera en que están
estructuradas.
3
Ejemplos: Las hormigas son insectos o no insectos (son o no son) pero si cambiamos
el o no por la conjunción “y”, se pasa de una verdad a una falsedad.
El cambio diría: Las hormigas son insectos y no son insectos.
17. Las verdades empíricas las valida la experiencia y se comprueban con la
experiencia. Las estudian las ciencias fácticas (ciencias naturales) por lo que
generan conocimientos.
18. Las verdades formales no pueden comprobarse en la experiencia, son
absolutamente ciertas, no aumentan el conocimiento y son objeto de estudio de la
Lógica. Pueden ser verdaderas o falsas o rechazadas.
19. Todo razonamiento consta de una serie de proposiciones, llamadas premisas,
relacionadas de tal manera que de su sola relación se obtienen otras proposiciones
llamadas conclusiones.
20. Se denomina premisa al conocimiento nuevo que se obtiene a través de un
razonamiento y al conocimiento previo que se requiere para realizar un
razonamiento y obtener una nueva verdad se denomina conclusión

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Ejercicios para el examen de lógica

  • 1. 1 EJERCICIOS PARA EXAMEN DE LÓGICA 1. ¿Qué estudia la Metafísica. Gnoseología, Epistemología, Axiología y la Lógica? R: Metafísica: ciencia que estudia los problemas fundamentales del ser Gnoseología: ciencia que estudia las condiciones generales que hacen posible el conocimiento verdadero (puede ser sinónimo de Epistemología) Epistemología: parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos y métodos del conocimiento humano. Se puede decir que estudia los problemas relativos a la naturaleza, valor y límites del conocimiento científico. Axiología: disciplina filosófica que estudia los valores de las cosas. Lógica: ciencia que estudia las formas y principios generales que rigen el conocimiento y el pensamiento humano, asimismo, estudia los métodos para determinar qué formas de razonamiento son correctas para establecer una verdad. Ética: disciplina filosófica que estudia el bien y el mal, sus relaciones con la moral y el comportamiento humano. Estética: disciplina filosófica que estudia las condiciones de lo bello en el arte y en la naturaleza. 2. Cuáles son las divisiones de la lógica R: a) Lógica material atiende más a los contenidos que intervienen en el razonamiento (si son verdad o falsedad las proposiciones) b) Lógica formal atiende a las formas o manera como se relacionan los elementos (términos o proposiciones) en el razonamiento. 3. ¿Qué se entiende por forma y contenido? R: Forma: es la relación que se da entre los elementos del pensamiento Contenido: también llamado materia es el tema o asunto sobre el que versa el pensamiento. 4. ¿Qué se entiende por constantes? R: aquellas palabras que manifiestan perseverancia, certeza, durabilidad, reiteración o persistencia. Ejemplo: María siempre va al parque (siempre señala constancia, por lo tanto, es una constante). 5. Existen dos tipos de constantes lógicas, menciona cuáles son: cuantificadores y conectivas 6. Existen dos tipos de cuantificadores: el universal representado comúnmente por la palabra “todos” y el particular representada por la palabra “algunos”
  • 2. 2 7. ¿Qué se entiende por variables? R: Son palabras que varían, sujetas a cambios, inestables e inconstantes. Pueden ser sustituidas por cualquier otra palabra que indique un contenido diferente, por ejemplo, el sujeto y predicado en una oración pueden ser variables. 8. Anota los símbolos de las conectivas lógicas básicas: R: Negación (no) _____ Conjunción (y) ______ Disyunción inclusiva (o una de las dos alternativas) _____ Disyunción exclusiva (o una de las las dos, excluye una) ______ Condicional (si…entonces) _____ Bicondicional (sí y solamente si) ______ Sujeto _____ Predicado _____ Copiar los de las hojas que les proporcioné 9. La lógica es necesaria para llegar con seguridad a la verdad a través del razonamiento 10. ¿Cuál es el objetivo general de estudio de la Lógica? el pensamiento a través del razonamiento. 11. El estudio de la lógica formal se encarga de la corrección del razonamiento, para un buen entendimiento. 12. Una conectiva lógica es la negación, representada por la palabra “no” 13. Otra conectiva lógica es conjunción, expresada por la palabra monosílaba “y” 14. La lógica formal atiende más a las formas o la manera en que se relacionan los elementos o proposiciones en el razonamiento. 15. Explica en qué consiste la verdad o investigación empírica: estudia las verdades que tratan las ciencias fácticas, como son las ciencias naturales y sociales. Se comprueban con la experiencia. Ejemplos: el fuego quema, el agua hierve a los 100 grados centígrados a nivel del mar. 16. Define la verdad formal: no pueden ni necesitan comprobarse en la experiencia, son verdades absolutas, su verdad depende de la manera en que están estructuradas.
  • 3. 3 Ejemplos: Las hormigas son insectos o no insectos (son o no son) pero si cambiamos el o no por la conjunción “y”, se pasa de una verdad a una falsedad. El cambio diría: Las hormigas son insectos y no son insectos. 17. Las verdades empíricas las valida la experiencia y se comprueban con la experiencia. Las estudian las ciencias fácticas (ciencias naturales) por lo que generan conocimientos. 18. Las verdades formales no pueden comprobarse en la experiencia, son absolutamente ciertas, no aumentan el conocimiento y son objeto de estudio de la Lógica. Pueden ser verdaderas o falsas o rechazadas. 19. Todo razonamiento consta de una serie de proposiciones, llamadas premisas, relacionadas de tal manera que de su sola relación se obtienen otras proposiciones llamadas conclusiones. 20. Se denomina premisa al conocimiento nuevo que se obtiene a través de un razonamiento y al conocimiento previo que se requiere para realizar un razonamiento y obtener una nueva verdad se denomina conclusión