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16 subtitulo y cuadricula
17 conclusiones
18 agradecimiento
ALTERACIONES DEL DESARROLLO COGNITIVO
ALTERACIONES DEL DESARROLLO COGNITIVO
 Las alteraciones a nivel cognitivo se trata de perturbaciones o trastornos que se
pueden presentar en los niños y afectar las áreas de comunicación, interacción
social y de conducta, las causas pueden ser desconocidas , algunos estudios
afirman que puede ser causado por el ambiente en que esta rodeado o también
puede ser genético.
RETRASO MENTAL
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CONCLUSIONES
 Se puede decir que el retraso mental es una discapacidad intelectual como una
limitación en el razonamiento, aprendizaje, resolución de problemas y en la
conducta adaptativa social- practica que inicia antes de los 18 años de edad.
 Se considera capacidad adaptativa como una habilidad diaria que se necesita
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deficiente del útero o consumo de bebidas alcohólicas, consumo de drogas en
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Lisseth k

  • 1. 5 y 8 diapositivas 1 titulo e imagen 11 titulo y texto (parafraseado) 12 subtitulo e imagen 13 subtitulo y video 14 subtitulo e imagen 15 subtitulo e hipervínculo 16 subtitulo y cuadricula 17 conclusiones 18 agradecimiento
  • 3. ALTERACIONES DEL DESARROLLO COGNITIVO  Las alteraciones a nivel cognitivo se trata de perturbaciones o trastornos que se pueden presentar en los niños y afectar las áreas de comunicación, interacción social y de conducta, las causas pueden ser desconocidas , algunos estudios afirman que puede ser causado por el ambiente en que esta rodeado o también puede ser genético.
  • 7. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE  https://www.youtube.com/watch?v=vjdoGDFRpz4
  • 8. SEGÚN LOS ESTUDIOS RETRASO MENTAL COEFICIENTE INTELECTUAL (CI) LEVE Esta entre 50 y 70 MODERADO Es entre 35 y 50 SEVERO Esta entre 20 y 35 PROFUNDO Si es menor a 20
  • 9. CONCLUSIONES  Se puede decir que el retraso mental es una discapacidad intelectual como una limitación en el razonamiento, aprendizaje, resolución de problemas y en la conducta adaptativa social- practica que inicia antes de los 18 años de edad.  Se considera capacidad adaptativa como una habilidad diaria que se necesita para vivir, trabajar, y relacionarse en comunidad.  Se evidencia que la dificultad de aprendizaje puede darse mediante antecedentes familiares o genéticos, riesgos prenatales o neonatales como el crecimiento deficiente del útero o consumo de bebidas alcohólicas, consumo de drogas en proceso de gestación y el nacer prematuro o de muy bajo peso.
  • 10. GRACIAS POR SU ATENCION