2. Para hacer la documentación
1. Empezar a partir de una pregunta de investigación
2. Definir cuales son las cosas que hay que observar para responder a esta
pregunta
3. Organizar las observaciones
4. Interpretar las observaciones
5. Sacar conclusiones - Dar significado a las observaciones
6. Utilizar las conclusiones para sacar nuevas preguntas y
3. 1. DESCRIPCIÓN: Cuál era la actividad
que se ha desarrollado? (breve
descripcion)
FORMULARIO
4. 2. INVESTIGACIÓN: Cuál es tus
preguntas de investigación? (formular
las preguntas)
FORMULARIO
5. 3. OBSERVACIÓN:
- 3.1 describe lo que has observado en relación a tu pregunta de
investigación?
- 3.2 que ha sucedido a nivel relacional-emocional en el aula?
- 3.3 que opinan y que sienten los niños de lo que estáis trabajando?
FORMULARIO