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   CENTRO EDUCATIVO
                        “PAN Y MIEL”
   Área: Lengua y Literatura.
   Objetivo: Motivar a los niñ@s a tener seguridad en sí mismos,
    mediante la utilización de la tecnología, para fomentar la
    creatividad escolar.
   Profesora: María Carrillo.
   Esta actividad permitió que mis estudiantes hayan asimilado
    el conocimiento de lo que es una rima, de manera especial
    en la presentación y dramatización de amorfinos, pues de
    esta forma la clase se hace más lúdica e interesante al
    utilizar adecuadamente el AFT.

   Fue una experiencia tan emocionante al ver el
    desenvolvimiento escénico de cada uno, y me siento muy
    satisfecha al haber conseguido el objetivo planteado.
Los niñ@s del 5°
año de educación
 básica, aprenden
 a utilizar de forma
adecuada las TIC´S
        y el AFT.
Comenzamos con
   una pequeña
   investigación,
    sobre nuestro
tema, para lo cual
  ingresamos a la
 página web en el
        AFT.
Su entusiasmo es tanto
que escogen los mejores
amorfinos para realizar su
exposición, esto además
ayudará a la obtener una
buena lectura.
Es tanta la atención que
 ponen estas pequeñas, que
investigan sobre la cultura de
  esta clase de poemas que
  van a presentar, pues los
  amorfinos son típicos de la
    provincia de la costa.
Se proyecta un
 pequeño video para
observar el movimiento
corporal y su expresión
oral, de esta manera es
 como empezaremos
 con la dramatización.
Y dice: ¡¡Aro,aro, aro, aro,
Amorcito flor de yuyo,
Todo lo que es mío será tuyo.!!

Allá arriba en esa loma,
Hay un palo colorado, donde
pongo mi sombreo, cuando
estoy enamorado.
Vamos, niño@s continuemos con
nuestra exposición.
Aro, aro, aro:
      Dos luceros en el cielo,
     Caminan de dos en dos,
       Así caminan mis ojos,
       Solo para verte a vos.

  Desde que amanece el día,
   Solo pensando en ti estoy,
     Y parece que te veo,
   Con el resplandor del sol.
De esta manera los niñ@s,
aprenden a tener más
seguridad en sus
presentaciones, pues les
ayuda en el inicio en ser
unos grandes actores en
un futuro.

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  • 1. CENTRO EDUCATIVO  “PAN Y MIEL”  Área: Lengua y Literatura.  Objetivo: Motivar a los niñ@s a tener seguridad en sí mismos, mediante la utilización de la tecnología, para fomentar la creatividad escolar.  Profesora: María Carrillo.  Esta actividad permitió que mis estudiantes hayan asimilado el conocimiento de lo que es una rima, de manera especial en la presentación y dramatización de amorfinos, pues de esta forma la clase se hace más lúdica e interesante al utilizar adecuadamente el AFT.  Fue una experiencia tan emocionante al ver el desenvolvimiento escénico de cada uno, y me siento muy satisfecha al haber conseguido el objetivo planteado.
  • 2. Los niñ@s del 5° año de educación básica, aprenden a utilizar de forma adecuada las TIC´S y el AFT.
  • 3. Comenzamos con una pequeña investigación, sobre nuestro tema, para lo cual ingresamos a la página web en el AFT.
  • 4. Su entusiasmo es tanto que escogen los mejores amorfinos para realizar su exposición, esto además ayudará a la obtener una buena lectura.
  • 5. Es tanta la atención que ponen estas pequeñas, que investigan sobre la cultura de esta clase de poemas que van a presentar, pues los amorfinos son típicos de la provincia de la costa.
  • 6. Se proyecta un pequeño video para observar el movimiento corporal y su expresión oral, de esta manera es como empezaremos con la dramatización.
  • 7. Y dice: ¡¡Aro,aro, aro, aro, Amorcito flor de yuyo, Todo lo que es mío será tuyo.!! Allá arriba en esa loma, Hay un palo colorado, donde pongo mi sombreo, cuando estoy enamorado.
  • 8. Vamos, niño@s continuemos con nuestra exposición. Aro, aro, aro: Dos luceros en el cielo, Caminan de dos en dos, Así caminan mis ojos, Solo para verte a vos. Desde que amanece el día, Solo pensando en ti estoy, Y parece que te veo, Con el resplandor del sol.
  • 9. De esta manera los niñ@s, aprenden a tener más seguridad en sus presentaciones, pues les ayuda en el inicio en ser unos grandes actores en un futuro.