LOS RESIDUOS (REDUCE, REUTILIZA Y RECICLA)

1. LOS RESIDUOS PÁGINA 1
COMPRUEBA LO QUE SABES
EXAMEN SIN ADAPTAR
Curso: 1º ESO
Área: Ciencias de La Naturaleza (Adaptada)
Conocimiento del medio natural social y cultural
Nivel Competencial : Tercer Ciclo de Primaria (6º)
LOS RESIDUOS (REDUCE, REUTILIZA Y RECICLA)
1. Relaciona cada contenedor con los residuos que podemos depositar y escribe cinco
residuos que podemos poner en cada contenedor.
Contenedor verde Materia orgánica
Contenedor marrón Papel
Contendedor azul Vidrio
Contenedor amarillo Basura en masa
Contenedor de basura en masa Metal, plástico y briks
2. Contesta
El contendor de pilas es de color
Las bolsas, las tapas y los tapones se depositan
Los medicamentos caducados o en mal estado se llevan
3. Lee y contesta
“La solución al problema de los residuos comienza en la estantería de un supermercado o en

2. LOS RESIDUOS PÁGINA 2
el mostrador de una tienda de electrodomésticos”.
Escribe tu opinión personal en relación con consumir menos residuos.
4. Esta semana vas a realizar la compra al supermercado:
Observa la tabla y describe las acciones que harías para generar menos residuos y por qué
lo harías
CUANDO VAS A COMPRAR …....
- Productos frescos y de temporada
- Alimentos elaborados
- Comida rápida
- Productos locales
- Productos de larga duración
- Materiales reciclados
- Productos de “usar y tirar”
- Productos de pimpieza naturales
5. Describe qué es un PUNTO LIMPIO.
6. Escribe el significado de reducir, reciclar y reparar y escribe un ejemplo.

3. LOS RESIDUOS PÁGINA 3
EXAMEN ADAPTADO
COMPRUEBA LO QUE SABES
Curso: 1º ESO
Área: Ciencias de La Naturaleza (Adaptada)
Conocimiento del medio natural social y cultural
Nivel Competencial : Tercer Ciclo de Primaria (6º)
LOS RESIDUOS (REDUCE, REUTILIZA Y RECICLA)
1. RELACIONA Y COLOREA
Contenedor verde Materia orgánica
Contenedor marrón Papel
Contendedor azul Vidrio
Contenedor amarillo Basura en masa
Contenedor de basura en masa Metal, plástico y briks
2. RESPONDE
¿De qué color es el contenedor específico para pilas?
…....................................................................................................
¿Dónde depositamos las bolsas, tapas y tapones de plástico?
….....................................................................................................................................
¿Dónde llevamos los medicamentos caducados o en mal estado?

4. LOS RESIDUOS PÁGINA 4
….....................................................................................................................................
3. LEE El SIGUIENTE TEXTO (en silencio)
“La solución al problema de los residuos comienza en la estantería
de un supermercado o en el mostrador de una tienda de
electrodomésticos”.
Escribe tu opinión personal (no más de tres líneas).
….....................................................................................................................................
…....................................................................................................................................
…....................................................................................................................................
….....................................................................................................................................
….....................................................................................................................................
4. ESTA SEMANA VAS A REALIZAR LA COMPRA AL
SUPERMERCADO
Colorea en la tabla siguiente las acciones que harías para generar
menos residuos
CUANDO VAS A COMPRAR …....
- Productos frescos y de temporada
- Alimentos elaborados
- Comida rápida
- Productos locales

5. LOS RESIDUOS PÁGINA 5
- Productos de larga duración
- Materiales reciclados
- Productos de “usar y tirar”
- Productos de pimpieza naturales
5. COMPLETA:
– En caso de que el contenedor azul se encuentre muy lleno, llama al teléfono
que aparece en el
…..........................................................................................................................
– Un PUNTO LIMPIO es
…..........................................................................................................................
...............................................................................................................................
............................................................................................................................
– Los contenedores de las pilas gastadas se sitúan en
…...........................................................................................................................
…............................................................................................................................
….............................................................................................................................

6. LOS RESIDUOS PÁGINA 5
- Productos de larga duración
- Materiales reciclados
- Productos de “usar y tirar”
- Productos de pimpieza naturales
5. COMPLETA:
– En caso de que el contenedor azul se encuentre muy lleno, llama al teléfono
que aparece en el
…..........................................................................................................................
– Un PUNTO LIMPIO es
…..........................................................................................................................
...............................................................................................................................
............................................................................................................................
– Los contenedores de las pilas gastadas se sitúan en
…...........................................................................................................................
…............................................................................................................................
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