Presentación de apoyo para la explicación de la asignatura de Ciencias de la Tierra y Medioambientales de 2º de Bachillerato

1. LA HUMANIDAD Y EL
MEDIOAMBIENTE
Ciencias de la Tierra y Medioambientales
2º bachillerato

2. RECURSOS NATURALES
• RECURSO NATURAL: Bien material y/o servicio que proporciona la
naturaleza y que es valioso para las sociedades humanas por
contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa o indirecta.
• RESERVA NATURAL: Cantidad total de un recurso cuya explotación
es económicamenterentable.

3. IMPACTOS AMBIENTALES
• IMPACTO AMBIENTAL: cualquier modificación, tanto en su
composición como en las condiciones del entorno, introducida por la
acción humana, por la cual se transforma su estado natural y,
generalmente, resulta dañada su calidad inicial.
• Cambios en los usos
suelo
• Contaminación
• Cambios en la
biodiversidad
• Sobreexplotación
• Abandono de
actividades humanas
CAUSAS
CLASIFICACIÓN
Locales
Regionales
Globales

4. IMPACTOS AMBIENTALES

5. RESIDUOS
• RESIDUO: cualquier material resultante de un proceso de
fabricación, transformación, utillización, consumo o
limpieza, cuando su poseedor o productor lo destina al
abandono.
Tipos de residuos
(según el medio en el que se
depositan)
Emisiones
(aire)
Vertidos
(agua)
Residuos
propiamente
dichos
(suelo)

6. HISTORIA DE LAS RELACIONES DE LA
HUMANIDAD CON LA NATURALEZA
• SOCIEDAD CAZADORA Y RECOLECTORA (Paleolítico)
– Apenas modificaban el entorno
– Utilizaban energía endosomática: obtención de la energía
necesaria a partir del alimento consumido
– Utilizaban el fuego como energía exosomática

7. HISTORIA DE LAS RELACIONES DE LA
HUMANIDAD CON LA NATURALEZA
• SOCIEDAD AGRÍCOLA Y GANADERA (Neolítico)
– El ser humano pasa a ser un sistema independiente importador de
materia y energía y exportador de calor y desechos
– Aumenta el consumo energético exosomático
– Utilizan fuentes de energía renovables
– Utilizan nuevas herramientas que permiten incrementar los
beneficios económicos y obtener excedentes de alimentos para
sostener a mayor población
– Consecuencias negativas: cambios en los ecosistemas que
incrementan la erosión y la sequía, provocando el deterioro del
suelo e incentivando la emigración
– Aumenta la población, pero se mantiene en equilibrio debido a la
cantidad de recursos y espacio disponibles

8. HISTORIA DE LAS RELACIONES DE LA
HUMANIDAD CON LA NATURALEZA
• SOCIEDAD AGRÍCOLA Y GANADERA (Neolítico)

9. HISTORIA DE LAS RELACIONES DE LA
HUMANIDAD CON LA NATURALEZA
• SOCIEDAD INDUSTRIAL
– Se desarrolla el trabajo en fábricas, granjas y campos
industrializados
– Se utilizan combustibles fósiles como fuente de energía: carbón y
petróleo
– Implantación de monocultivos en los que se utilizan grandes
cantidades de compuestos químicos (plaguicidas, herbicidas,
fertilizantes
– Aumenta el consumo de agua
– Consecuencias negativas: intensa deforestación, incrementode la
erosión, agotamiento del agua y contaminación
– Consecuencias positivas: mejora de la calidad de vida e
incremento de la población

10. FUNCIONES ECONÓMICAS DE LOS
SISTEMAS NATURALES

11. LA CRISIS AMBIENTAL
• Problemática desarrollada como consecuenciade la actuación
humana al margen de los sistemas naturales.
• Sobrepoblación
• Sobreexplotación de recursos
• Contaminación del aire
• Incremento de los gases de efecto invernadero
• Cambio climático
• Incremento de la generación de recursos
• Contaminación de los recursos renovables
• Déficit de recursos hídricos
• Pérdida de biodiversidad
• Pérdida de suelo fértil
• Deforestación
• Incremento de los riesgos naturales
• Incremento de las diferencias entre países desarrollados y países
en vías de desarrollo
PROBLEMAS AMBIENTALES

12. FORMAS DE AFRONTAR LA CRISIS
AMBIENTAL
• EXPLOTACIÓN INCONTROLADA:
– Crecimiento económico al margen de la conservación del medio natural
– Costes ocultos: problemas ambientales derivados de la sobreexplotación de
recursos y la generación de residuos (no se tienen en cuenta en el modelo de
desarrollo)
– Se cree que los avances tecnológicos permitirán el mantenimiento del sistema
económico
• CONSERVACIONISMO A ULTRANZA
– Surge en la Conferencia de las Naciones Unidas para el Medioambiente celebrada
en Estocolmo en 1972
– Se prima la conservación del medioambiente a costa de detener el desarrollo
económico y sus consecuencias negativas para el medio natural
• DESARROLLO SOSTENIBLE
– Propone adoptar un modelo económico respetuoso con el sistema ecológico

13. SOSTENIBILIDAD
• Gro Harlem Brundtland fue la primera en definir el concepto de
DESARRROLLO SOSTENIBLE, en 1987.
• Actividad económica que satisface las necesidades de la generación presente
sin afectar la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus
propias necesidades
Sostenibilidad
ecológica
Sostenibilidad
económica
Sostenibilidad
social

14. SOSTENIBILIDAD
• Cumbre de la Tierra (Río de Janeiro, 1992) → Agenda 21: estrategias
necesarias para alcanzar el desarrollo sostenible en el siglo XXI
Gestión global
Erradicación de la pobreza
Mejora de la calidad de
vida de todas las personas
Mejora de la gestión de
recursos
Protección de los
ecosistemas

15. PRINCIPIOS DE DESARROLLO
SOSTENIBLE
• Tasa de consumo de un recurso potencialmente renovable igual
o inferior a su tasa de renovación
1º Principio de recolección
sostenible
• Tasa de vaciado de un recurso no renovable igual o inferior a la
tasa de creación de nuevos recursos renovables que lo
sustituyan
2º Principio de vaciado
sostenible
• Tasa de emisión de contaminantes inferior a la capacidad de
asimilación o reciclado natural de los mismos llevada a cabo por
el entorno
3º Principio de emisión
sostenible
• Utilización de tecnologías más limpias y eficientes
4º Principio de la selección
sostenible de tecnologías
• Reducir a cero los impactos ambientales que originan daños
irreversibles
5º Principio de
irreversibilidad cero
• Solidaridad intrageneracional: mejora de la calidad de vida de
todos los habitantes del planeta
6º Principio de desarrollo
equitativo

16. ÍNDICES DE MEDIDA DE LA
SOSTENIBILIDAD
• FINALIDAD
– Valorar los daños ambientales derivados de las actividades
humanas
– Adoptar medidas adecuadas para paliarlos
• CONDICIONES
– Participación activa de las instituciones para recoger las señales
indicativas de daño ambiental.
– Anticipación a los problemas ambientales futuros
– Información a la población
– Adopción de medidas de prevención

17. INDICADORES AMBIENTALES
• Propuestos por el Programa de Naciones Unidas par el Medio
Ambiente (PNUMA)
• Son un objetivo prioritario par la Agencia Europea de Medio Ambiente
(AEMA)
• Variable o estimación que aporta información sobre el estado o la
evolución de un problema ambiental concreto y que puede ser
utilizado durante el proceso de toma de decisiones, con el fin de
adoptar el tipo de medidas más adecuadas para abordarlo y paliarlo.
• OBJETIVOS
– Preservar los sistemas naturales → Sostenibilidad ecológica
– Evitar el agotamiento de los recursos naturales → Sostenibilidad
económica
– Velar por la salud y bienestar humanos → Sostenibilidad social

18. INDICADORES AMBIENTALES
TIPOS DE
INDICADORES
Indicadores de
Presión (P)
Presión directa o indirecta que realizan las
actividades humanas sobre el
medioambiente
Indicadores de
estado (E)
Efectos derivados de la presión concreta sobre
la calidad del medio (impacto ambiental)
Indicadores de
respuesta (R)
Esfuerzo político o social en materia de
mediombiente

19. LA HUELLA ECOLÓGICA
• Área del territorio (Ha) ecológicamente productiva (cultivos, pastos,
bosques o ecosistemas acuáticos) necesaria para producir los
recursos utilizados y para asimilar los residuos producidos por una
población definida con un nivel de vida específico indefinidamente,
donde sea que se encuentre esta área.

20. RIESGOS
• RIESGO: condición, proceso o evento que puede causar daños personales,
pérdidas económicas o daños al medioambiente.
• CATÁSTROFE: suceso que produce efectos muy notorios sobre la población
afectada.
• DESASTRE: evento que produce un grado tal de destrucción que la población
afectada necesita de ayuda externa para recuperarse. Si la situación se
prolonga en el tiempo, se produce una CALAMIDAD.
Clasificación de
los riesgos
Riesgos tecnológicoso
culturales
Riesgos naturales
Biológicos
Químicos
Físicos
Climáticos
Geológicos
Cósmicos
Riesgos mixtos

21. ANÁLISIS Y MITIGACIÓN DE RIESGOS
• PELIGROSIDAD (P): probabilidad de ocurrencia de un fenómeno cuya
severidad lo hace potencialmente dañino en un lugar determinado y
dentro de un intervalo de tiempo específico.
– SEVERIDAD:magnitudprevista de un determinado evento catastrófico → categoríaso
grados de peligrosidad
– TIEMPO DE RETORNO:periodicidado frecuencia de tiempo con la que se repite un
riesgo
– DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA:localizacióny delimitación de la extensión de zonas
históricamentecastigadas porun determinadofenómeno.
• VULNERABILIDAD (V): grado de daño expresado en tanto por uno de
pérdidas respecto al total expuesto a un determinado evento
– VULNERABILIDAD:grado de daño expresado entanto poruno de pérdidas respectoal
totalexpuesto a un determinado evento
• EXPOSICIÓN o “VALOR” (E): total de personas o bienes expuestos a un
determinado riesgo
RIESGO = P x V x E
Parámetros cuantitativos
Parámetro cualitativos

22. PLANIFICACIÓN DE RIESGOS
• PREDICCIÓN: predecir un riesgo con antelación.
– Mapas de riesgo: representaciones cartográficas con datos recogidos del
registro histórico sobre eventos anteriores
• PREVENCIÓN: aplicar medidas adecuadas para mitigar los daños o eliminar los
efectos originados por los diferentes tipos de riesgos.
• RESILENCIA: capacidad de las personas, las comunidades o los sistemas para
prevenir desastres y crisis, así como de preveerlos, amortiguarlos, tenerlos en
cuenta o recuperarse de ellos a tiempo y de forma eficiente y sostenible.
MEDIDAS DE
PREVENCIÓN
ESTRUCTURALES
(reducen la vulnerabilidad)
NO
ESTRUCTURALES
Ordenación del territorio
Protección civil
Educación para el riesgo
Establecimiento de seguros
Análisis coste/beneficio