expocicion de pdf

1. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN
DE LA INFORMACIÓN
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
LUCERO LIZBETH GARCÍA LUGO 101
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

2. • Cuando empezamos una investigación sobre alguna tarea o de aspectos de aprendizaje
es preciso considerar algunos aspectos entre ellos:
• El perfil de los destinatarios
• Sus intereses y expectativas
• Las características del contexto
• La adecuación curricular

3. CRITERIOS E INDICADORES PARA EVALUAR UN
SITIO WEB
• cuando necesitamos evaluar algo, es preciso construir una serie de indicadores que sirvan
de orientadores.
• los indicadores que se proponen para evaluar son:
autoridad legibilidad
• selección de contenidos adecuación al destinatario
• actualización
• navegabilidad
• organización

4. AUTORID
AD
Responsa
ble del
sitio, ya
sea una
persona,
un grupo
de
personas,
una
asociación
, una
institución
pública,
una
institución
educativa,
etcétera.
SELECCIÓN DE
CONTENIDOS
Es el
indicador
primordial.
se refiere a
la validez de
los
contenidos y
de la
información.
Actualizaci
ón
Se refiere a
la
incorporació
n de nueva
información,
este nos
permite ver
nuevos sitios
que
contienen
información
actualizada.
ORGANIZACIÓ
N
Se refiere si
el contenido
de la
información
es confiable
y respeta
ciertos
parámetros y
criterios del
campo
académico.
ADECUACIÓ
N AL
DESTINATA
RIO
Adecuació
n de la
edad del
destinatari
o de la
informació
n de
acuerdo a
la edad.
Legibilida
d
Que sea
buena la
informació
n, por
ejemplo,
combinació
n de
colores,ta
maño,tipo
de letra,
característi
cas de
fondo y la
utilidad del
espacio.
NAVEGABILID
AD
Se refiere a la
facilidad con
que
navegamos
en las
paginas web.

5. COMO LEER UN URL ?
El termino url son siglas que provienen del termino ingle inform resourse locator que
quiere decir: localización informe de recursos. La lectura del url es útil para determinar si
la información es útil.

6. • Cuando contiene barra el url esta indicando la existencia de directorios sección
o carpetas dentro de un mimo sitio.