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1. Plan de desarrollo actitudinal (definición de conceptos)
Para el plan de actitudes, el alumno definirá e identificará cómo se encuentra en cada uno de los conceptos proporcionados, enseguida explicará los factores que
están influyendo para que se dé dicha situación y los recursos que tiene para enfrentarla, además deberá abordar de qué manera propone trabajar para cambiar,
principalmente, en aquellas en las que se encuentre más débil.
Actitud/Definición conceptual
Autoevaluación Factores que están
influyendo
Recursos con los que
cuenta
Acciones a realizar
E MB B R M P
Amabilidad:
Asistencia:
Compromiso:
Creatividad:
Cumplimiento:
Disponibilidad:
Disposición:
Ecuanimidad:
Equilibrio emocional:
Ética profesional:
Iniciativa:
Interés:
Liderazgo:
Madurez para la crítica y autocrítica:
Participación Activa:
Puntualidad:
Respeto:
Responsabilidad:
Sensibilidad:
Tolerancia:
Trabajo en equipo:
E= Excelente MB= Muy Bien B= Bien R= Regular M= Mal P= Pésimo