SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
ESTUDIO
INTEGRANTES:
- Daniel Betancur
GRADO: 7°A
MATERIA: Optativa
TEMAS:
- ¿Que es estudiar?
- Estudiar es
- El estudio
- Fundamentos del estudio
¿QUÉ ES
ESTUDIAR?
• Estudiar es un proceso
complejo pues todas las
personas entran en un
juego cuando se estudia
debido a que las facultades
se orientan a un objetivo
• Es ejercitar el entendimiento
para alcanzar o
comprender algo
ESTUDIAR ES:
- Aprovechar al máximo los propios dotes
- Buscar las ayudas que convienen
- Ordenar las actividades de manera personal
- Organizar las ideas para que sean coherentes
- Descubrir los procedimientos mas complejos
- Explotar al máximo nuestra capacidad intelectual
EL ESTUDIO
• El estudio es el desarrollo de actitudes y habilidades
mediante la incorporación de conocimientos nuevos
• Es una actividad por la cual ejercitamos el entendimiento
para comprender una cosa
• Es un intento sistemático de comprender , asimilar y fijar los
contenidos, objeto del aprendizaje de las técnicas de
estudio adecuado.
FUNDAMENTOS DEL
ESTUDIO
PODER
Es tener cualidades
personales, es decir
tener la capacidad
mínima para
emprender una serie
de estudios.
QUERER
Implica poseer una
motivación o deseo
de aprender algo
nuevo , hay que
establecer una serie
de metas y
prioridades y ser
consiente de que en
el estudio no se
necesita excusa .
SABER
Implica dominar unas
destrezas ,técnicas y
estrategias de estudio
determinadas ,selección
de información
,resúmenes
, esquemas, mapas
conceptuales etc.
aunque queramos y
sepamos, si no se sabe
como hacerlo no saldría
bien.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Apuntes en clase
Apuntes en claseApuntes en clase
Apuntes en claseunfv50a
 
Lla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes
Lla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantesLla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes
Lla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantesJennifer Estefania
 
Guia docent
Guia docentGuia docent
Guia docentANSAOR
 
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanzaCuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanzacamiiiiiiiiii
 
Metodos de estudio
Metodos de estudioMetodos de estudio
Metodos de estudioedilbertomd
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudiofebtio
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudiobelenzorat
 
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanzaCuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanzacamiiiiiiiiii
 
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza camiiiiiiiiii
 
Recomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudioRecomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudioMaría Ricca
 
Recomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudioRecomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudioMaría Ricca
 
Condensacion
CondensacionCondensacion
Condensacionanamrodri
 

La actualidad más candente (18)

Apuntes en clase
Apuntes en claseApuntes en clase
Apuntes en clase
 
Lla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes
Lla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantesLla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes
Lla situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes
 
Guia docent
Guia docentGuia docent
Guia docent
 
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanzaCuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
 
Metodos de estudio
Metodos de estudioMetodos de estudio
Metodos de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Guia profesor novel
Guia profesor novelGuia profesor novel
Guia profesor novel
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudio
 
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanzaCuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
 
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
Cuadro comparativo: estrategias de enseñanza
 
Recomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudioRecomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudio
 
Recomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudioRecomendaciones para mejorar el estudio
Recomendaciones para mejorar el estudio
 
Tecnicas de aprendizaje
Tecnicas de aprendizajeTecnicas de aprendizaje
Tecnicas de aprendizaje
 
Condensacion
CondensacionCondensacion
Condensacion
 
Taller tdah
Taller tdahTaller tdah
Taller tdah
 
Guia de estudios
Guia de estudios Guia de estudios
Guia de estudios
 

Similar a Que es el estudio

ESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.ppt
ESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.pptESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.ppt
ESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.pptDamian Santa Ana
 
Semejanzas y diferencias de estudio y aprendizaje
Semejanzas y diferencias de estudio y aprendizajeSemejanzas y diferencias de estudio y aprendizaje
Semejanzas y diferencias de estudio y aprendizajenat_unc
 
Aprendizaje por descubrimiento Psicología
Aprendizaje por descubrimiento PsicologíaAprendizaje por descubrimiento Psicología
Aprendizaje por descubrimiento PsicologíaJulissa Vargas
 
ESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptx
ESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptxESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptx
ESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptxteodoroyupa1
 
EDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptx
EDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptxEDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptx
EDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptxYaninaMorn
 
Aprendizaje por-descubrimiento-psico
Aprendizaje por-descubrimiento-psicoAprendizaje por-descubrimiento-psico
Aprendizaje por-descubrimiento-psicoMonica Teran
 
El trabajo por proyectos en educacion infantil
El trabajo por proyectos en educacion infantilEl trabajo por proyectos en educacion infantil
El trabajo por proyectos en educacion infantilMarta Arrabal Enrique
 
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-camposAprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-camposteachergeorge2013
 
Tecnicas de-aprendizaje-individualizado
Tecnicas de-aprendizaje-individualizadoTecnicas de-aprendizaje-individualizado
Tecnicas de-aprendizaje-individualizadoAlejandro Ramirez Cruz
 

Similar a Que es el estudio (20)

Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de word
 
TÉCNICAS DE ESTUDIO
TÉCNICAS DE ESTUDIO TÉCNICAS DE ESTUDIO
TÉCNICAS DE ESTUDIO
 
ESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.ppt
ESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.pptESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.ppt
ESTILOS-DE-APRENDIZAJE-DIAPOSITIVAS-ppt.ppt
 
Mtu 2011-17
Mtu 2011-17Mtu 2011-17
Mtu 2011-17
 
Invetigar
InvetigarInvetigar
Invetigar
 
Semejanzas y diferencias de estudio y aprendizaje
Semejanzas y diferencias de estudio y aprendizajeSemejanzas y diferencias de estudio y aprendizaje
Semejanzas y diferencias de estudio y aprendizaje
 
Aprendizaje por descubrimiento Psicología
Aprendizaje por descubrimiento PsicologíaAprendizaje por descubrimiento Psicología
Aprendizaje por descubrimiento Psicología
 
ESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptx
ESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptxESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptx
ESTILOS DE APRENDIZAJE OK.pptx
 
EDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptx
EDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptxEDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptx
EDUCACIÓN PERSONALIZADA : Pierre Faure y Marie Poussepin.pptx
 
Clase 01 estudio y_aprendizaje
Clase 01 estudio y_aprendizajeClase 01 estudio y_aprendizaje
Clase 01 estudio y_aprendizaje
 
Aprendizaje por-descubrimiento-psico
Aprendizaje por-descubrimiento-psicoAprendizaje por-descubrimiento-psico
Aprendizaje por-descubrimiento-psico
 
El trabajo por proyectos en educacion infantil
El trabajo por proyectos en educacion infantilEl trabajo por proyectos en educacion infantil
El trabajo por proyectos en educacion infantil
 
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-camposAprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
Aprendizaje por-descubrimiento-maltes-saavedra-campos
 
Motivacion!!
Motivacion!!Motivacion!!
Motivacion!!
 
La enseñanza.pdf
La enseñanza.pdfLa enseñanza.pdf
La enseñanza.pdf
 
Ok
OkOk
Ok
 
Reflexión ple
Reflexión pleReflexión ple
Reflexión ple
 
Tarea3karlamárquez
Tarea3karlamárquezTarea3karlamárquez
Tarea3karlamárquez
 
Tecnicas de-aprendizaje-individualizado
Tecnicas de-aprendizaje-individualizadoTecnicas de-aprendizaje-individualizado
Tecnicas de-aprendizaje-individualizado
 
Investigacion en el proceso educativo
Investigacion en el proceso educativoInvestigacion en el proceso educativo
Investigacion en el proceso educativo
 

Que es el estudio

  • 2. TEMAS: - ¿Que es estudiar? - Estudiar es - El estudio - Fundamentos del estudio
  • 3. ¿QUÉ ES ESTUDIAR? • Estudiar es un proceso complejo pues todas las personas entran en un juego cuando se estudia debido a que las facultades se orientan a un objetivo • Es ejercitar el entendimiento para alcanzar o comprender algo
  • 4. ESTUDIAR ES: - Aprovechar al máximo los propios dotes - Buscar las ayudas que convienen - Ordenar las actividades de manera personal - Organizar las ideas para que sean coherentes - Descubrir los procedimientos mas complejos - Explotar al máximo nuestra capacidad intelectual
  • 5. EL ESTUDIO • El estudio es el desarrollo de actitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos • Es una actividad por la cual ejercitamos el entendimiento para comprender una cosa • Es un intento sistemático de comprender , asimilar y fijar los contenidos, objeto del aprendizaje de las técnicas de estudio adecuado.
  • 6. FUNDAMENTOS DEL ESTUDIO PODER Es tener cualidades personales, es decir tener la capacidad mínima para emprender una serie de estudios. QUERER Implica poseer una motivación o deseo de aprender algo nuevo , hay que establecer una serie de metas y prioridades y ser consiente de que en el estudio no se necesita excusa . SABER Implica dominar unas destrezas ,técnicas y estrategias de estudio determinadas ,selección de información ,resúmenes , esquemas, mapas conceptuales etc. aunque queramos y sepamos, si no se sabe como hacerlo no saldría bien.