El documento propone varias estrategias para mejorar la educación de los estudiantes, incluyendo estimular la participación de todos los estudiantes independientemente de sus capacidades, mostrar interés en las inquietudes de los estudiantes, ayudar a los estudiantes a establecer metas realistas, estructurar las lecciones de manera práctica, y usar innovaciones tecnológicas para hacer las clases más interactivas.

3.  Estimular la participación y tomar en consideración las características
individuales de cada uno de los alumnos.
 Argumento: Todas las personas tiene derecho a estudiar, muy aparte de lo
las capacidades especiales que tengan cada uno, no es necesario excluir a
unos estudiantes de otros. Los docentes deben capacitados para impartir
conocimientos a todo tipo de estudiantes.

4.  Mostrar interés real en las consultas personales o grupales acerca
de sus inquietudes, propuestas.
 Argumento: Se debe tener en cuenta que no todos los estudiantes
tienen las mismas inquietudes por lo que se necesita que los
docentes demuestren el interés a las preguntas que los estudiantes
realicen, teniendo en cuenta que no se debe dejar con dudas a los
estudiantes.

5.  El alumno se proponga metas realistas, practicas y
especificas a partir de ese nuevo motivo para el logro.
 Argumento: El maestro influye mucho en las decisiones de
los estudiantes, ya que muchas veces los alumnos ven en sus
profesores como una guía para el futuro

6.  Estructura y aprendizaje en el salón de clase, La secuencia en el
salón de clase está formada por una serie de sesiones en las que se
desarrolla el mismo contenido didáctico o actividad conjunta.
 Argumento: Los alumnos aprenden mejor en la practica,
escribiendo, diseñando, creando, para luego poderlo poner en
practica por lo que el docente debe de hacer de sus clases
dinámicas.

7.  Innovación al momento de impartir clases.
 Argumento: con el pasar del tiempo la tecnología ha ido
evolucionando por lo que los profesores han podido tomar
herramientas para hacer de sus clases mas interactivas
logrando que los estudiantes generen mas interés al recibir
clases.