La estudiante María Gpe. Monroy Ponce describe una actividad en su clase de Educación Ambiental para la Sustentabilidad en la que los estudiantes exploraron una fruta con sus sentidos para familiarizarse con la naturaleza, y luego plasmaron en un dibujo el ciclo de vida de las semillas dentro de la fruta, titulando su trabajo "La semilla de la vida" para enfatizar que si plantan las semillas se convierten en un ser vivo, pero si las tiran a la basura, el ciclo termina.

1. Escuela Normal Experimental
de El Fuerte extensión Mazatlán
Asignatura: Educación ambiental para la sustentabilidad.
Profesora: María Isabel Ramírez Ochoa.
«La semilla de la vida»
Alumna: María Gpe. Monroy Ponce.
4° semestre grupo "C"

4. Al inicio de esta actividad
tuvimos un acercamiento con la
naturaleza a través de una
fruta. La olimos, la sentimos y la
comimos para posteriormente
plasmar en un rotafolio el ciclo
que tiene las semillas que están
dentro de esas frutas. «La
semilla de la vida» es como
decidimos nombrar nuestro
trabajo, ya que si plantamos
esas semillas más tarde se
convierten en un ser vivo y por
el contrario, si las tiramos a la
basura, ese ciclo se termina.