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INSITITUTO TECNOLÓGICO DE MATEHUALA.
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN.
DISEÑO ORGANIZACIONAL.
M.A María Guadalupe NavarroTorres.
Objetivogeneral del curso:El estudiante conoceráyaplicarálosconceptosy herramientasdel
diseño organizacional, que le permitan lograr la competitividad de las organizaciones en un
entorno de constante cambio.
Unidad I. Generalidades del Diseño Organizacional. Objetivo. El estudiante analizará
conceptos,teoríasy dimensionesdel diseñoorganizacional. Investigará el ambiente externo
de una organización determinada.
Tema Subtemas Actividades
Generalidades
del diseño
organizacional.
1.1 Conceptoe importanciadel diseño
organizacional.
1. El alumno investigará 5
conceptos de diseño
organizacional de forma
individual, para posteriormente
en grupo llegar a una definición
grupal. Se debe de anotar la
bibliografía consultada de
acuerdo a criterios APA.
(Entregan reporte al maestro)
Valor 5 puntos.
27 de enero.
2. Los alumnos organizados en
equipos de 6 personas
investigan y exponen los temas
Teoría de sistemas y Teoría del
caos. (Consulta en libro
Introducción a la Teoría general
de la administración del autor
Chiavenato, última edición)
(Entregar reporte al maestro)
Valor 20 puntos.
3 de febrero.
3. Los alumnos organizados en
equiposde 6 personas preparan
una exposición acerca de las
dimensiones del diseño
organizacional. (Entregan
reporte al maestro)
Valor 20 puntos.
9 de febrero.
4. Los alumnos organizados en
equipoinvestigan y determinan
1.2 Las organizacionescomosistemas.
1.2.1 Sistemasabiertos.
1.2.2 Teoría del caos.
1.2.3 Subsistemasorganizacionales.
1.3. Dimensiones del Diseño de la
organización.
1.3.1 Dimensiones estructurales.
1.3.2 Dimensiones contextuales.
1.3.3 Niveles del Diseño, Nivel
Empresa y Nivel operativo.
1.4 Ambiente externo.
1.4.1 Dominio ambiental.
1.4.2 Incertidumbre ambiental.
1.4.3 Adaptación a la incertidumbre
ambiental.
el ambiente externo de las
organizacionesde suentorno, la
exponen a la clase con material
pp. (Entregan reporte al
maestro) 15 de febrero.
Valor 20 puntos.
Examen tradicional.
17 de febrero.
35 puntos.
Bibliografía:
Daft, RichardL. Teoría y DiseñoOrganizacional,SolucionesEmpresariales,6ª.Edición.Ed.
International ThompsonEditores,México,D.F.2000.
NadlerDavid,yMichael L. Tushman.El diseñode laorganizacióncomoarma competitiva.
OxfordUniversityPress,México,1999.
Internet.
Prácticas obligatoriaslosdíasviernes:
Viernes 3y 10 de febrero:CasoempresaPilgrims.Suhistoriay transformaciónde sudiseño
organizacional atravésdel tiempofuentesbibliográficas:librode textoe internet.
Exposiciónde hallazgos.17 de febrero.
Debe de entregarreporte de investigaciónyexposiciónal maestro.

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  • 1. INSITITUTO TECNOLÓGICO DE MATEHUALA. LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN. DISEÑO ORGANIZACIONAL. M.A María Guadalupe NavarroTorres. Objetivogeneral del curso:El estudiante conoceráyaplicarálosconceptosy herramientasdel diseño organizacional, que le permitan lograr la competitividad de las organizaciones en un entorno de constante cambio. Unidad I. Generalidades del Diseño Organizacional. Objetivo. El estudiante analizará conceptos,teoríasy dimensionesdel diseñoorganizacional. Investigará el ambiente externo de una organización determinada. Tema Subtemas Actividades Generalidades del diseño organizacional. 1.1 Conceptoe importanciadel diseño organizacional. 1. El alumno investigará 5 conceptos de diseño organizacional de forma individual, para posteriormente en grupo llegar a una definición grupal. Se debe de anotar la bibliografía consultada de acuerdo a criterios APA. (Entregan reporte al maestro) Valor 5 puntos. 27 de enero. 2. Los alumnos organizados en equipos de 6 personas investigan y exponen los temas Teoría de sistemas y Teoría del caos. (Consulta en libro Introducción a la Teoría general de la administración del autor Chiavenato, última edición) (Entregar reporte al maestro) Valor 20 puntos. 3 de febrero. 3. Los alumnos organizados en equiposde 6 personas preparan una exposición acerca de las dimensiones del diseño organizacional. (Entregan reporte al maestro) Valor 20 puntos. 9 de febrero. 4. Los alumnos organizados en equipoinvestigan y determinan 1.2 Las organizacionescomosistemas. 1.2.1 Sistemasabiertos. 1.2.2 Teoría del caos. 1.2.3 Subsistemasorganizacionales. 1.3. Dimensiones del Diseño de la organización. 1.3.1 Dimensiones estructurales. 1.3.2 Dimensiones contextuales. 1.3.3 Niveles del Diseño, Nivel Empresa y Nivel operativo. 1.4 Ambiente externo. 1.4.1 Dominio ambiental. 1.4.2 Incertidumbre ambiental. 1.4.3 Adaptación a la incertidumbre ambiental.
  • 2. el ambiente externo de las organizacionesde suentorno, la exponen a la clase con material pp. (Entregan reporte al maestro) 15 de febrero. Valor 20 puntos. Examen tradicional. 17 de febrero. 35 puntos. Bibliografía: Daft, RichardL. Teoría y DiseñoOrganizacional,SolucionesEmpresariales,6ª.Edición.Ed. International ThompsonEditores,México,D.F.2000. NadlerDavid,yMichael L. Tushman.El diseñode laorganizacióncomoarma competitiva. OxfordUniversityPress,México,1999. Internet. Prácticas obligatoriaslosdíasviernes: Viernes 3y 10 de febrero:CasoempresaPilgrims.Suhistoriay transformaciónde sudiseño organizacional atravésdel tiempofuentesbibliográficas:librode textoe internet. Exposiciónde hallazgos.17 de febrero. Debe de entregarreporte de investigaciónyexposiciónal maestro.