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HISTORIA DE LA MUSICA

  La musica sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea
                            bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor.



L a música, a lo largo de la historia de la humanidad, ha sido una actividad
fundamental en las diversas culturas; presentándose en primer lugar, como un
modo de expresión de las manifestaciones individuales y colectivas. Este arte
temporal es una forma de representación del mundo y una vía de
comunicación, es un lenguaje que no necesariamente requiere de elementos
lingüísticos para ser comprensible a los seres humanos. Esto quiere decir, que
la música en sí no contiene proposiciones o teorías, pero la creación y la
percepción de esquemas comprensibles como parte de la jerarquía mental, así
como las percepciones visuales o auditivas hasta llegar a nuevos modelos
teóricos , han sido desarrollados históricamente, convirtiendo a la música en un
objeto de estudio científico, artístico y pedagógico.


Así pues, en occidente se han establecido complejos sistemas de notación,
organización, expresión e interpretación musical que transmiten en primera
medida, un significado referencial que depende del aprendizaje , para
establecer un lenguaje (código) común y un “modo de ser cultural” en los
músicos y en su forma de relacionarse con la sociedad. Lo expuesto evidencia
la necesidad de programas de profesionalización en música y en docencia de
la música, ya que se requiere del desarrollo de competencias únicas para
dominios particulares de la disciplina , pues “si bien en la enseñanza de la
música los resultados son de distinta naturaleza a los de otras disciplinas, el
proceso de aprendizaje es similar al requerido para cualquier habilidad
compleja, susceptible de ser enseñada de acuerdo con principios del
aprendizaje general, como las jerarquías de habilidades y conocimientos que
se edifican unos sobre otros, con sus interrelaciones mutuas en los diversos
niveles de la misma.”


Un alto porcentaje de los músicos
profesionales en nuestro país están
dedicados al ejercicio docente. En este
escenario, la Licenciatura en Música se
presenta como un espacio de formación
musical que estructura a sus estudiantes
con un perfil polifacético, en procura del
desarrollo de las habilidades musicales.

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  • 1. HISTORIA DE LA MUSICA La musica sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor. L a música, a lo largo de la historia de la humanidad, ha sido una actividad fundamental en las diversas culturas; presentándose en primer lugar, como un modo de expresión de las manifestaciones individuales y colectivas. Este arte temporal es una forma de representación del mundo y una vía de comunicación, es un lenguaje que no necesariamente requiere de elementos lingüísticos para ser comprensible a los seres humanos. Esto quiere decir, que la música en sí no contiene proposiciones o teorías, pero la creación y la percepción de esquemas comprensibles como parte de la jerarquía mental, así como las percepciones visuales o auditivas hasta llegar a nuevos modelos teóricos , han sido desarrollados históricamente, convirtiendo a la música en un objeto de estudio científico, artístico y pedagógico. Así pues, en occidente se han establecido complejos sistemas de notación, organización, expresión e interpretación musical que transmiten en primera medida, un significado referencial que depende del aprendizaje , para establecer un lenguaje (código) común y un “modo de ser cultural” en los músicos y en su forma de relacionarse con la sociedad. Lo expuesto evidencia la necesidad de programas de profesionalización en música y en docencia de la música, ya que se requiere del desarrollo de competencias únicas para dominios particulares de la disciplina , pues “si bien en la enseñanza de la música los resultados son de distinta naturaleza a los de otras disciplinas, el proceso de aprendizaje es similar al requerido para cualquier habilidad compleja, susceptible de ser enseñada de acuerdo con principios del aprendizaje general, como las jerarquías de habilidades y conocimientos que se edifican unos sobre otros, con sus interrelaciones mutuas en los diversos niveles de la misma.” Un alto porcentaje de los músicos profesionales en nuestro país están dedicados al ejercicio docente. En este escenario, la Licenciatura en Música se presenta como un espacio de formación musical que estructura a sus estudiantes con un perfil polifacético, en procura del desarrollo de las habilidades musicales.