11. Los profesores me salvaron.Los profesores me salvaron.
No se preocuparon de los orígenes de miNo se preocuparon de los orígenes de mi
incapacidad escolar…incapacidad escolar…
Eran adultos enfrentados a niños enEran adultos enfrentados a niños en
peligro.peligro.
Se dijeron que era urgente.Se dijeron que era urgente.
Se zambulleron .Se zambulleron .
12. No lograron atraparme.No lograron atraparme.
Se zambulleron de nuevo díaSe zambulleron de nuevo día
tras día…tras día…
más y más.más y más.
13.
14.
15. La labor del profesor no esLa labor del profesor no es
arreglar el mundo ajeno a laarreglar el mundo ajeno a la
escuela – para eso tenemosescuela – para eso tenemos
demasiados voluntarios:demasiados voluntarios:
políticos, periodistas,políticos, periodistas,
famosos sin oficio…famosos sin oficio…
16. … Sino arreglar supequeño reino, sucuadrilátero y con eso ya
es bastante.
17. ““Una sola certeza,Una sola certeza,
la presencia de misla presencia de mis
alumnos dependealumnos depende
estrechamente deestrechamente de
la mía: de mila mía: de mi
presencia en lapresencia en la
clase entera y enclase entera y en
cada individuo encada individuo en
particular…particular…
18. …… De miDe mi
presenciapresencia
también en mitambién en mi
materia, de mimateria, de mi
presenciapresencia física,física,
intelectual yintelectual y
mental, durantemental, durante
los 55 minutoslos 55 minutos
que durará mique durará mi
clase.”clase.”
19.
20. Inspirar y despertar el deseo deInspirar y despertar el deseo de
aprender es el regalo más grande que seaprender es el regalo más grande que se
le puede hacer a un niño.le puede hacer a un niño.
En el largo camino de la vida somosEn el largo camino de la vida somos
maestros y alumnos; algunas veces temaestros y alumnos; algunas veces te
toca enseñar, todos los días te tocatoca enseñar, todos los días te toca
aprender.aprender.
21. CRÉDITOS
Imágenes de los films:
- La sociedad de los poetas muertos.
- Diarios de la calle.
BIBLIOGRAFÍA
- Pennac, Daniel. “Mal de escuela”. Editorial Mondadori.