1. Planeación educativa
Alfredo Gadino :Es la que permite proveer la efectividad del proceso enseñanza –aprendizaje mediante la
instrumentación de estrategias apropiadas, tomando en cuenta un contexto de la escuela tipo grupo y al alumno.
Ángel Díaz Barriga : Un sistema legal o administrativo de la institución educativa qué establece las normas para
presentar y aprovechar los programas de estudio o en su caso establece los programas como instrumento que deben
seguir o cumplir los docentes.
N.GINE :cualquier actividad que se lleve a la práctica ,aparte de cumplir una o más determinadas funciones para la
educadora o el educador (diagnosticar ,presentar el trabajo que realizar ,conocer obstáculos para el aprendizaje y
conocer el progreso de los educandos).
Ezequiel Ader gg: En la reunión de 1957 se afirmó que para resolver los problemas cuantitativos y cualitativos de la
educación, era aconsejable aplicar las técnicas de planteamientos.
PLANEAMIENTO EDUCATIVO
Alfredo Gadino :Es un proceso sobre la base del análisis de la situación y prevención de necesidades en materia de
educación tiene como objeto obtener una revisión de conjunto e integrada de los problemas y necesidades del
hombre y de la vida de la sociedad a los que se aspira.
Ángel Díaz Barriga: La función es la del autor, realiza el planeamiento más amplio tomando en cuenta al contexto.
N.GINE:El proceso educativo intelectual tiene una fase de diseño o planificación una fase activa de interacción entre
educadores y educandos y una fase posterior de revisión fase activa o de interacción fds ,interactiva.
Ezequiel Adergg :Fue definido como un proceso continuo y sistemático en el cual se aplican y coordinan los métodos
de investigación social ,los principios y las técnicas de la educación de la administración ,de la economía y de las
finanzas con la participación y apoyo de la opinión pública.

2. Planificación educativa
Alfredo Gadino :planificar es definir la estructura de la situación –problema como aditiva o multiplicativa o como una
combinación de ambas, cuando suceden transformaciones de uno u otro carácter.
Ángel Díaz Barriga: planificar es definir la estructura de la situación. Establece normas para presentar y aprobar los
programas de estudio o en su caso, establecen los programas como instrumento.
N.GINE : Planificar una secuencia es planificar como enseñaremos, la metodología de trabajo, las acciones que
prevemos llevar a cabo y como lo realizaremos .si se trata de planificar como de analizar la practica el cómo hacerlo o el
cómo se ha hecho, las estrategias metodológicas en definitiva.
Ezequiel Adergg: Fue considerado en el contexto de la problemática del desarrollo que en los años setenta ,tuvo una
centralidad indiscutible en el campo de las ciencias sociales y las propuestas para salir de la situación de subdesarrollo
por parte de nuestros países.
Proyecto curricular de la institución educativa.
AlfredoGadino: El currículo para desarrollar el pensamiento pretende que la capacidad se comprenda que todo
aprendizaje verdadero implica pensamiento, que la capacidad de pensar puede nutrirse y cultivarse en todos y cada
uno de nosotros y que todo el programa educativo deber ser conocido y revitalizado para que el pensamiento invada
las vida de los alumnos.
Ángel Díaz Barriga : Actualmente cuenta con programas detallados que incluyen objetivos, contenidos, metodologías,
apoyos, bibliografías y etc. Igualmente se sistematizado la evaluación.
N.GINE: La escuela es un nicho ecológico donde lo que se aprende, proviene más del contexto del clima emotivo y del
escenario ambiental depende de las decisiones y acciones de quienes desempeñan el rol del maestro del animador o
educador
Ezequiel Adergg :La educación a través de la escuela pública debe responder a un modelo educativo, diseñado por la
administración educativa a nivel de estado y concretado en cada centro educativo a través de la planificación
institucional y el proyecto curricular.

3. Proyecto educativo de centro
AlfredoGadino : Una lectura de los programas urbanos y rurales que rigieron en el siglo xx en Uruguay, si
observamos los libros y las lecturas, los textos y los cuadernos escolares así como los aparecidos en las revistar
educativas veremos el objeto de centro de proceso educativo
Ángel Díaz Barriga : Son los procesos y proyectos de algunas instituciones esta labor individual de los docentes a
su conjunto no cubre el universo de las instituciones educativas.
N.GINE: Es como enseñaremos la metodología de trabajo las acciones que proveemos llevar a cabo y como la
realizamos. Así mismo cuando realizamos una secuencia realizada o que se está realizando lo que observamos
en primer término es la metodología.
Ezequiel Adergg: consecuentemente las diferentes expresiones religiosas, católicos, protestantes, y ortodoxo
cristianos, musulmanes etc. Pueden tener sus centros educativos y ellas son quienes deben elaborar cual es
proyecto educativo de sus propios centros, acorde a sus idearios.
Plan de clase
Alfredo Gadino :El maestro explicaba y si el niño no entendía el maestro busca otra forma más accesible de
presentar el tema, volvía a explicar hallando las dificultades.
Ángel Díaz Barriga: Elaborado por el educando que se debe desenvolver el aula al docente en donde le permita
creatividad e imaginación.
N.GINE : Actividades que sirven para cubrir las necesidades de aprendizaje en la acción formativa de una
escuela por medio de planes y programas la escuela puede aprovecharse para la autonomía de un buen
aprendizaje
Ezequiel Adergg:Actividades que nos llevan lograr aprendizajes esperados, haciendo uso de los materiales que
contamos y adecuados para producir un buen aprendizaje.

4. Programa
Alfredo Gadino :Instrumento escolar donde se organizan las actividades de enseñanza de aprendizaje,
permitiendo orientar al docente en su práctica con respecto a sus objetivos.
Ángel Díaz Barriga :Representa el conjunto de contenidos que deben ser abordados en un curso escolar.
N.GINE: son los que promueven un aprendizaje significativo constituido por el educando estableciendo
conexión con los nuevos contenidos en gestión al aprendizaje.
Ezequiel Adergg :conjunto de procedimientos y técnicas por medio de las cuales se establecen de manera
sistemática una serie de actividades para formular o evaluar proyectos.
NOMBRE: CRISTELL AMARANY TEPEYAC ALEGRÍA
MAESTRA: MARIAL DEL CARMEN ROSADO CRUZ