Este documento describe las amenazas actuales a la integridad psicológica del adolescente, incluyendo la violencia juvenil, los trastornos alimenticios como la anorexia, bulimia y obesidad, y el acoso escolar o bullying. También analiza los factores de riesgo psicológicos y sociales que pueden afectar a los adolescentes, como problemas familiares, falta de afecto, y pertenencia a grupos antisociales. Finalmente, reflexiona sobre los desafíos que plantea la modernidad para los adolescentes y la import

1. MÓDULO 2. AMENAZAS ACTUALES A LA INTEGRIDAD PSICOLOGICA
DEL ADOLESCENTE.
2.1.- Violencia juvenil.-
La temática de la violencia juvenil tiene datos históricos que se han ido
acentuando día a día, con determinadas amenazas que afectan la integridad psicológica
del adolescente, para este caso y enfocándonos en el aspecto escolar es muy
importante rescatar el andamiaje de cada individuo, la cultura y las normas o reglas
que han sido aprendidas al paso del tiempo (proceso formativo-educativo).
A).- Expresiones de la permisividad.
En el contexto general de la palabra no solo se involucra al núcleo familiar
sino que va mas haya, en el entendimiento de lo que es excesivo o no y en esto, tiene
que ver la sociedad y el gobierno, sobre todo la forma de cómo quieren ver a sus
gobernados, viendo al adolescente mediante una radiografía psicológica podemos
determinar que las tolerancias excesivas tienden a dar el curso de su comportamiento
ante los demás, la formación permisiva muestra a un adolescente que no conoce limites
entre lo correcto e incorrecto, visto de otra manera el impacto de la libertad para
ellos, las nuevas tecnologías, la moda en otros países, los videojuegos, la influencia de
personas alejadas de su entorno familiar, la información a que acceden de manera
rápida aunque no confiable entre otras muchas cosas y aunado a esto la falta de
“tiempo” de muchos padres que por situaciones propias no pueden estar con ellos en
esos momentos donde mas se necesita la cercanía de un ser querido y sobre todo que
le den muestras de amor , de ello se desprenden los cambios en el desarrollo familiar y
social.
FACTORES DE RIESGO PSICOLÓGICO
Los factores de riesgo determinados son el psicológico y el social, ante la disyuntiva
que provocan los factores de riesgo en el adolescente.
1.- La insatisfacción de necesidades psicológicas básicas. Revisten su importancia los
problemas de autoafirmación, independencia, relación íntima, personal y de grupo.
2.-Patrones inadecuados de educación y crianza. La sobreprotección, el autoritarismo,
la agresión, permisidad, autoridad dividida.
3.- Ambiente frustrante. Falta de afecto, critica constante y desmotivadora,
amenazas frecuentes, castigos e intromisiones en su vida privada, desentendimiento
de lo que hace y alejamiento de su problemática.

2. 4.- Sexualidad mal orientada. Los prejuicios ante los temas sexuales (letal en su
formación), comunicación pobre o restringida provocan la búsqueda de información en
lugares inadecuados o lagunas de la temática no vivida o estudiada así mismo como los
juicios erróneos.
FACTORES DE RIESGO SOCIALES
1.- Inadecuado ambiente familiar, familias disfuncionales, relaciones inadecuadas,
falta de respeto entre los integrantes de la familia.
2.- Pertenencia a grupos antisociales, el adolescente frecuenta con pandillas, viciosos,
posibles incursiones en la delincuencia organizada.
3.- Promiscuidad, al no tener esa orientación y esa formación el adolescente no le da
importancia a relacionarse de manera liberal, atentando con la dignidad humana.
4.- Bajo nivel, escolar, cultural y económico.
5.- Abandono escolar y laboral, debido a la desvinculación con la sociedad.
EL BULLYNG.- La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su
significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir
físicamente a alguien.
Es un continuo y deliberado maltrato verbal y físico que recibe un niño o niña por
parte de otro u otros, que se comportan con él o ella cruelmente con el objetivo de
someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima.
Tipos de Bullying Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc.
Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más
habitual. Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de
temor. Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. Cuando ha
sido detectado el bullying este debe de ser tratando al agredido como el agresor en
este ultimo para normar su conducta, existen varios indicadores los cuales identifican
por su conducta y desarrollo al agresor como el agredido.
2.2 TRASTORNOS DE LA ALIMENTACION
ANOREXIA, BULIMIA Y OBESIDAD
Los trastornos de la alimentación han existido a través de la historia, sus
nombres diferencian el proceder de cada una de ellas.
Anorexia.- La palabra anorexia viene de la raíz griega “exia”, que significa
inapetencia, y el prefijo latín ano, que significa perdida, desecho, o sea la palabra
anorexia significa perdida del apetito. Las personas que se encuentran dentro de este
trastorno ven a través del espejo una perspectiva distorsionada de su cuerpo, que es

3. provocado por agentes externos los cuales el individuo no tiene la capacidad y
preparación que le sirva de escudo para pretensiones utópicas de su persona.
Bulimia.- tiene sus raíces en el idioma griego y significa "hambre de buey" y por lo
general aparece entre los 18 y 28 años de edad, y al igual que en la anorexia, el 95%
de los que sufren este mal son mujeres. La enfermedad se caracteriza por ingerir
mucha cantidad de alimentos, el individuo se siente culpable por la gran ingestión
realizada y por consecuencia se provoca el vómito.
Ortorexia.- es una enfermedad de tipo obsesivo que se caracteriza por la búsqueda de
la comida sana y de todo aquello que se considere bueno para el organismo, rechazando
de forma sistemática aquellos alimentos que no se consideran saludables.
Obesidad. La obesidad aunque no tenga denotación en un trastorno psicológico sino
más bien como un problema de origen orgánico, es importante señalarlo por su
impacto que tiene en la juventud de hoy, muchas veces por hábitos alimenticios o
aspectos meramente hereditarios.
REFLEXION.
Cuando hablamos de las amenazas actuales a la integridad psicológica
del adolescente, es necesario plantear los avances tecnológicos, la forma de acceso
tan fácil que se tiene para encontrar información de todo tipo y en cualquier medio,
pero cabe aclarar que no toda esa información es de una buena fuente, o las personas
con las que se relacionan los jóvenes tienen la ultima palabra, es una situación de
fondo, la brecha generacional impone lo que se dejo de hacer entre una y otra,
históricamente el joven adolescente era un individuo mas de casa, mas hogareño y con
un fomento de orientación y valores mas claros, el planteamiento es de acuerdo a
nuestro país, a nuestro estado, a nuestro municipio a lo que realmente pudimos
comprobar de manera tangible con ejemplos de muy buenas virtudes, aclaro que no
generalizo, ya que hoy día aun prevalecen familias con ese sentido de humanidad y con
esos padres de tiempo completo, o que otorgan en el poco tiempo que se encuentran
con sus hijos, comunicación de calidad. Cuando un adolescente se enfrenta a esta
modernidad, tiene ese escudo protector que va a ser beneficioso para no entrar en
situaciones de peligro ante la amenaza de los constantes bombardeos informativos, de
imagen, de sonido y en los cuales pueden permanecer íntegros ante cualquier embate,
hablar de perdida de apetito, de comer compulsivamente para luego vomitar o lo mas
moderno escoger minuciosamente la calidad de la comida que se consume de manera
obsesiva son trastornos que solo afectaran a los individuos mas vulnerables.