Trabajo de Natalia (1º Bach)

1. RUGBY: Natalia Saiz Rodriguez

2. INTRODUCCIÓN
 El rugby o fútbol rugby es un deporte de contacto en equipo nacido en
Inglaterra, donde tomó ese nombre a partir de las reglas del fútbol elaboradas
en el colegio de la ciudad de Rugby (Rugby School) en el siglo XIX.
 Existen 3 tipos de modalidad dentro de este deporte:
* Rugby unión
* Rugby league
* Rugby seven

3. MODALIDADES DEL RUGBY
 Rugby 15 o Rugby Union:
* Primera línea: los jugadores que intentan llevar la pelota a su lado y que están en el
choque; su función en los scrums es mantener el scrum estable.
* Segunda línea: se hacen cargo de empujar en los scrums, también suelen ser los
encargados de ganar la pelota en los saques desde el lateral.
* Tercera línea: los jugadores que mantienen la formación equilibrada para que no se
desarme cometiendo una falta.
* Línea de tres cuartos o "backs": en Australia y Nueva Zelandia el apertura (nº 10) y el
primer centro (nº 12) se denominan first y second five eights, respectivamente.

4.  Rugby 13 o Rugby League:
El objetivo fundamental consiste en apoyar un balón
ovalado en el suelo con las manos sobre o tras la línea de
ensayo. Esto se denomina ensayo y tiene un valor, en
Rugby League de 4 puntos. Tras el ensayo, el equipo
anotador tiene el derecho de patear el balón hacia la
portería adversaria, y si consigue pasarlo entre los dos
palos verticales y por encima del travesaño, anota 2 puntos
más.

5.  Rugby 7:
• El partido se divide en dos tiempos que duran entre siete y diez minutos.
• Las suspensiones por amonestación ("tarjeta amarilla") duran dos minutos, en
lugar de diez como en el rugby de quince jugadores.
• Los scrums son formados por tres jugadores por equipo.
• Las conversiones solo pueden efectuarse por puntapiés de sobrepique.
• Después de marcado el tanto, el puntapié de reinicio es efectuado por el
equipo que marcó.
• Las infracciones en los puntapiés de inicio y reinicio siempre se castigan con
un free kick.

6. EL JUEGO

7. -Elementos principales

8. -Terreno de juego:
 Campo rectangular
 Las líneas de touch
 Zona de anotación “in-goal”
 Linea de goal
 La altura de los postes debe pasar los
3,4 metros
 Area de juego
 Terreno de juego

9. -Posiciones:
 Forwards o delanteros:
Primera línea: 2 pilares y un hooker o
talonero.
Segunda linea: 2 jugadores taloneros.
Tercera linea: 3 jugadores.
Backs: son 7 jugadores que se situan en la
zona posterior del equipo.

10. -Anotaciones
 Try o ensayo (5 puntos)
 Try penal o ensayo de castigo (5 puntos)
 Drop goal, sobre-pique o puntapié de botepronto (3 puntos)
 Goal de un penal o conversión de un puntapié de castigo (3 puntos)
 Conversion o transformación (2 puntos)

11. -Juego en general
 Un jugador siempre que se encuentre en juego puede hacer varias cosas, entre las
cuales:
 Correr con la pelota en las manos evadiendo a los jugadores del equipo defensor.
 Dar pases hacia atrás o el costado
 Patear la pelota
 Intentar detener al que lleva la pelota agarrandolo
 Si lleva la pelota, intentar evitar que lo detengas alejando a los rivales
 Ir al suelo con la pelota o sobre ella
 Participar en las formación fijas o expontaneas

12. -Lucha por la pelota
 Una de las reglas fundamentales del rugby es el placaje llamado tackle
 Para que el placaje o tackle sea válido, el atacante debe ser derribado tomándolo
por debajo de la línea de los hombros.
 Durante el desarrollo del juego, se producen agrupaciones espontáneas de los
jugadores con el objetivo de conservar o recuperar una pelota que ha quedado en
el suelo. Se denominan "formaciones abiertas" o rucks y sus reglas se analizan más
abajo.

13. -Puesta de la pelota en juego y
reposicion
 El juego se inicia con un puntapié de salida
 Los jugadores del equipo deben ubicarse por detrás de la pelota hasta que
haya sido pateada, los rivales a 10 metros.
 Balon debe superar los 10 metros y no salir del campo.
 El juego se interrumpe cuando la pelota ha quedado “muerta”.
 El silbato del arbitro marca los puntapiés de salida y las pelotas muertas.
 Cuando el tiempo se agota, el juego continua hasta que se haya producido
una pelota muerta.
 El reinicio del juego en el segundo tiempo se produce con un puntapié de
salida del equipo que no saco antes.

14. -Line out
 Debe arrojarse recto y superando la línea ubicada a cinco metros
campo adentro del touch entre dos hileras de jugadores, una de
cada equipo y separadas por una distancia de un metro. Los
jugadores deben saltar para obtener la pelota, pudiendo ser
impulsados y sostenidos por sus compañeros.
 El equipo que lanza la pelota decide también cuántos jugadores
va a haber en la hilera (de 2 a 14), mientras que el otro equipo
puede tener menos pero no más.

15. -El scrum o la melé
 Es una puja frente a frente, de un grupo de cada
equipo formado por un máximo de ocho y un
mínimo de cinco jugadores en tres líneas, que se
enfrentan agazapados y asidos entre sí, para
comenzar a empujar con el fin de obtener el balón
que ha sido lanzado en medio de ellos y sin tocarlo
con la mano.

16. -Rucks y mauls
 El maul se produce cuando un jugador que lleva la pelota es
asido por uno o más defensores, y hay uno o más
compañeros del portador de la pelota asidos a este, todos
ellos sobre sus pies.
 El ruck se forma con la pelota en el suelo y con al menos un
jugador de cada equipo chocando y pujando por la pelota,
pero habitualmente son varios. El ruck lo forman los jugadores
parados y enfrentados con sus contrincantes, que deben
"ruquear" la pelota.

17. Reglas basicas
 Knock-on o Avant.
 Una mele/scrum reinicia el juego después de un pase hacia
adelante o un knock-on.
 Un line-out reinicia el juego cuando el balón sale del terreno de
juego.
 Un Ensayo/Try es otorgado cuando el balón es llevado mas allá la
línea de goal (zona de anotación)y apoyado en el suelo.
 3 puntos se otorgan al convertir un drop (patada de bote-pronto)
en juego abierto.
 Después de que se convierte un ensayo/try o un penal, el balón
es pateado hacia el equipo anotador.