ANTECEDENTES DE LA HERBOLARIA

2. APRENDIZAJE ESPERADO:APRENDIZAJE ESPERADO:
º Compara diversas formas deº Compara diversas formas de
construir el conocimiento acercaconstruir el conocimiento acerca
de los seres vivos.de los seres vivos.

3. José es un joven mazahua (grupo étnico del centro del país); todos los
días se levanta muy temprano ya que tiene que caminar a través de
las montañas para ir a la escuela.
En su recorrido, José observa los animales y las plantas que se
encuentra en su camino, conoce los nombres de todos. Nunca
confunde dos plantas, aunque sean muy parecidas; esto es
importante, pues en su pueblo muchas plantas son utilizadas para
curar enfermedades. ¿Cómo es qué José sabe tanto acerca de los
seres vivos?

4. ° ¿Cómo obtendría José el conocimiento que
tiene acerca de las plantas y los animales?
° ¿Cómo sabrá que planta utilizar en caso de
una enfermedad?
° ¿En qué otras cosas utilizará José los
recursos del ambiente?
° ¿Habrá diferentes formas de interpretar la
naturaleza? ¿Por qué?

5. ¿Cuáles han sido algunas
formas en que se construyeron
los primeros conocimientos
acerca de los seres vivos?

6. ° Funcionalidad: ¿Para qué sirve?
° Estructura: ¿Qué partes lo componen? ¿De
que está hecho?
° Funcionamiento: ¿Cómo funciona?

7. ° Conocimiento empírico: usamos los
medios que tenemos disponibles o
preguntamos a otras personas, de este modo
adquirimos ciertos conocimientos del medio.
Lo adquirimos a través de vivencias y
experiencias cotidianas.

8. ° Conocimiento científico: surge de
preguntas que nos hacemos, sigue un
método explícito para responder o rechazar
las preguntas o hipótesis planteadas, y
establecer conclusiones con las respuestas
obtenidas.

9. ¿Alguna información presentada por otro
compañero es contradictoria a la suya?
¿Cuál?
¿A qué creen que se deba?
¿Creen que si estas plantas no tuvieran efectos
curativos seguirían usándose después de más de 500
años? ¿Por qué?
¿Qué importancia tienen estos conocimientos para
las personas que las usan?
¿Qué es la herbolaria?

10. La necesidad de conocer el mundo que nos
rodea siempre ha sido una preocupación de
todas las culturas y civilizaciones.
° Herbolaria: Estudia las propiedades
curativas de la gran diversidad de plantas.

11. Los conocimientos que tiene una cultura le dan identidad y leLos conocimientos que tiene una cultura le dan identidad y le
permiten sobrevivir. En una misma región o país pueden existirpermiten sobrevivir. En una misma región o país pueden existir
diferentes pueblos con diferentes culturas.diferentes pueblos con diferentes culturas.
En México así sucede y, además, la cultura dominante es laEn México así sucede y, además, la cultura dominante es la
occidental, que tuvo su origen con los griegos y que es la queoccidental, que tuvo su origen con los griegos y que es la que
predomina en la mayoría de los países europeos y americanos. Nopredomina en la mayoría de los países europeos y americanos. No
obstante, en México, como en casi ningún otro país, se conservanobstante, en México, como en casi ningún otro país, se conservan
culturas propias de los pueblos originarios.culturas propias de los pueblos originarios.

12. ° ¿Crees que sus conocimientos deban preservarse?
¿Por qué?
° ¿Qué hacer para preservar los conocimientos que
hay en México sobre los seres vivos?