fundación que trabaja por la inclusión de chicos y chicas con capacidades diferentes

1. “con arte”
UNA OPORTUNIDAD PARA LA EXPRESION HUMANA
DE PERSONAS CON CAPACIDADES DIVERSAS.
VISION
Ser un centro SOCIO CULTURAL, con cobertura departamental donde
converjan todas las artes; haciendo de nuestros beneficiarios los actores
principales.
MISION
Habilitación social y capacitación artística en base al afecto y la auto expresión,
para el desarrollo de sus potencialidades creativas: artísticas, literarias y
comunicacionales; en niñas, niños, jóvenes y adultos, en situación de
discapacidad mental, sensorial y motora, en su parte humana, educativa,
psicosocial, productiva y cultural, incluyendo al núcleo familiar.
ENFOQUE
La esencia de esta propuesta es el ARTE como estrategia incluyente para el
desarrollo humano y social. Desde este enfoque el arte y la cultura se convierten
en un eje transversal aglutinador para desde la discapacidad, el arte, la cultura y la
comunicación, construir participativamente ambientes saludables de convivencia a
nivel de la familia y la comunidad en general, en la búsqueda permanente de una
ciudadanía, en lo político, económico, educativo y cultural y; desde este ambiente
propositivo aportarle al desarrollo e identidad socio cultural del municipio y el
departamento y no seguir siendo un problema sino una solución en este país de
inequidades.
PRESENTACIÓN
Luna Crearte, es una ONG sin ánimo de lucro, con un proceso social artístico y
metodológico alternativo de 23 años, en la habilitación social de personas con
discapacidad.
LA FUNDACION LUNA CREARTE, está ubicada en el Departamento de Nariño, al
sur occidente de la Republica de Colombia-S.A., cuenta con dos sedes, la
Ciudad de San Juan de Pasto y en el Municipio de Buesaco y tres extensiones en
los Municipios de: Chachagui, San José de Albán y Sandona. Se atiende en
promedio a 190 beneficiarios, en edades que oscilan entre 7 y 45 años de edad
cronológica, más no mental. El 90% son de estrato 1 y 2, con diferentes
patologías: retardo mental, síndrome down, autismo, problemas de aprendizaje,
parálisis cerebral, ansiedad depresiva y obsesiva, deficiencias auditivas y motoras,
entre otras.

2. OBJETIVO GENERAL
Habilitar social y capacitar artísticamente a niñas, niños, jóvenes y adultos en
situación de discapacidad a través de la utilización de diferentes herramientas
artísticas, como: pintura, música, teatro, títeres, danza, expresión literaria y
sonora; y escolaridad y deporte lúdico, formativo y competitivo, incluyendo al
núcleo familiar, para la visibilidad, inclusión y proyección en la vida educativa,
social, laboral y cultural.
COMO LO HACEMOS?
El ARTE, en este proceso social, es solo un puente mágico que sirve, para ser y
hacer seres humanos con principios y valores, entendiendo al ser humano como
la materia prima principal de este proceso social. El ARTE, como herramienta
lúdica y creativa, para formar en habilidades sociales, comunicacionales,
laborales y artísticas, apoyar el proceso de aprendizaje regular y, como estrategia
comunicativa para la visibilidad e inclusión social con sentido diferencial.
El ARTE, visto como proyecto de vida, da respuesta a una mayoría de
población, que por su condición de discapacidad, no podría ser aceptada y
entendida en igualdad de condiciones y, la FUNDACION LUNA CREARTE, como
institución, cumple el papel social de representatividad, “el polo a tierra” que los
hace sentirse ciudadanos visibles, posibilitando de ésta manera el ingreso a una
sociedad con equidad, permitiéndoles un Desarrollo Humano que mejore su
calidad de vida acordes con su situación y entorno social, y dejar de ser una
carga para su familia.
Llevamos a cabo el proceso social basado en el AEA-Afecto y la Auto-
Expresión Artística como principios y metodología del proceso y, la pedagogía
lúdica. Lo afectivo, es un punto de apoyo pedagógico y humano; porque la
mayoría de esta población es subvalorada, maltratada y relegada socialmente por
la ignorancia colectiva, que es una constante en nuestros países en proceso de
desarrollo. Un beso, un abrazo, una caricia, el escucharlos, hace más que el
mismo aprendizaje de habilidades. La auto-expresión nos permite valorarlos,
realzando su auto-estima: en la medida que cualquier trazo, mancha, gesto,
opinión o concepto, es respetado y tenido en cuenta; potencial creativo que se
nutre de las vivencias de lo cotidiano.
La intervención es individualizada y depende de las capacidades de cada
beneficiario para su ubicación en los diferentes niveles.
Se tiene cuatro niveles: personalizado, nivel I, nivel II y pre-taller.
Cada uno de estos niveles está dividido de acuerdo al grado de Comportamiento,
comprensión y conocimiento de habilidades. En la mañana, asisten los de un nivel
más alto y el grupo de Pre taller asiste en ambas jornadas y, además cumplen

3. labores de proyección social y se han apropiado de la fundación, haciendo
productivo su tiempo libre.
Este proceso se desarrolla bajo cuatro ejes: 1. Capacitación, 2. Proyección y
Sensibilización Social, 3. Productividad y 4. Escolaridad.
1. CAPACITACION, Contempla tres componentes: 1-Artistico, permite al
beneficiario conocer diferentes técnicas, procedimientos y materiales para su
expresión artística individual y colectiva. Y realizar productos artísticos y
artesanales.
Talleres: Artes plásticas, música, teatro, títeres, danza, expresión literaria y
sonora, diseño y producción artesanal.
2-Deporte y Recreación, formación en deporte competitivo, educación física,
recreación y equino terapia.
3-Psicosocial y humano, donde está la Escuela de Familia, que permite
interactuar y conocerse, intercambiar saberes y conocer esta metodología,
desarrollar habilidades para la convivencia, relaciones sociales, la creatividad,
conocer el mundo de su hijo y pensar colectivamente, alternativas de solución,
sensibilización, educación y fortalecer el sentido de pertenencia a este proceso.
Esta escuela involucra, las diferentes realidades, como talleres de: padres,
hermanos, vecinos, amigos y de pareja. Y la Asociatividad, donde se contempla
la conformación de la asociación de padres de familia y de personas con
discapacidad y, la formación en el conocimiento de deberes y derechos y de la
normatividad.
2. PROYECCIÓN Y SENSIBILIZACION SOCIAL: Este eje contempla cuatro
componentes: 1- Presentaciones Artísticas, resultado del proceso de capacitación:

4. obras de teatro, títeres, exposiciones pictóricas, música y participaciones
deportivas. 2- Social-Artístico-Cultural: asistencia a museos, galerías,
exposiciones, bibliotecas, presentaciones artísticas, conferencias y, participación
en eventos y ferias comerciales. 3- Integración social: fiestas, celebraciones y
paseos. 4- Comunicación, desarrollo de estrategias de visibilidad e inclusión social
con sentido diferencial desde la apropiación de las TIC.
3. PRODUCTIVIDAD: Este eje beneficia al grupo de jóvenes del pre taller y a los
padres de familia para la implementación de las UPS Unidades Productivas
Socializadoras. En este taller, se trabaja la investigación y producción artística
artesanal, producción cultural en música, teatro y danza y, agro turismo saludable
desde el arte y la cultura; iniciativas para que los beneficiarios tengan un ingreso
económico alternativo y a largo plazo nos permita la sostenibilidad de este
proceso.
4. EDUCACION: En este eje, se desarrolla un proceso investigativo pertinente
que contempla el diseño y rediseño permanente de contenidos acorde a los
niveles de capacidad y comprensión, en la enseñanza de competencias sociales y
educativas, para la vida.
METODOLOGIA
La Fundación Luna Crearte, ha desarrollado e implementado su propia
metodología, basada en Afecto, la Auto Expresión Artística y la Lúdica. Y formado
en esta metodología, como capital humano, un grupo de profesionales de las
diferentes áreas artísticas, literarias y comunicacionales.
LOGROS
- El proceso y la proyección a nivel local y nacional ha generado en cada niña,
niño y joven, actitudes positivas de afianzamiento personal, llevándolos a asumir
roles de mayor compromiso y participación a nivel social e intra familiar,
permitiéndoles ser objeto de un mayor reconocimiento.
- Ha facilitado la inclusión a la educación formal, algunos logrando culminar el
bachillerato.
- Asumir el arte pictórico como su profesión proyectándose, como monitores en
la fundación y, talleristas a nivel local y fuera del departamento; donde la
Fundación Luna Crearte, para estos jóvenes, ya les genera una respuesta
económica alternativa.
-Se cuenta con grupos de: teatro, con montaje de dos obras; danza folclórica y
contemporánea inclusiva y pintores, en continua producción pictórica, teatral, y
artística artesanal; con una serie de productos que ya están en el mercado
cultural y comercial. Esto genera, ya un mínimo de ingresos económicos
alternativos al artista y a la Fundación.

5. - Ser seleccionados a nivel local, regional, nacional e internacional, para
participar en salones de artes plásticas, siendo ganadores de varios premios, entre
artistas ya reconocidos.
-Exposición Pictórica, Facultad de Artes, Universidad de Nariño. Pasto, septiembre
de 2009.
-Exposición Pictórica y de Productos artístico- Cámara de Comercio de Pasto,
dentro del marco del 1er Encuentro Internacional de Culturas Andinas. Pasto 19 al
31 de Agosto del 2009.
-Exposición Colectiva, UNESCO REPUBLICA DEL ECUADOR, Abril de 2009.
-FUNDACION LUNA CREARTE, seleccionada al 12 Salón Regional de Artistas-
zona sur- Neiva, Ibagué y Pasto 2008 y, al 41 Salón Nacional de Artistas, Cali
Noviembre 19 de 2008 al 30 de Enero 2009. Ministerio de Cultura.
-Leonardo F. Córdoba Patiño, pintor de la Fundación, gana el 1er premio de Artes
Visuales en el XIV Bienal Nacional de Arte Especial- Medellín 2006 y Bryan
Cabrera, Primer Premio y Juan Martin Gómez Sansón, Tercer Premio, Categoría
Infantil, en la XV Bienal- 2008.
-Participación en la Bienal Nacional de Arte Especial de Medellín por cerca de 16
años.
-Exposición pictórica colectiva, sala de exposiciones del Banco Mundial, en la
Ciudad de Washington- febrero 2006.
-Seleccionada la pintora María Helena Molina, para participar en el Festival
Mundial Ver y Especial Arts., categoría de artes Plásticas, en la Ciudad de
Washington junio 2004.
RECONOCIMIENTOS
-Experiencia Significativa en Cultura BESC-Ministerio de Cultura. Bogotá 2014.
-Experiencia Exitosa, Ministerio del Interior-Fundación Arcángeles. Bogotá 2014.
-Beca de Formación de Públicos-Colombia de Película-Cine Accesible, programa
nacional de estímulos 2014-Ministerio de Cultura. Bogotá
-Premio REINA SOFIA 2010 Patronato Real de Discapacidad en inclusión- Madrid
España 2011, compartido con Alcaldía de Pasto, Fundación Luna Arte y
Corporación de Personas con Discapacidad de Nariño- CORDINAR.
-Premio Nacional a Organizaciones Culturales y Artísticas de y para Población en
Situación de Discapacidad 2009- Programa Nacional de Estímulos del Ministerio
de Cultura. Bogotá.
-Beca Programa Nacional de Concertación otorgada por el Ministerio de Cultura
de Colombia: 2006, 2008, 2009, 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015.
-Beca Programa Nacional de Concertación-Programa Leer es Mi Cuento,
Producción Radial de la Serie- Cuéntame un Cuento, otorgada por el Ministerio de
Cultura de Colombia. Bogotá 2011.
-Programa Nacional de estímulosPasantía de Formadores, otorgada a Oswaldo R.
Guerrero, Co fundador de Fundación Luna Crearte, por el Ministerio de Cultura de
Colombia. Bogotá 2009.

6. -Reconocimiento de la labor social artística y cultural en favor de la población con
discapacidad, por el CONCEJO MUNICIPAL DE PASTO Y LA ASAMBLEA
DEPARTAMENTAL DE NARIÑO, Septiembre y noviembre, respectivamente.
Pasto 2008.
-XXXIV y XXXV PREMIO CORREO DEL SUR, A LA INSTITUCION CULTURAL
MÁS DESTACADA DEL DEPARTAMENTO DE NARIÑO. Pasto, diciembre de
2008 y 2009.
-XXXV PREMIO CORREO DEL SUR, A MARIELA SANZON GUERRERO-
COORDIANDORA GENERAL DE LA FUNDACIÓN LUNA CREARTE, COMO
PERSONAJE SOCIAL MÁS DESTACADO DEL DEPARTAMENTO DE NARIÑO.
Pasto, diciembre de 2009.
-OSWALDO ROBERTO GUERRERO, Cofundador de la Fundación Luna Crearte,
es CONSEJERO NACIONAL DE CULTURA EN REPRESENTACION DE LAS
ORGANIZACIONES ARTÍSTICAS Y CULTURALES DE Y PARA DISCAPACIDAD-
PERIDO 2009 a 2010-Ministerio de Cultura, Bogotá Colombia y Consejero
Departamental de Cultura, 2007 a 2010. Pasto Nariño.
-Mauricio Chamorro Villacrez y Álvaro Germán Pinchao, pintores de la Fundación,
ganan Pasantía Nacional de Formación Artística, Universidad Nacional-Facultad
de Artes, convocada por el Ministerio de Cultura. Bogotá 2007 y 2008.
-Reconocimiento “Baluarte del Sur”, Otorgado por el Club Rotaract- Capitulo
Pasto, Octubre del 2006.
ACTIVIDADES DE INCLUSION LABORAL Y CONCIENTIZACION SOCIAL
-7 Jóvenes laboran como cajeros en la Cadena de Almacenes ALKOSTO-PASTO
y 1 en Hamburguesas “El Correo” inclusión laboral en alianza estratégica con la
Fundación Best Buddies Sede Colombia.
-Proyecto “MIRARTE, ARTE Y PARQUE”. Actividad que consiste en la toma de
espacios públicos abiertos y cerrados, con talleres artísticos, exposiciones
pictóricas y artesanales y presentaciones artísticas; para la concientización de la
comunidad en general y visibilidad de las personas con capacidades diversas
como sujetos de derechos. Evento que se viene realizando por ocho años
consecutivos en varios municipios del departamento de Nariño, con apoyo del
Ministerio de Cultura-Plan Nacional de Concertación.
-Presentaciones de danza, teatro, música; exposiciones pictóricas y artesanales
en diferentes eventos culturales, artísticos y comerciales y, participación en
eventos deportivos a nivel local y departamental.
PARTICIPACION POLITICA

7. La Fundación Luna Crearte, es cofundadora de la Red Pensar desde la Diferencia
para Sumarnos a lo Colectivo, que es un Organización de la Sociedad Civil,
conformada por ONGs de arte y discapacidad que está presente en 20
departamentos de la Republica de Colombia.
Se participa en los comités municipales, departamental y consejo nacional de
discapacidad. En consejo municipal, departamental y nacional de cultura y en la
construcción participativa de los planes de desarrollo municipal y departamental.
Los jóvenes ya habilitados por la Fundación Luna Crearte, participan en el
consejo de juventud municipal y se proyectan artísticamente y socialmente en
alianza estratégica con otras organizaciones, realizando obras sociales y
artísticas.
PROYECTOS EN MARCHA
-Eco granja Artística Pedagógica, proyecto generacional, con enfoque a turismo
saludable, ubicada en el Municipio de Buesaco; que se desarrolla en una área de
3 hectáreas y que en un 80% está sembrada de café, en proceso de producción.
Se está en la etapa del diseño y construcción física y, ya se tiene construido un
salón multifuncional. En lo referente a café, se tiene una marca en el mercado, de
café molido en dos calidades y dos presentaciones: 250 gramos, económico y
500 gramos, excelso tipo exportación; denominada “Océano Azul”.
Este proyecto ha sido co financiado, por: Manos Unidas de España, en la compra
del terreno y matas de café y, Fundación Oberle de Alemania, en la construcción
del primer salón Multifuncional.
-Se tiene proyectado y se ha avanzado muy poco en la estrategia de
comunicación, que contempla la apropiación de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación-TIC, para la visibilidad e inclusión social, con sentido
diferencial, de las personas con discapacidad y su núcleo familiar, a través de la
producción de contenidos. Se han realizado talleres-laboratorio de arte digital, se
tiene un sitio web en construcción con una emisora en línea, que no está en
funcionamiento. Y se han realizado varias producciones de contenidos para radio,
enfocados a visibilizar la capacidad creativa y la realidad de las personas con
discapacidad diversas o con discapacidad, como: serie radial-VOCES DIVERSAS,
con el apoyo de Manos Unidas de España y se realizo la serie radial con tres
cuentos-CUENTAME UN CUENTO, realizados con la participación de niñas,
niños, jóvenes y adultas con discapacidad y sus padres, beneficiarios de las tres
sedes. Producción apoyada en el año 2011, por el programa nacional LEER ES
MI CUENTO, del Ministerio de Cultura de Colombia y que están alojados en la
página electrónica de la Fundación Luna Crearte.

8. CONVENIOS 2015
Grupo de Instituciones y organizaciones de la sociedad civil y privadas, que están
vinculadas a este proceso social artístico, sin ninguna responsabilidad, más que la
económica, con el apoyo a proyectos específicos, de duración limitada.
Gobernación de Nariño-Dirección Administrativa Departamental de
Cultura, cofinancia la formación artística en los Municipios de Pasto,
Buesaco, Chachagui, San José de Albán y Sandona.
Alcaldía Municipio de Pasto, cofinancia la formación artística de 50
niñas, niños, jóvenes y adultos con capacidades diversas, como una
estrategia de inclusión social.
Alcaldías de Buesaco, Chachagui, San Jose de Alban y Sandona, apoyan
en especie; representada en espacios físicos, refrigerio y logística, para el
desarrollo de los diferentes talleres artísticos.
Fundación Best Buddies Colombia- Almacenes ALKOSTO, apoyo
programa de inclusión laboral, 7 jóvenes están vinculados como cajeros en
almacenes ALKOSTO Pasto y 1 en Hamburguesas “EL Corral”. Ganan un
salario mínimo mensual con todas las prestaciones y les cancelan
directamente.
Seguridad del Sur Ltda, Empresa privada, que hace un pequeño aporte
económico, que permite becar a precio de costo a 3 beneficiarios.
PROBLEMA DE LA POBLACION CON DISCAPACIDAD
Según la OMS- Organización Mundial de la Salud, el 10% de la población
mundial tiene algún grado de discapacidad, entonces, existen 700 millones
de personas en situación de discapacidad. En Colombia, según el censo
2005, hay un promedio de 2.7 millones, en el Departamento de Nariño existen
133.442 casos de discapacidad.
En los Municipios de Pasto, Buesaco, San José de Albán, Chachagui y
Sandona, donde hace presencia la Fundación Luna Crearte, en promedio
existen 38.000 PCD, de los cuales, caracterizados, suman en promedio
13.000 y beneficiados de este proceso son 190 con metodologías
alternativas y pertinentes de habilitación social.
Por la característica de la población, su atención debe ser permanente e integral,
desde que nace hasta que muere. Los derechos de la personas con discapacidad,
en Colombia, se sustentan en la ley 1618 del 27 de febrero de año 2013 en
respuesta a la Convención Mundial de los derechos de las personas con
discapacidad aprobada por la ONU, en el año 2006. Esta ley apenas se está
reglamentando e implementando; pero no representa gran importancia para el
desarrollo del país e igual se carece de políticas claras, pertinentes, permanentes

9. y con recursos económicos para la habilitación social de personas con
discapacidad, ni apoyo a organizaciones de la sociedad civil, que atiendan a esta
población.
Del total de la población con discapacidad, el 90% son de estratos 0,1 y 2 y de
estos el 90% son de estratos 0 y 1, que rayan en la pobreza. En los planes de
desarrollo no participan las personas con discapacidad, por su muy escasa
formación cultural y política y en consecuencia, estos planes no contemplan
políticas verdaderas ajustadas a su realidad.
Ahonda, socialmente a las personas con discapacidad, su situación de
invisibilidad e inconciencia de la mayoría del colectivo humano; quienes aun en
pleno siglo XXI, estamos mirando a estas personas como “estorbos” y no hay
oportunidades reales de inclusión social. De esta manera, se están violando todos
los derechos que contempla la ley y desconociendo los acuerdos internacionales
sobre los derechos que protegen a las personas con discapacidad.
REALIDAD DE ESTE PROCESO SOCIAL ARTISTICO
La Fundación Luna Crearte, tiene un gran impacto social a nivel local,
departamental y nacional; donde su realidad, está sustentada en que en nuestro
país, no existe un apoyo permanente a instituciones de la sociedad civil, que
atienden a las personas con discapacidad, con metodologías alternativas y
pertinentes. La población que atendemos, que es en promedio 190, el 50% son
desescolarizados y de estos solo un 15% sabe leer y escribir, con un nivel regular.
Los ingresos económicos, que actualmente se reciben, son de duración limitada y
no son fijos; los que aportan los gobiernos locales y departamentales, dependen
de la voluntad política y los nacionales, son por convocatoria pública.
Los espacios físicos que ocupamos, en las sedes de los Municipios de Pasto, es
en arriendo; Buesaco, en comodato y los Municipios de Chachagui, San José de
Albán y Sandona, son en préstamos temporales y solo por el taller semanal.
En su orden, las necesidades son las siguientes:
Sostenibilidad económica, para el funcionamiento y desarrollo del proyecto
de vida, en 5 municipios del departamento de Nariño.
La Fundación, no tiene planta física propia y hemos iniciado una campaña a
nivel del mundo, denominada “Club de Amigos Luna Crearte”, con el
propósito de tener nuestra casa albergue en la Ciudad de Pasto.
Buscamos fortalecer económicamente, el proyecto Eco granja Artística
Pedagógica, que se enfoca a la sostenibilidad del proyecto de vida de la
Fundación, mejorar las condiciones económicas de las personas con
discapacidad y del núcleo familiar.

10. Sensibilizar a la comunidad en general, para un cambio de actitud, frente a
la realidad de las personas en situación de discapacidad. Diseño e
implementación de una estrategia de comunicación, a través de medios
tecnológicos y alternativos.
Replicar la experiencia y hacer proceso en diferentes localidades de Nariño
y el país.
Replicar la experiencia y proyectar intercambios culturales y sociales con
instituciones nacionales e internacionales.
La mayor proyección, que nos proponemos, es crecer como seres
humanos y como empresa, que beneficie a la mayoría de esta población en
el Departamento de Nariño y aportar desde el arte y la discapacidad a
crecer como país y como nación.
REPRESENTANTE LEGAL: Mariela Sanzón Guerrero
C.C. 30715.338 de Pasto
GESTION Y RELACIONES PÚBLICAS: Oswaldo R. Guerrero
PERSONERÍA JURÍDICA: 4155-50 del 18 de marzo de 2005
NIT.: 900014069-3
DIRECCIÓN: CRA 29 No18-43 Centro
DIRECCION ELECTRONICA: WWW.lunacrearte.org
info@lunacrearte.org lunacrearte@hotmail.es