Este documento describe diferentes técnicas y herramientas para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. Se dividen los contenidos en conceptuales, procedimentales y actitudinales. Luego se explican técnicas de evaluación como observación, entrevista y encuesta. Finalmente, se detallan diversos instrumentos de evaluación como pruebas objetivas, reactivos de opción múltiple, listas de verificación, portafolios y debates.