Moodle

1. Es una aplicación Web, Ambiente Educativo Virtual que permite la
gestión de cursos posibilitando a los docentes a crear
comunidades de aprendizaje en línea
Creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT
en laUniversidad Tecnológica de Curtin.
Basado en el aprendizaje constructivista y el aprendizaje
colaborativo. Centrado en el alumno, en el cual construye su
conocimiento a partir de sus habilidades y conocimientos propios

2. ¿Cómo accedo?
Desde: Salas de Informática Educativa y
otros lugares fuera de la institución
bit.ly/moodlejm
Desde: aulas móviles
10.10.1.6/moodle

3. Clic en ENTRAR AQUÍ para ingresar como
usuario

4. Ingresar Usuario y Contraseña

5. En el costado superior derecho aparece tu
nombre, opciones de perfil para modificar
¡Hola, Luis!

6. DATOS QUE PODEMOS CAMBIAR:
Nombre de usuario:
Contraseña: Mayúscula, minúscula, número y símbolo
Datos personales: Nombre apellido
Correo electrónico:
Foto de perfil:

7. Por ahora solo utilizaremos la opción
de subir archivo
2
1
3
4
Luis.jpg

8. CURSOS:
¿Cómo crear un curso?
Ir a la opción AJUSTES
Luego Administración del sitio
Cursos, AGREGAR/EDITAR cursos

9. Clic en ACTIVAR EDICION
Clic en agregar NUEVO CURSO

10. Ocultar
Copia de seguridad
Editar
Ver usuarios
matriculados
Eliminar Restaurar
Ordenar

11. Formatos de Cursos
Semanal:
Es un formato que permite organizar las asignaturas o
cursos a partir de una estructura temporal. Cada semana
contiene sus propias actividades o recursos. La semana
actual se destaca automáticamente de los demás
Por temas:
Permite organizar fácilmente la asignatura en temas o
tópicos de contenidos diferentes. Los temas no están
limitados por el tiempo, por lo que no es obligatorio
especificar fechas. Es el profesor quien establece el ritmo
que los estudiantes deben seguir mientras avanzan en los
temas
Social:
Se orienta a un foro y al intercambio de información entre
todos. Este tipo de organización de la asignatura gira
sobre un sólo foro de debate, que aparece en la página
principal. Este único foro, como todos, puede configurarse
para admitir o no múltiples debates y que estos sean
abiertos por los alumnos o sólo por el profesor
SCORM:
Es un conjunto de normas técnicas que permiten a los
sistemas de aprendizaje virtual importar y reutilizar
contenidos de aprendizaje que se ajusten a un estándar.
Las actividades SCORM pueden incluirse dentro de una
asignatura. Para generar un objeto SCORM es necesario
utilizar un programa externo como, por ejemplo: eXe
Learning, Hot Potatoes

12. Una vez creado el curso, tenemos que matricular usuarios, por
esta vez dejamos por defecto: TODOS
El diagrama semana del curso
nos sale en forma de “bloques”,
en donde cada bloque es una
semana de curso, que se
podrían ir activando en fechas
Editar curso

13. •Siempre con la EDICION
activada, hacemos clic en el
lapicito y tendremos que hacer
una introducció n al curso a
desarrollar
•Tratemos de insertar imágenes y
editar formatos de textos
•Una vez finalizado: GUARDAR
CAMBIOS

15. Pegar código embebido desde youtube

17. Por ahora solo utilizaremos la opción
de subir archivo
2
1
3
4

19. Descargar archivos enviados por los alumnos
Doble clic sobre

20. Buscar en la carpeta de descarga y descompactar
para visualizar los archivos.

21. Enviar un mensaje a mis alumnos
¿Cómo lo hago?

22. Estimados alumnos
El próximo jueves deben
recordar estudiar..
Saludos,

24. Informática Educativa – Informática Técnica