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comunicación en
medios digitales
Junio, 2015
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Rivas, Gustavo
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Bibliografía consultada.
12
• Scolari, Carlos Alberto (2008). Hipermediaciones. Elementos para una teoría de
la Comunicación Digital Interactiva. Barcelona: Gedisa.
• Orihuela, José Luis. (2002) fuente electrónica
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  • 3. Nuevos Paradigmas ¿Por qué? Internet ha trastocado gran parte de los paradigmas que hasta ahora nos ayudaban a comprender los procesos de comunicación pública en medios masivos. En lo que sigue, me propongo sistematizar los diez cambios de paradigmas que dan lugar a la e-Comunicación, el nuevo paisaje mediático que emerge con la Red: el usuario como eje del proceso comunicativo, el contenido como vector e identidad de los medios, la universalización del lenguaje multimedia, la exigencia de tiempo real, la gestión de la abundancia informativa, la desintermediación de los procesos comunicativos, el acento en el acceso a los sistemas, las diversas dimensiones de la interactividad, el hipertexto como gramática del mundo digital y la revalorización del conocimiento por encima de la información. Fuente: http://www.ecuaderno.com/paradigmas/ 1 Imagen: https://goo.gl/iMQVa0
  • 4. 1.- De audiencia a usuario 2 Broadcasting. Espectador (audiencia) pasivo Imagen: http://polofonias.blogspot.com/2011/05/nuestras-familias-de-la-tv.html Pointcasting. Usuario activo Imagen: http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/02/STORIFY.jpg
  • 5. 2.- De medio a contenido 3 Lo fundamental es el contenido (credibilidad) del medio, sin importar el soporte que utilice para difundir la información. Imagen: https://goo.gl/uzHHZc Imagen: https://goo.gl/7eE70w Imagen: https://goo.gl/KWs07b
  • 6. 3.- De monomedia a multimedia 4 Todos los formatos y herramientas pasan de ser autónomos a confluir en un mismo soporte.
  • 7. 4.- De periodicidad a tiempo real 5 De restricciones temporales se dio paso a actualizaciones en tiempo real. (Inmediatez) Imagen: http://www.kbenp.nl/files/140625%20KBenP_coconut.pdf
  • 8. 5.- De escasez a abundancia 6Imagen: http://1.bp.blogspot.com/-QGMu3-hCrcg/UQl31PMnWOI/AAAAAAAACU8/xsQaFRK9uUU/s1600/talento.png Disposición de contenidos para los usuarios sin restricciones y sobreabundancia de portales y herramientas disponibles para mantenerse informados.
  • 9. 6.- De intermediación a desintermediación 7 El usuario (público) se involucra sin la intermediación del periodista. Se multiplica el número de voces pero se quebranta la línea informativa, esto produce falta credibilidad en algunas fuentes. Imagen: http://lammarketing.net/wp-content/uploads/2015/05/social-media-marketing.jpg
  • 10. 7.- De distribución a acceso 8Imagen: http://www.prnewswire.com.br/Media/Default/Distribuicao%20De%20Releases/Distribuicao3.png La (nueva) distribución se desarrolla a través de la red. Ofreciendo posibilidades ilimitadas a los usuarios quienes tienen acceso y eligen la información y plataforma de su preferencia.
  • 11. 8.- De unidireccionalidad a interactividad 9 http://www.enriquedans.com/wp-content/uploads/2013/03/noticias.jpg La información pasa de ser un texto plano y sin “atractivo” a… una secuencia de imágenes, vídeos, infografías y otros elementos que hacen más interesante el contenido.
  • 12. 9.- De lineal a hipertexto 10 Imagen:http://d212dsb2sdisoj.cloudfront.net/wp-content/uploads/2015/03/capture452.png El texto tradicional desaparece en la red y permite que el usuario navegue por diferentes páginas para ampliar el contenido a su conveniencia.
  • 13. 10.- De información a conocimiento 11 Imagen:http://www.mejoracompetitiva.es/wp-content/uploads/2013/05/ComunidadInvestigacion-300x200.png Inteligencia y creatividad de los usuarios para acceder y crear contenidos es lo que ha permitido la nueva generación de saberes.
  • 14. Bibliografía consultada. 12 • Scolari, Carlos Alberto (2008). Hipermediaciones. Elementos para una teoría de la Comunicación Digital Interactiva. Barcelona: Gedisa. • Orihuela, José Luis. (2002) fuente electrónica http://www.ecuaderno.com/paradigmas/