Este documento describe un proyecto para mejorar la educación artística de los estudiantes a través del desarrollo de manualidades. El proyecto busca mejorar la motricidad, coordinación y habilidades sociales de los estudiantes, además de expresar sentimientos a través de actividades manuales. Se utilizarán materiales ecológicos y las TIC para ofrecer recursos a los estudiantes.
1. LAS MANUALIDADES
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
Dificultades que presentan los estudiantes para realizar trabajos
manuales en las en área de educación artística.
2. Descripción
Este proyecto busca mejorar la educación de los estudiantes,
desarrollar su motricidad, su coordinación, su parte social. Con
este trabajo se busca mejorar la aptitud de los niños hacia los
trabajos grupales, debido a que las manualidades permiten que los
niños expresen sus sentimientos ayudando así a su desarrollo
emocional, lo cual va a permitir una mejor relación de estudiantes
con profesores, y estudiantes con padres de familia. Este proyecto
está vinculado con las tic como medio de ofrecer a los
estudiantes facilidades de búsqueda para desarrollar estas
actividades.
Con este proyecto buscamos trabajar con materiales que sean
inofensivos al medio ambiente, trabajar la expresión manual y que
los alumnos expresen lo que sienten sentimentalmente al
desarrollas sus labores manuales.
3. OBJETIVOS GENERALES
1. Conocer los pasos que se emplean para que los estudiantes puedan
realizar sus trabajos manuales en forma excelente.
2. Destacar la importancia de las manualidades en el desarrollo integral
de los estudiantes en la parte artística.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Conocer la importancia de las manualidades para realizar los trabajos
de artística.
2. Utilizar las manualidades para incentivar en los alumnos el interés
por la educación artística.
6. METODOLOGIA
Para lograr los objetivos propuestos no valdremos del uso de
las tic, por cuanto esta herramienta resulta de vital
importancia para los trabajos propuestos y consultas acerca
de los mismos. También realizaremos clases magistrales y
realización de talleres y evaluaciones escritas parea
comprobar el avance de los estudiantes en cuanto a su
aprendizaje.
7. APLICACIÓN
Las tic nos proponen una nueva alternativa de trabajo
académico en las reflexiones actuales sobre la educación.
constantemente se nos invita a buscar la manera donde el
conocimiento que se debe transmitir permita la flexibilidad
de adquisición en donde se rompan los esquemas
tradicionales que fomentan el individualismo o la
transmisión de contenidos como único fin, en donde la
nueva forma de trabajo académico requiere de una
participación activa de todos los actores involucrados en la
construcción de los nuevos conocimientos por lo que hay
que propiciar la creación de sistemas integrados y plantear
estrategias para brindar una mejor enseñanza y abrirle las
puertas al aprendizaje mirando las tecnologías como el
camino facilitador que ayudará a intercambiar nuestros
saberes en educación.
8. METODOLOGIA
Se hizo un análisis de las debilidades de los
estudiantes.
Se implementarán las estrategias tic
9. EVALUACIÓN
Retroalimentación de las actividades.
Aplicación de los valores en el desarrollo del proyecto.
Creatividad en el uso y apropiación de las Tic