Conocer y valorar el medio natural, social y cultural de Aragón Iniciarse en l ógico-matemáticas , lectoescritura , movimiento, gesto y ritmo Descubrir la TICs . Iniciarse en su uso Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes Relacionarse de forma positiva con los iguales Desarrollar capacidades afectivas , imagen ajustada de si mismo Adquirir progresivamente autonomía Observar y explorar su entorno familiar, natural y social Descubrir y conocer su propio cuerpo y el de los otros OBJETIVOS GENERALES
Conocimiento del entorno Lenguajes: Comunicación y Representación Conocimiento de sí mismo y autonomía personal ÁREAS CURRICULARES
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS Materiales diversos: observación, representación, manipulación, exploración… El juego Ambiente agradable Aprendizajes diversos, agrupamientos variados Las TIC Enfoque globalizador Aprendizaje significativo / constructivista Papel activo del alumno Desarrollar habilidades para transformarlas en conocimiento