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ACTIVIDAD UNIDAD 1
1. Analice la siguiente situación de la opción 1
Al analizar la opción 1 este docente es un maestro analógico que
debe profundizar el grado de capacitación tecnológica y de esta
manera se puede llegar a una fusión llegando asi a una interacción
cada vez más valiosa entre lo analógico y lo digital entre lo que sabe
el docente y el alumno. Es asi que el maestro debe cambiar de
aptitud a un EDUCADORDIGITAL: convirtiéndose asi en un profesor
que usa las TIC para educar. Además este maestro debe estar al dia
en sus prácticas constantemente siempre basado en la reflexión
que haga de las mismas (praxis), es decir no significa cambiar por
orden de la institución sino por responsabilidad con los
estudiantes quienes pudieran captar un aprendizaje más
importante si el docente cambia previamente. También este
educador debe ser un guía, impulsando en sus estudiantes una
cultura de filtrar la información utilizando herramientas como
Facebook, twitter y youtube que permiten gestar participación
critica de los estudiantes y ponerse en contacto con redes
educativas que comparten ideales, intereses y propuestas en favor
de un objetivo común que han llevado a una revolución social. Y
han dado origen a proyectos como el club house: proyecto donde
los jóvenes forman jóvenes para aprovechar las nuevas tecnologías.

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  • 1. ACTIVIDAD UNIDAD 1 1. Analice la siguiente situación de la opción 1 Al analizar la opción 1 este docente es un maestro analógico que debe profundizar el grado de capacitación tecnológica y de esta manera se puede llegar a una fusión llegando asi a una interacción cada vez más valiosa entre lo analógico y lo digital entre lo que sabe el docente y el alumno. Es asi que el maestro debe cambiar de aptitud a un EDUCADORDIGITAL: convirtiéndose asi en un profesor que usa las TIC para educar. Además este maestro debe estar al dia en sus prácticas constantemente siempre basado en la reflexión que haga de las mismas (praxis), es decir no significa cambiar por orden de la institución sino por responsabilidad con los estudiantes quienes pudieran captar un aprendizaje más importante si el docente cambia previamente. También este educador debe ser un guía, impulsando en sus estudiantes una cultura de filtrar la información utilizando herramientas como Facebook, twitter y youtube que permiten gestar participación critica de los estudiantes y ponerse en contacto con redes educativas que comparten ideales, intereses y propuestas en favor de un objetivo común que han llevado a una revolución social. Y han dado origen a proyectos como el club house: proyecto donde los jóvenes forman jóvenes para aprovechar las nuevas tecnologías.