2. El mundo actual está transformándose constantemente, existe
gran dinamismo de información, de personas, de sucesos, etc.,
y en esta vertiginosa sociedad, el docente es un agente
primordial de cambio, porque es él quien puede impulsar a que
la transformación tenga efectos positivos o simplemente limitar
las posibilidades de las personas que están en sus manos; y es
por esto que exige de nosotros dedicación, que nos lleve a
alcanzar el perfil deseable de un profesional.
Existen diversas opiniones –diversos autores-, que nos dan
rasgos del perfil profesional, los que incluyen competencias
tecnológicas como una de las principales. A continuación se
muestra un cuadro con dichos rasgos:
3. Estar a la vanguardia, ser competitivos
Apertura al cambio
Poseer sentido humanista
Saber vivir en sociedad
Trabajar en colaboración
Ser crítico y reflexivo
Resolver problemas
Competencias tecnológicas: Habilidades de procesamiento de textos
en Word, Hojas de cálculo, habilidades de presentación electrónica,
habilidades de navegación en la web, gestión de correo electrónico,
habilidades de diseño de sitio, manejar las redes de conocimiento en el
sistema escolar (entre zonas, docentes y padres de familia),
habilidades de enseñanza en blackboard o webct, habilidades de
videoconferencia, dispositivos de almacenamiento, conocimientos de
escáner y conocimiento pedagógico de Copyright
4. Poseer conocimiento amplio
Dominar métodos, planes y programas.
Construir y transformar conocimientos
Ser investigador, fomentar la curiosidad y el espíritu de búsqueda
para adquirir nuevos conocimientos a través de diferentes
experiencias.
Ser culto, poseer valores morales e intelectuales superiores Practicar
la evaluación como ejercicio de autocrítica
Dialogar e intercambiar experiencias con otros profesionistas,
5. Consideramos que, la experiencia que tenemos, nos ha
permitido desarrollar ciertas competencias del perfil, como lo es:
oApertura al cambio
oSentido humanista
oTrabajo colaborativo
oCompetencias tecnológicas: Habilidades de
procesamiento de textos en Word, Hojas de cálculo,
habilidades de presentación electrónica, habilidades de
navegación en la web, gestión de correo electrónico,
habilidades de videoconferencia, dispositivos de
almacenamiento, conocimientos de escáner
oDialogar e intercambiar experiencias.
Sin embargo no debemos quedarnos así, estamos conscientes
de que la finalidad es seguir mejorando para impactar
positivamente en el desarrollo de nuestros alumnos, a pesar de
que el contexto en el que laboramos represente un obstáculo,
(por condiciones económicas que limitan el acceso a diversos
componentes tecnológicos, a la mayoría de nuestro alumnado);
así mismo es importante estar a la vanguardia, porque forma
parte de nuestra profesionalización docente y superación
personal.