1. MAESTRIA EN PEDAGOGIA UNIVERSITARIA Computación aplicada a la Educación Maestro: Edgar Sánchez Linares Panorama de la Educación Superior Carlos Ornelas José María González Serna Laura Turner Alumna: Brenda Sánchez González 08 DE AGOSTO 2011

2. EL PERFIL DOCENTE QUE NECESITA LA SOCIEDAD HOY EN DÍA El presente necesita profesionales caracterizado por sus conocimientos amplios y su dominio de métodos y símbolos, que posea habilidades y destrezas para construir y transformar conocimientos, apto para diseñar procesos productivos y para participar activa y críticamente en el cambio social y el mercado mundial. Y la construcción de los mismos se encuentra en manos de los maestros…

4. Hojas de cálculo de Habilidades

5. Habilidades de base de datos

6. Habilidades de presentación electrónica

7. Navegación en la Web Habilidades

8. Diseño del Sitio Web Habilidades

9. E-Mail Habilidades Directivas

10. Cámaras Digitales

11. Conocimientos informáticos de red

12. Gestión de archivos y Habilidades del Explorador de Windows

13. Descargar software de Internet

15. Videoconferencia habilidades

16. Scanner Conocimiento

17. El conocimiento de PDAs

18. Sitio web de conocimientos profundos

19. Conocimientos informáticos de seguridad

20. Las nuevas conceptualizaciones acerca del papel que debe desempeñar el docente en la representación y naturaleza del conocimiento, la memoria, solución de problemas, el significado y la comprensión, producción del lenguaje, mencionan satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos basándose principalmente en la tecnología educativa.

21. Mi postura al respecto Esto demanda un trabajo enorme para cambiar las prácticas pedagógicas actuales ya que se requiere de estímulos a una mayor abstracción, sobre todo para la construcción de conceptos y procedimientos nuevos, de inducir procesos de aprendizaje que permita que los estudiantes identifiquen problemas de manera sistemática, generen sus propios modelos para resolver esos problemas y actúen en consecuencia profesional caracterizado por sus conocimientos amplios y su dominio de métodos y símbolos, más que por el acopio de información, que posea habilidades y destrezas para construir y transformar, apto para diseñar procesos productivos y para participar activa y críticamente en el cambio social y el mercado mundial.

22. Las nuevas tecnologías ofrecen posibilidades inmensas, rompen las barreras de la distancia, nos permiten comunicarnos, hacer trámites, trabajar o estudiar a distancia, educar y educarnos, por lo tanto como docentes nos encontramos en una sociedad en donde es importante tener expectativas grandes acerca del gran compromiso que tenemos para actualizarnos y estar a la vanguardia, empleando herramientas para impactar en la sociedad del presente, construyendo alumnos competentes. Considero que el nivel de desarrollo que presento con lo que respecta a la tecnología es bueno sin embargo sé que día a día todo se encuentra en transformación por ello necesito continuar desarrollando habilidades en todo lo que concierne a mi formación docente para ofrecer una educación de calidad.

23. BIBLIOGRAFÍA Ornelas, C. (1995). El sistema educativo mexicano. La transición de fin de siglo. México: Fondo de cultura económica. Nares, G.; Fernández, L.; Álvarez, N.; Torres, A. (2008). Fundamentos pedagógicos-didácticos del proceso formativo en la universidad. México: Grupo editorial patria