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Ecuaciones de 1er y 2º grado 1. Ecuaciones de 1er grado PIENSA Y CALCULA Resuelve mentalmente: a) x + 3 = 5 b) x – 2 = 6 c) 5x = 15 d) x = 7 2 Solución: a) x = 2 b) x = 8 c) x = 3 d) x = 14 Carné calculista 328,4 : 52 | C = 6,31; R = 0,28 APLICA LA TEORÍA Resuelve las siguientes ecuaciones: 6 4 – 3x + 2 = 4 – 5x 1 2x + 3 = 9 Solución: Solución: x = –1 x=3 7 3 + 2(x – 1) = 4x – 5 2 5 – 3x = 2 Solución: Solución: x=3 x=1 8 2x – 3(x + 2) = 2(x – 1) – 1 3 3x + 1 = 1 Solución: Solución: x = –1 x=0 9 3(2x + 1) – (x + 2) = 2x – 3(x – 1) 4 5–x=0 Solución: Solución: x = 1/3 © Grupo Editorial Bruño, S.L. x=5 5 1 – 6x + 3 = 2x – 12 10 x – (x + 3) – 2(x + 5) = 5 – 4(x + 3) Solución: Solución: x=2 x=3 206 SOLUCIONARIO
2.
x
3 7x + 2 5x + 1 11 + 2 = 2x – 16 3 – = 2x + 4 2 8 9 Solución: Solución: x=2 x = 10/13 x x x–3 x–5 x–1 12 + =3–x 17 = + 6 2 4 6 9 Solución: Solución: x = 9/5 x=7 x 1 x–2 x–4 x–3 13 +5+x= 18 – = 6 3 3 5 4 Solución: Solución: x = –4 x = 53/7 x 3x – 1 33 8x – 1 14 – = 2x + 19 2(x – 3) + 10x = 6 4 8 2 Solución: Solución: x = – 3/2 x = 11/16 1 3x 2x x–1 3x – 10 x–2 15 + = 20 = + 5 2 3 2 5 3 Solución: Solución: x = – 6/25 x=5 2. Ecuaciones de 2º grado PIENSA Y CALCULA Resuelve mentalmente, si es posible: a) x2 = 0 b) x2 = 9 c) x2 = – 16 d) x(x – 1) = 0 © Grupo Editorial Bruño, S.L. Solución: a) x1 = x2 = 0 b) x1 = 3, x2 = – 3 c) No tiene solución. d) x1 = 0, x2 = 1 3 : 3 + 3 · 1 =1 Carné calculista 4 2 2 3 TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 207
3.
APLICA LA TEORÍA Resuelve
las siguientes ecuaciones: 30 2x2 + 3x – 2 = 0 21 3x2 = 0 Solución: x1 = 1/2, x2 = – 2 Solución: x1 = x2 = 0 31 2x2 – 5x = 0 22 x2 – 4 = 0 Solución: x1 = 0, x2 = 5/2 Solución: x1 = 2, x2 = – 2 32 9x2 – 18x + 8 = 0 23 x2 + x – 6 = 0 Solución: x1 = 4/3, x2 = 2/3 Solución: x1 = 2, x2 = – 3 33 9x2 – 4 = 0 24 x2 – 36 = 0 Solución: Solución: x1 = 2/3, x2 = – 2/3 x1 = 6, x2 = – 6 34 4x2 – 13x + 3 = 0 25 x2 + 3x – 4 = 0 Solución: Solución: x1 = 1/4, x2 = 3 x1 = 1, x2 = – 4 35 2x + 5x2 = 0 26 x2 – 9 = 0 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = – 2/5 x1 = 3, x2 = – 3 36 2x2 – 3x + 1 = 0 27 x2 – 3x – 10 = 0 Solución: Solución: x1 = 1/2, x2 = 1 x1 = 5, x2 = – 2 37 25x2 – 1= 0 28 x2 – 3x = 0 Solución: Solución: x1 = 1/5, x2 = – 1/5 x1 = 0, x2 = 3 © Grupo Editorial Bruño, S.L. 38 2x2 – x – 6 = 0 29 x2 – 100 = 0 Solución: Solución: x1 = 10, x2 = – 10 x1 = 2, x2 = – 3/2 208 SOLUCIONARIO
4.
39 5x2 –
3x = 0 43 5x2 – 24x – 5 = 0 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = 3/5 x1 = 5, x2 = – 1/5 40 4x2 – x = 0 44 (x – 3)(x – 1) = 15 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = 1/4 x1 = 6, x2 = – 2 41 5x2 – 14x – 3 = 0 45 (x + 1)(x – 2) = 10 Solución: Solución: x1 = 3, x2 = – 1/5 x1 = 4, x2 = – 3 46 3x x2 + 4 42 3x2 = 4x =1+ 2 4 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = 4/3 x1 = 4, x2 = 2 3. Número de soluciones y factorización PIENSA Y CALCULA Calcula mentalmente las siguientes raíces cuadradas y da todas las soluciones: a) √22 + 4 · 3 b) √62 – 4 · 9 c) √42 – 4 · 5 Solución: a) ± 4 b) 0 c) No tiene raíz real. Carné calculista 435 : 9,2 | C = 47,28; R = 0,024 APLICA LA TEORÍA 47 Sin resolver las siguientes ecuaciones, determina 48 Halla la descomposición factorial de los siguientes cuántas soluciones tienen: polinomios de segundo grado: a) x2 + 5x – 7 = 0 b) 2x2 – 3x + 5 = 0 a) x2 – x – 12 b) 2x2 – x – 3 c) x2 + 4x + 4 = 0 d) 4x2 – 4x + 1 = 0 c) 3x2 + 5x – 12 d) 5x2 – 2x © Grupo Editorial Bruño, S.L. Solución: Solución: a) ∆ = 53 > 0 ò Tiene dos soluciones. a) (x – 4)(x + 3) b) ∆ = – 31 < 0 ò No tiene soluciones. b) 2(x – 3/2)(x + 1) c) ∆ = 0 ò Tiene una solución doble. c) 3(x – 4/3)(x + 3) d) ∆ = 0 ò Tiene una solución doble. d) 5x(x – 2/5) TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 209
5.
49 Escribe en
cada caso una ecuación de segundo 50 Sin resolver las siguientes ecuaciones, calcula la grado cuyas soluciones sean: suma y el producto de sus soluciones: a) x1 = 3, x2 = – 5 a) 2x2 – 14x – 5 = 0 b) x1 = 2, x2 = – 3 b) x2 – 7x + 4 = 0 c) x1 = – 1, x2 = – 2/5 c) 2x2 – 5x + 2 = 0 d) x1 = 3/2, x2 = – 1/4 d) 2x2 – 3x + 6 = 0 Solución: Solución: a) x2 + 2x – 15 = 0 a) S = 7, P = – 5/2 b) x2 +x–6=0 b) S = 7, P = 4 c) 5x2 + 7x + 2 = 0 c) S = 5/2, P = 1 d) 8x2 – 10x – 3 = 0 d) S = 3/2, P = 3 4. Problemas de ecuaciones PIENSA Y CALCULA Calcula mentalmente: a) Un número cuya mitad más uno es tres. b) El lado de un cuadrado cuya área es 25 m2 Solución: a) x = 4 b) x = 5 m Carné calculista ( 3 4 3 ) 4 · 1 + 5 = 23 9 APLICA LA TEORÍA 51 Encuentra un número tal que el cuádruple de 53 La base de un rectángulo mide 9 cm más que la dicho número más 20 unidades sea igual a 68 altura. Si su perímetro mide 74 cm, ¿cuáles serán las dimensiones del rectángulo? Solución: Número = x Solución: 4x + 20 = 68 ò x = 12 x El número es 12 x+9 52 Halla tres números enteros consecutivos cuya suma sea 189 2(x + 9 + x) = 74 ò x = 14 La altura mide: 14 cm Solución: © Grupo Editorial Bruño, S.L. La base mide: 23 cm Primer número: x Segundo número: x + 1 54 Se desea mezclar un jabón líquido normal de Tercer número: x + 2 1,5 €/litro con jabón extra de 2 €/litro, para hacer x + x + 1 + x + 2 = 189 ò x = 62 200 litros de mezcla a 1,7 €/litro. Calcula la cantidad Los números son: 62, 63 y 64 de litros que se debe mezclar de cada tipo de jabón. 210 SOLUCIONARIO
6.
Solución:
Tiempo que tarda en alcanzar María a Irene desde la salida de Irene: x Normal Extra Mezcla 60x = 90(x – 2) ò x = 6 Precio (€/litro) 1,5 2 1,7 Tardará 6 horas. Volumen (litros) x 200 – x 200 Dinero (€) 1,5x + 2(200 – x) = 1,7 · 200 58 ¿A qué hora estarán por primera vez en línea rec- 1,5x + 2(200 – x) = 1,7 · 200 ò x = 120 ta las manecillas del reloj después de las doce? Jabón normal: 120 litros. Solución: Jabón extra: 80 litros. 12 12 x 11 1 11 1 10 2 10 2 55 Una madre tiene 35 años más que su hijo, y dentro de 15 años su edad será el doble de la del hijo. 9 3 9 30 min 3 ¿Cuántos años tienen en la actualidad? 8 4 8 4 Solución: 7 5 7 5 6 6 30 + x Hoy Dentro de 15 años Edad del hijo x x + 15 Recorrido en minutos de la aguja horaria: x 30 + x = 12x Edad de la madre 35 + x x + 35 + 15 30 x = — = 2,73 = 2 min 44 s x + 35 + 15 = 2(x + 15) ò x = 20 11 La edad del hijo: 20 años. La hora será: 12 h 32 min 44 s La edad de la madre: 55 años. 59 Halla dos números enteros consecutivos tales que 56 Un grifo A llena un depósito de agua en 2 h y otro la suma de sus cuadrados sea 313 grifo B lo hace en 3 h. El depósito tiene un desagüe Solución: que lo vacía en 6 h estando los grifos cerrados. ¿Cuánto tiempo tardarán los dos grifos en llenar a Primer número: x la vez el depósito estando el desagüe abierto? Segundo número: x + 1 x2 + (x + 1)2 = 313 ò x1 = 12, x2 = – 13 Solución: Los números son: 12 y 13 o bien – 13 y – 12 Tiempo que tarda en llenarse el depósito: x (— + — – —) x = 1 ò x = — = 1,5 horas. 1 1 1 2 3 6 3 2 60 Calcula las dimensiones de una finca rectangular que tiene 12 dam más de largo que de ancho, y una superficie de 640 dam2 57 Irene sale en moto desde su pueblo hacia el este a una velocidad de 60 km/h. Dos horas más tarde, Solución: María sale en moto tras ella, a una velocidad de 90 km/h. ¿Cuánto tiempo tardará María en alcan- x zar a Irene? © Grupo Editorial Bruño, S.L. Solución: x + 12 Irene: 60 km/h (x + 12)x = 640 ò x1 = 20, x2 = – 32 A María: 90 km/h La solución negativa no es válida. La finca tiene 32 dam por 20 dam TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 211
7.
Ejercicios y problemas 1.
Ecuaciones de 1er grado 70 3(2x – 5) – 2(3 – 4x) + 5(x – 1) = 12 Resuelve las siguientes ecuaciones: Solución: 61 5x + 3x = 50 – 2x x=2 Solución: 71 3x – 4(2 – 3x) – 16 = 5x – 2(4x + 3) x=5 Solución: 62 2x – 5x = – 6x + 12 x=1 Solución: 72 4 – 5x – (10 – x) = 3(1 – x) – 2(x + 3) x=4 Solución: 63 4x + 2 = 3x + 8 – x x=3 Solución: 73 2(x – 1) + 3(1 – 2x) = 4(x + 1) + 13 x=3 Solución: 64 5x – 9 = 3x – 3 x = –2 Solución: x=3 74 2x – (x – 2) – 2(10 – x) = 5(x – 2) Solución: 65 3(x – 5) = 2(x – 4) x = –4 Solución: x=7 75 3(2 – 4x) = 8x – (x – 2) – 15 + 2(x – 1) 66 4(x – 1) + 3(3x – 1) = 28 – 3(x + 1) Solución: x=1 Solución: x=2 76 x +1=4–x 2 67 5(x – 3) – (2x + 1) = 4(x – 1) – 1 Solución: x=2 Solución: x = – 11 77 x 10 – +2= x 3 3 68 3x – 2(3 – x) – 17 = 3(x + 1) – 4(x – 1) Solución: Solución: x=1 © Grupo Editorial Bruño, S.L. x=5 78 x – x – 1 1= 69 3(4x – 2) – 2(5x + 3) = 5 – 3(x – 1) 2 6 3 Solución: Solución: x=4 x=2 212 SOLUCIONARIO
8.
79
2x – x x Solución: = 5 2 5 x = – 13 Solución: x=0 88 x+1 x–4 1 + = 6 3 3 80 x x–1 x Solución: + = 2 4 3 x=3 Solución: 89 2–x x–3 x 1 x = 3/5 + = + 3 4 7 7 x+2 4x Solución: 81 x + = 6 3 x = –1 Solución: 90 x – 1 – 2x + 1 1 – 1–x x=2 = 12 3 6 4 5x – 1 3x Solución: 82 x – = +1 2 5 x = – 2/5 Solución: 91 x+3 x–1 x+1 x = – 5/21 + = 7 14 2 x–1 x – Solución: 83 = 2 4 6 x = – 1/2 Solución: 92 x–3 – x–5 x–1 x = – 21 = 4 6 9 Solución: 84 2 – x–4 14 =x– x=7 3 3 Solución: x + 1 – 3x + 1 1 – 2x + 1 93 = x=6 3 9 2 18 Solución: 85 2x – x + 2 3x = +1 x=2 3 6 2 Solución: 2 – 3x – 1 2x – 1 94 x + = x = – 4/3 3 5 3 Solución: 86 x – x–2 31 – = 2x x = 9/2 © Grupo Editorial Bruño, S.L. 3 12 24 Solución: 95 4x + 1 – 5x – 1 2x – 1 = x = 1/2 3 6 5 Solución: 87 x–1 x+1 + =x+2 x = –7 2 3 TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 213
9.
Ejercicios y problemas
x–1 – x+1 – x 104 x2 – 64 = 0 96 1= 3 6 2 Solución: Solución: x1 = 8, x2 = – 8 x = 9/4 105 x2 – 2x – 3 = 0 97 5–x – 1 – x – 2(x + 1) 2= 2 2 3 Solución: Solución: x1 = 3, x2 = – 1 x = –1 106 x2 – 2x = 0 98 3x + 2 – x – 2 4x – 3 =1– 5 35 7 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = 2 x = 17/20 107 x2 + 2x – 24 = 0 99 2x + 3 – x + 7 1 – 5(x + 3) =– Solución: 8 2 8 2 x1 = 4, x2 = – 6 Solución: x = –2 108 x2 – 81= 0 100 x–3 x+5 – x+2 – 1 Solución: = 8 20 5 2 x1 = 9, x2 = – 9 Solución: x = –1 109 3x2 + x – 2 = 0 Solución: 2. Ecuaciones de 2º grado x1 = 2/3, x2 = – 1 Resuelve las siguientes ecuaciones: 110 2x2 + x – 3 = 0 101 6x2 = 0 Solución: Solución: x1 = x2 = 0 x1 = 1, x2 = – 3/2 102 x2 – 25 = 0 111 x2 – 16 = 0 Solución: Solución: x1 = 5, x2 = – 5 x1 = 4, x2 = – 4 © Grupo Editorial Bruño, S.L. 103 x2 + 3x – 10 = 0 112 5x2 + 9x – 2 = 0 Solución: Solución: x1 = 2, x2 = – 5 x1 = 1/5, x2 = – 2 214 SOLUCIONARIO
10.
113 3x2 –
4x = 0 122 2x2 + x = 0 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = 4/3 x1 = 0, x2 = – 1/2 114 x2 = 3x 123 x2 – 9x + 20 = 0 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = 3 x1 = 5, x2 = 4 115 9x2 – 15x + 4 = 0 124 3x2 + 4x – 15 = 0 Solución: Solución: x1 = 4/3, x2 = 1/3 x1 = 5/3, x2 = – 3 116 4x2 – 25 = 0 125 9x2 – 1 = 0 Solución: Solución: x1 = 5/2, x2 = – 5/2 x1 = 1/3, x2 = – 1/3 117 7x2 + 20x – 3 = 0 126 4x2 – 12x – 7 = 0 Solución: Solución: x1 = 1/7, x2 = – 3 x1 = 7/2, x2 = – 1/2 118 5x2 + 7x = 0 127 5x2 – 28x + 15 = 0 Solución: Solución: x1 = 0, x2 = – 7/5 x1 = 3/5, x2 = 5 119 4x2 – 3x – 10 = 0 128 x + 5x2 = 0 Solución: Solución: x1 = 2, x2 = – 5/4 x1 = 0, x2 = – 1/5 120 4x2 – 1 = 0 129 5x2 – 12x + 4 = 0 Solución: Solución: x1 = 1/2, x2 = – 1/2 x1 = 2/5, x2 = 2 © Grupo Editorial Bruño, S.L. 121 9x2 – 9x + 2 = 0 130 3x2 – 11x – 4 = 0 Solución: Solución: x1 = 2/3, x2 = 1/3 x1 = – 1/3, x2 = 4 TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 215
11.
Ejercicios y problemas 131
(2x – 1)2 = 0 1 x 140 x2 – x + = 4 4 Solución: Solución: x1 = x2 = 1/2 x1 = 1/4, x2 = 1 132 x (x – 1) = 0 141 x + 1 + 10x2 + 3x x2 5 = + Solución: 2 8 4 8 x1 = 0, x2 = 1 Solución: x1 = 1/8, x2 = – 1 133 x (2x – 3) = 0 Solución: 142 x2 + 2 x2 + x 3x + 1 – = 5 2 10 x1 = 0, x2 = 3/2 Solución: 134 (x + 1)(x – 1) = 2(x + 5) + 4 x1 = 1/3, x2 = – 3 Solución: 143 x2 – 8x – 2 x2 – 3x + 2 x1 = 5, x2 = – 3 = 3 2 Solución: 135 2x (x + 3) – (8 + 6x) = (x + 2)(x – 3) x1 = – 5, x2 = – 2 Solución: x1 = 1, x2 = – 2 136 x2 + 5x – 1 =0 3. Números de soluciones y factorización 12 6 144 Sin resolver las siguientes ecuaciones, determina Solución: cuántas soluciones tienen: x1 = 1/4, x2 = – 2/3 a) 3x2 + 7x – 1= 0 b) 2x2 – 5x + 20 = 0 c) x2 + 6x + 9 = 0 d) 3x2 – 4x – 2 = 0 137 3x2 – 3x – 9 = 0 4 8 Solución: Solución: a) ∆ = 61 > 0 ò Tiene dos soluciones reales. x1 = 3/4, x2 = – 1/2 b) ∆ = – 135 < 0 ò No tiene soluciones reales. c) ∆ = 0 ò Tiene una solución doble. 138 x2 – x = 1 d) ∆ = 40 > 0 ò Tiene dos soluciones reales. 4 3 3 Solución: 145 Halla la descomposición factorial de los siguientes x1 = – 2/3, x2 = 2 polinomios de segundo grado: © Grupo Editorial Bruño, S.L. a) 3x2 – 7x + 2 b) 4x2 – x – 3 4x – 10 c) 2x2 – 13x + 15 d) 4x2 + 7x – 2 139 2x2 – =0 3 3 Solución: Solución: a) 3(x – 1/3)(x – 2) b) 4(x + 3/4)(x – 1) x1 = 5/3, x2 = – 1 c) 2(x – 3/2)(x – 5) d) 4(x – 1/4)(x + 2) 216 SOLUCIONARIO
12.
146 Escribe en
cada caso una ecuación de segundo 150 En un triángulo isósceles, cada uno de los lados grado cuyas soluciones sean: iguales es 4 cm más largo que el lado desigual. Si el perímetro del triángulo mide 44 cm, ¿cuál es la a) x1 = 2, x2 = – 6 b) x1 = 3, x2 = – 2 longitud de cada lado? c) x1 = – 4, x2 = – 2/3 d) x1 = 1/2, x2 = – 3/4 Solución: Solución: a) x2 + 4x – 12 = 0 x+4 b) x2 – x – 6 = 0 c) 3x2 + 14x + 8 = 0 x d) 8x2 + 2x – 3 = 0 x + 2(x + 4) = 44 ò x = 12 Los lados miden: 147 Sin resolver las siguientes ecuaciones, calcula la Lado desigual: 12 cm suma y el producto de sus soluciones: Lados iguales: 16 cm a) 3x2 – 21x – 4 = 0 b) 2x2 – 5x + 4 = 0 c) 3x2 + 6x – 8 = 0 d) x2 + 7x – 15 = 0 151 Se mezclan café natural de 7,4 € el kilo y café torrefacto de 6,8 € el kilo, y se obtienen 150 kg a Solución: 7,04 € el kilo. ¿Cuántos kilos de cada tipo de café a) S = 7, P = – 4/3 se han mezclado? b) S = 5/2, P = 2 c) S = – 2, P = – 8/3 Solución: d) S = – 7, P = – 15 Natural Torrefacto Mezcla Precio (€/kg) 7,4 6,8 7,04 Peso (kg) x 150 – x 150 Dinero (€) 7,4x + 6,8(150 – x) = 7,04 · 150 4. Problemas de ecuaciones 7,4x + 6,8(150 – x) = 7,04 · 150 ò x = 60 148 Calcula un número cuya cuarta parte más la sexta parte sumen 15 unidades. Se mezclan: Café natural = 60 kg Solución: Café torrefacto = 90 kg Número: x x x — + — = 15 ò x = 36 152 La edad de un padre es cinco veces la del hijo. Si 4 6 dentro de dos años la edad del padre será cuatro El número es 36 veces la del hijo, ¿cuál es la edad actual de cada uno? 149 De un depósito lleno de agua se saca primero la Solución: mitad del agua que contiene, y después, un quinto del resto. Si en el depósito quedan aún 600 litros, Hoy Dentro de 2 años ¿cuál es la capacidad del depósito? Edad de hijo x x+2 © Grupo Editorial Bruño, S.L. Solución: Edad del padre 5x 5x + 2 Capacidad del depósito: x 5x + 2 = 4(x +2) ò x = 6 ( x 1 x ) x – — + — · — = 600 ò x = 1 500 2 5 2 La edad del hijo es 6 años. La capacidad del depósito es 1 500 litros. La edad del padre es 30 años. TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 217
13.
Ejercicios y problemas 153
Un grifo A llena un depósito de agua en 12 h, otro Solución: grifo B lo llena en 6 h y otro C lo llena en 4 h. El x 12 12 depósito tiene un desagüe que lo vacía en 10 h 11 1 11 1 estando los grifos cerrados. ¿Cuánto tiempo tarda- 2 2 10 10 rán los tres grifos en llenar a la vez el depósito estando el desagüe abierto? 9 3 9 3 Solución: 8 4 8 4 Tiempo que tarda en llenarse: x 7 5 7 5 6 6 (12 + — + — – 10) x = 1 ò x = 5/2 = 2,5 horas. — 1 1 — 1 6 4 1 Recorrido en minutos de la aguja horaria: x 60 + x = 12x ò x = 60/11 = 5,45 154 Un coche sale de una ciudad A hacia otra ciudad B, Se vuelven a superponer a la 1 h 5 min 27 s que se encuentra a 400 km de distancia, con una velocidad de 120 km/h. A la misma hora, otro 156 Calcula dos números enteros consecutivos cuyo coche sale de B hacia A con una velocidad de producto sea 420 80 km/h Solución: a) ¿Cuánto tiempo tardarán en encontrarse los coches? Primer número: x b) ¿A qué distancia de A se encontrarán? Segundo número: x + 1 x(x + 1) = 420 ò x1 = 20, x2 = – 21 Solución: Los números son: 20 y 21 o bien – 21 y – 20 coche: 120 km/h A 400 km B 157 La diagonal de un cuadrado mide 6 cm. Calcula la coche: 80 km/h longitud del lado del cuadrado. Tiempo que tardan en encontrarse: x El espacio que recorren los dos suma 400 km 120x + 80x = 400 ò x = 2 6 cm x a) Tardan en encontrarse 2 horas. b) Se encuentran a 120 · 2 = 240 km de A Solución: 155 ¿A qué hora se volverán a superponer por prime- Lado del cuadrado: x ra vez las manecillas del reloj después de las doce? — — x2 + x2 = 36 ò x1 = 3√ 2, x2 = – 3√ 2 La solución negativa no tiene sentido. — El lado del cuadrado es 3√ 2 cm © Grupo Editorial Bruño, S.L. 218 SOLUCIONARIO
14.
Para ampliar
158 Resuelve las siguientes ecuaciones: Solución: 2 5 a) D = – 23 < 0 ò No tiene solución real. a) = +1 x x b) D = 1 > 0 ò Tiene dos soluciones reales. 8 – 4 b) 1= c) D = 0 ò Tiene una solución doble. x x 2 3 d) D = – 47 < 0 ò No tiene solución real. c) = x–1 x 4 6 d) = 162 Factoriza los siguientes polinomios: x+2 2x – 1 a) x2 – 7x – 8 b) 6x2 – 13x + 2 Solución: c) 12x2 – 35x + 8 d) x2 – 6x + 9 a) x = – 3 b) x = 4 Solución: c) x = 3 a) (x – 8)(x + 1) d) x = 8 b) 6(x – 1/6)( x – 2) c) 12(x – 1/4)(x – 8/3) 159 Resuelve las siguientes ecuaciones de primer gra- d) (x – 3)2 do e interpreta el resultado. Indica si tienen solu- ción, si no tienen o si tienen más de una solución. 163 Escribe en cada caso una ecuación de segundo a) x + 2(x – 2) = 3(x – 1) – 1 grado cuyas soluciones sean: x x+6 a) x1 = 1, x2 = – 4 b) = +2 5 7 b) x1 = 5, x2 = – 2 x–2 x+2 c) x + =x+ c) x1 = – 4, x2 = – 3/2 3 3 d) x1 = 1/6, x2 = – 1/2 Solución: a) Es una identidad.Tiene infinitas soluciones. Solución: b) x = 50 Tiene una solución. a) x2 + 3x – 4 = 0 c) No tiene solución. b) x2 – 3x – 10 = 0 c) 2x2 + 11x + 12 = 0 160 Resuelve las siguientes ecuaciones: d) 12x2 + 4x – 1 = 0 2 a) + 2x = 4 x 164 Sin resolver las siguientes ecuaciones, calcula la 1 b) 3x – 11 = suma y el producto de sus soluciones: x–3 a) 2x2 + 5x + 2 = 0 Solución: b) x2 – 7x + 12 = 0 a) x = 1 b) x1 = 8/3, x2 = 4 c) 4x2 – 12x – 7 = 0 d) 6x2 – 7x + 2 = 0 161 Sin resolver las siguientes ecuaciones, determina © Grupo Editorial Bruño, S.L. cuántas soluciones tienen: Solución: a) 6x2 +x+1=0 a) S = – 5/2, P = 1 b) x2 + 3x + 2 = 0 b) S = 7, P = 12 c) x2 + 10x + 25 = 0 c) S = 3, P = – 7/4 d) 2x2 – 3x + 7 = 0 d) S = 7/6, P = 1/3 TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 219
15.
Ejercicios y problemas Problemas 165
La suma de tres números pares consecutivos es 169 Un padre reparte 1 680 € entre dos hijos, de for- 60. Calcula dichos números. ma que el menor recibe los 2/5 de lo que recibe el mayor. ¿Cuánto ha recibido cada uno? Solución: Primer número: 2x Solución: Segundo número: 2x + 2 Parte del hijo mayor: x Tercer número: 2x + 4 Parte del hijo menor: 2x/5 2x + 2x + 2 + 2x + 4 = 60 ò x = 9 x + 2x = 1 680 ò x = 1 200 — 5 Los números son: 18, 20 y 22 Parte del hijo mayor: 1 200 € 166 De una pieza de tela se vende la mitad, y después, Parte del hijo menor: 480 € la tercera parte de la longitud inicial. Si quedan 4 m de tela, ¿cuál era la longitud inicial de la pieza? 170 Se han comprado por 83 € unos zapatos y unos pantalones que costaban 110 €. Si en los zapatos Solución: han rebajado el 20%, y en los pantalones, el 30%, Longitud de la tela: x ¿cuál era el precio inicial de cada producto? ( x x ) x – — + — = 4 ò x = 24 2 3 Solución: La tela tenía 24 m Precio de los zapatos: x Precio de los pantalones: 110 – x 167 Reparte 3 900 € entre tres personas, de forma que a 0,8x + 0,7(110 – x) = 83 ò x = 60 cada uno le correspondan 500 € más que al anterior. Precio de los zapatos: 60 € Solución: Precio de los pantalones: 50 € Primera persona: x – 500 171 En un triángulo isósceles, el ángulo desigual mide la Segunda persona: x cuarta parte del valor de los ángulos iguales. Cal- Tercera persona: x + 500 cula el valor de los tres ángulos. x – 500 + x + x + 500 = 3 900 ò x = 1 300 Primera persona: 800 € Segunda persona: 1 300 € Tercera persona: 1 800 € 168 Con 6 000 € se han hecho dos inversiones, de for- x ma que una de ellas da unos intereses del 5%, y el resto, del 3%. Si la primera parte produce 200 € más que la segunda, ¿qué cantidad de dinero Solución: corresponde a cada parte? Solución: Amplitud del ángulo igual: x x © Grupo Editorial Bruño, S.L. Parte al 5%: x x 2x + — = 180 ò x = 80 4 4 Parte al 3%: 6 000 – x Ángulos iguales = 80° 0,05x = 0,03(6 000 – x) + 200 ò x = 4 750 Ángulo desigual = 20° Parte al 5%: 4 750 € x x Parte al 3%: 1 250 € 220 SOLUCIONARIO
16.
172 Cada uno
de los lados iguales de un triángulo isós- 176 Un padre tiene 50 años, y sus hijos, 12 y 7. ¿Cuán- celes mide el triple que el lado desigual. Si su perí- tos años han de transcurrir para que la edad del metro mide 56 cm, calcula la longitud de los lados padre sea igual a la suma de las edades de los hijos? del triángulo. Solución: Solución: Hoy Dentro de x años 3x + 3x + x = 56 ò x = 8 cm Hijo 1 12 x + 12 Lado desigual = 8 cm Lados iguales: 24 cm Hijo 2 7 x+7 Padre 50 x + 50 173 En un rectángulo la base es el doble que la altura. Calcula la longitud de sus lados si su perímetro x + 50 = x + 12 + x + 7 ò x = 31 mide 72 cm Deben transcurrir 31 años. 2x 177 Las edades de una madre y un hijo suman 40 años, x y dentro de 14 años la edad de la madre será el triple de la del hijo. Calcula la edad actual de cada uno. Solución: Solución: 2(x + 2x) = 72 ò x = 12 La altura mide 12 cm Hoy Dentro de 14 años La base mide 24 cm Hijo x x + 14 Madre 40 – x 40 – x + 14 174 Pablo tiene 14 años, y su madre, 42. ¿Cuántos años deben transcurrir para que la edad de la madre 40 – x + 14 = 3(x + 14) ò x = 3 sea el doble de la de Pablo? La edad del hijo es 3 años. La edad de la madre es 37 años. Solución: Hoy Dentro de x años 178 Se ha mezclado aceite de girasol de 0,8 € el litro Pablo 14 x + 14 con aceite de oliva de 3,5 € el litro. Si se han obte- nido 1 000 litros de mezcla a 2,96 € el litro, ¿cuán- Madre 42 x + 42 tos litros se han utilizado de cada clase de aceite? x + 42 = 2(x + 14) ò x = 14 Solución: Tienen que transcurrir 14 años. Girasol Oliva Mezcla 175 Un padre tiene el triple de la edad de su hijo. Si el Precio (€/litro) 0,8 3,5 2,96 padre tuviera 10 años menos y el hijo 18 años Volumen (litros) x 1 000 – x 1 000 más, los dos tendrían la misma edad. Calcula la Dinero (€) 0,8x + 3,5(1 000 – x) = 2,96 · 1 000 edad actual de cada uno. Solución: 0,8x + 3,5(1 000 – x) = 2,96 · 1 000 ò x = 200 Aceite de girasol: 200 litros. © Grupo Editorial Bruño, S.L. Hoy Hace 10 años Dentro de 18 años Aceite de oliva: 800 litros. Hijo x x + 18 Padre 3x 3x – 10 179 Se mezclan avena de 0,3 € /kg y centeno de x + 18 = 3x – 10 ò x = 14 0,2 €/kg para hacer pienso para vacas. Si se hacen 5 000 kg de pienso a 0,23 €/kg, ¿cuántos kilos de El hijo tiene 14 años. El padre tiene 42 años. avena y de centeno se han utilizado? TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 221
17.
Ejercicios y problemas Solución:
Solución: Avena Centeno Mezcla 12 12 90° 11 1 11 1 Precio (€/kg) 0,3 0,2 0,23 10 2 10 2 Masa (kg) x 5 000 – x 5 000 9 3 9 3 x° Dinero (€) 0,3x + 0,2(5 000 – x) = 0,23 · 5 000 8 4 8 4 0,3x + 0,2(5 000 – x) = 0,23 · 5 000 ò x = 1 500 7 5 7 5 6 6 Avena: 1 500 kg Centeno: 3 500 kg Ángulo de la aguja horaria: x 90 = 12x ò x = 15/2 = 7,5 180 Se funde plata de ley 0,6 con plata de ley 0,9 para El ángulo es: 7° 30’ conseguir una aleación de 50 gramos de una ley 0,78. Calcula la cantidad de cada tipo de plata que 183 ¿A qué hora forman por primera vez las agujas de se ha usado. un reloj un ángulo de 120° después de las doce? Solución: Solución: x Plata Plata Aleación 12 12 11 1 11 1 Ley 0,6 0,9 0,78 10 2 10 2 Masa (g) x 50 – x 50 9 3 9 20 min 3 0,6x + 0,9(50 – x) = 0,78 · 50 8 4 8 4 0,6x + 0,9(50 – x) = 0,78 · 50 ò x = 20 7 5 7 5 Plata de 0,6: 20 g 6 6 Plata de 0,9: 30 g Espacio en minutos de la aguja horaria: x 12x = x + 20 ò x = 20/11 = 1,82 181 Se alean dos lingotes de oro. Uno de ellos con una A las 12 h 21 min 49 s ley 0,8, y otro, con una ley 0,6. Si se han consegui- do 800 g de aleación con una ley 0,725, ¿cuántos 184 Un grifo A llena un depósito de agua en 3 h y otro gramos pesaba cada lingote de oro? grifo B lo hace en 4 h. El depósito tiene un desagüe Solución: que lo vacía en 6 h estando los grifos cerrados. ¿Cuánto tiempo tardarán los dos grifos en llenar a Oro Oro Aleación la vez el depósito estando el desagüe abierto? Ley 0,8 0,6 0,725 Solución: Masa (g) x 800 – x 800 Tiempo que tarda en llenarse el depósito: x 0,8x + 0,6(800 – x) = 0,725 · 800 0,8x + 0,6(800 – x) = 0,725 · 800 ò x = 500 (— + — – —) x = 1 ò x = 12/5 = 2,4 horas. 1 1 1 3 4 6 © Grupo Editorial Bruño, S.L. Oro de 0,8: 500 g Tardará: 2 h 24 min Oro de 0,6: 300 g 185 Un grifo A llena un depósito de agua en 4 h. Si se abren el grifo A y el grifo B, llenan el depósito en 182 Calcula el ángulo que forman las agujas de un reloj 3 h. ¿Cuánto tiempo tardará solo el grifo B en lle- a las tres y cuarto. nar el depósito? 222 SOLUCIONARIO
18.
Solución:
Solución: Tiempo que tarda en llenar el depósito el grifo B: x Número: x (— + —) 3 = 1 ò x = 12 1 1 4 x 3x2 = 2x + 645 ò x1 = 15, x2 = – 43/3 Como el número es natural, la solución fraccionaria El grifo B tardará 12 horas. no es válida. El número es 15 186 A las 8 de la mañana un coche y una moto salen de 189 Encuentra dos números enteros cuya diferencia dos ciudades, y van uno hacia otro por la misma sea 7 y la suma de sus cuadrados sea 569 carretera. La velocidad del coche es de 110 km/h y Solución: la velocidad de la moto es de 70 km/h. Si la distan- cia entre las ciudades es de 450 km, ¿a qué hora se Número menor: x encuentran el coche y la moto? Número mayor: x + 7 x2 + (x + 7)2 = 569 ò x1 = 13, x2 = – 20 110 km/h 450 km Los números son: 13 y 20, o bien – 20 y – 13 A B 70 km/h 190 Las medidas, en centímetros, de los tres lados de un triángulo rectángulo son tres números naturales Solución: consecutivos. Calcula el perímetro del triángulo. Tiempo que tardan en encontrarse: x Solución: 110x + 70x = 450 ò x = 5/2 = 2,5 horas. Tardarán 2 h 30 min, luego se encuentran a las 10 h x x+2 30 min x+1 187 A las 9 de la mañana, Marta sale en bicicleta de una Cateto menor: x población A a una velocidad de 20 km/h. Dos Cateto mayor: x + 1 horas y media después, Irene sale en su búsqueda Hipotenusa: x + 2 con una moto a 60 km/h. ¿A qué hora alcanzará x2 + (x + 1)2 = (x + 2)2 ò x1 = 3, x2 = – 1 Irene a Marta? La solución negativa no tiene sentido. Marta: 20 km/h Cateto menor: 3 cm A B Cateto mayor: 4 cm Irene: 60 km/h Hipotenusa: 5 cm Perímetro: 3 + 4 + 5 = 12 cm Solución: Tiempo que tarda en alcanzar Irene a Marta desde 191 Un rectángulo mide 5 cm más de alto que de ancho, la salida de Marta: x y su área mide 150 cm2. ¿Cuánto miden sus lados? 20x = 60(x – 2,5) ò x = 15/4 = 3,75 Solución: Tardará en alcanzarla 3 h 45 min Luego se encontrarán a las 12 h 45 min x+5 © Grupo Editorial Bruño, S.L. x Para profundizar x(x + 5) = 150 ò x1 = 10, x2 = – 15 La solución negativa no tiene sentido. 188 El triple del cuadrado de un número natural es el Las dimensiones son 10 cm por 15 cm doble del número más 645. Calcula dicho número. TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 223
19.
Ejercicios y problemas 192
En una cartulina rectangular de 0,1 m 2 de su- 194 Para vallar una parcela de 600 m2 se han utilizado perficie, recortamos dos cuadrados, de forma que 100 m de cerca. Calcula las dimensiones de la finca. uno tiene 2 cm de lado más que el otro. Si sobran 116 cm 2 de cartulina, calcula la longitud de los Solución: lados de los cuadrados recortados. 50 – x Solución: x x x+2 x x+2 x(50 – x) = 600 ò x1 = 30, x2 = 20 La dimensiones de la finca son 30 m por 20 m Longitud del lado del cuadrado menor: x x2 + (x + 2)2 + 116 = 1 000 ò x1 = – 22, x2 = 20 195 Calcula la longitud de los catetos de un triángulo La solución negativa no tiene sentido. rectángulo sabiendo que uno de ellos es 7 cm más El cuadrado menor tiene 20 cm de lado, y el mayor, largo que el otro y que su superficie es de 15 cm2 22 cm Solución: 193 Si se aumenta en tres centímetros el lado de un x cuadrado, el área aumentará en 51 cm2. Calcula la longitud del lado del cuadrado inicial. x+7 x(x + 7) 3 cm — = 15 ò x1 = – 10, x2 = 3 2 La solución negativa no tiene sentido. Los catetos son 3 cm y 10 cm x 196 Escribe una ecuación de segundo grado sabiendo que la suma de las soluciones es 2 y que el pro- ducto de las mismas es – 48 Solución: x2 + 51 = (x + 3)2 ò x = 7 Solución: El cuadrado tendrá 7 cm de lado. x2 – Sx + P = 0 ò x2 – 2x – 48 = 0 © Grupo Editorial Bruño, S.L. 224 SOLUCIONARIO
20.
Aplica tus competencias
197 ¿En cuánto tiempo recorrerá un móvil 1 200 m 198 Una pelota se deja caer desde 490 m. Si la acele- si parte con una velocidad de 20 m/s con una ración es de 9,8 m/s2, ¿cuánto tiempo tarda en aceleración de 4 m/s2? llegar al suelo? La fórmula que tienes que aplicar Solución: es: e = 1 gt2 2 1 1 200 = — 4t2 + 20t ò t1 = – 30, t2 = 20 2 Solución: La solución negativa no tiene sentido. 1 490 = — 9,8t2 ò t1 = – 10, t2 = 10 El tiempo es 20 segundos. 2 La solución negativa no tiene sentido. El tiempo es 10 segundos. Comprueba lo que sabes 1 Explica la relación que existe entre la suma y el 2 Resuelve las siguientes ecuaciones: producto de las raíces de una ecuación de 2º gra- a) 2(3x – 5) – 4(x – 2) = 13 – x do, y pon un ejemplo. b) x – 1 – x + 1 = x – 5 Solución: 2 3 2 Las soluciones x1 y x2 de la ecuación Solución: ax2 + bx + c = 0 a) x = 5 b) x = 2 cumplen las siguientes relaciones: b a) S = x1 + x2 = – — a 3 Resuelve las siguientes ecuaciones: c a) x2 – 4x = 0 b) x2 – 81 = 0 b) P = x1 · x2 = — a c) x2 + 2x – 15 = 0 d) 3x2 – 3x – 9 = 0 Ejemplo 4 8 En la ecuación 2x2 + 3x – 5 = 0 © Grupo Editorial Bruño, S.L. Solución: a = 2, b = 3 y c = – 5 a) x1 = 0, x2 = 4 b S = –— ò S = –— 3 a 2 b) x1 = – 9, x2 = 9 c 5 c) x1 = – 5, x2 = 3 P = — ò P = –— d) x1 = 3/4, x2 = – 1/2 a 2 TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 225
21.
Comprueba lo que
sabes 4 Sin resolver las siguientes ecuaciones, justifica el 7 Las edades de una madre y un hijo suman 40 número de soluciones que tienen: años y dentro de 14 años la edad de la madre a) x2 – 3x + 8 = 0 será el triple de la del hijo. Calcula la edad actual b) 2x2 – 9x + 7 = 0 de cada uno. c) x2 – 4x + 4 = 0 Solución: d) 4x2 + 6x + 5 = 0 Hoy Dentro de 14 años Solución: Hijo x x + 14 a) D = – 23 < 0 ò No tiene soluciones reales. Madre 40 – x 40 – x + 14 b) D = 25 > 0 ò Tiene dos soluciones. c) D = 0 ò Tiene una solución doble. 40 – x + 14 = 3(x + 14) ò x = 3 d) D = – 44 < 0 ò No tiene soluciones reales. La edad del hijo es 3 años. La edad de la madre es 37 años. 5 Escribe una ecuación de segundo grado que ten- ga como soluciones: 8 Halla el lado de un cuadrado sabiendo que si se x1 = 4/3, x2 = – 2 aumentan en 5 cm dos de sus lados paralelos, se obtiene un rectángulo de 24 cm2 Solución: (x – 4/3)(x + 2) = 0 Solución: x 5 cm 3x2 + 2x – 8 = 0 x 6 Factoriza los siguientes polinomios: a) 3x2 – 7x + 2 b) 5x2 – 6x – 8 Solución: x(x + 5) = 24 ò x1 = – 8, x2 = 3 a) 3(x – 1/3)(x – 2) La solución negativa no tiene sentido. b) 5(x + 4/5)( x – 2) El lado del cuadrado es 3 cm © Grupo Editorial Bruño, S.L. 226 SOLUCIONARIO
22.
Linux/Windows
Windows Derive Paso a paso 199 Resuelve la siguiente ecuación: 203 Si se aumenta en 5 cm el lado de un cuadrado, el área aumenta en 55 cm2. Calcula la longitud ini- 2+ x+3 – x–1 =x+ 1 cial del lado del cuadrado. 4 2 3 Solución: Resuelto en el libro del alumnado. 5 cm 200 Resuelve la siguiente ecuación: 3x2 – x – 2 = 0 x cm Solución: Resuelto en el libro del alumnado. x cm 5 cm 201 Factoriza el siguiente polinomio: Solución: x2 – 2x – 15 Resuelto en el libro del alumnado. Solución: Resuelto en el libro del alumnado. 204 Teresa tiene 6 años, y su madre, 36. ¿Cuántos años han de transcurrir para que la edad de la Plantea los siguientes problemas y resuélvelos con ayuda madre sea el triple de la de Teresa? de Wiris o DERIVE: Solución: 202 Escribe una ecuación de 2° grado que tenga Resuelto en el libro del alumnado. como soluciones x1 = 3, x2 = – 2 Solución: 205 Internet. Abre: www.editorial-bruno.es y elige Resuelto en el libro del alumnado. Matemáticas, curso y tema. Practica 206 Resuelve las siguientes ecuaciones: 207 Resuelve las siguientes ecuaciones: a) 3x + 2 = 8 – 5x a) 5x2 = 0 b) x – 3x – 1 = 2x + 33 b) 9x2 – 1 = 0 6 4 8 c) 4x2 + 5x = 0 c) x + 1 = x – 1 + 1 d) x2 + x – 6 = 0 2 3 © Grupo Editorial Bruño, S.L. d) 2(x + 1) + 5 – x = 1 – x + 2 Solución: 3 2 2 a) x = 0 Solución: b) x1 = 1/3, x2 = – 1/3 a) x = 3/4 b) x = – 3/2 c) x1 = 0, x2 = – 5/4 c) x = 1 d) x – 1 d) x1 = 2, x2 = – 3 TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 227
23.
Linux/Windows 208
Resuelve las siguientes ecuaciones: 212 Halla tres números enteros consecutivos cuya a) 5x2 – 8x = 20x – 15 suma sea 189 b) 5x – 11 = (x – 1)2 Solución: c) x(x – 1) + 5(x + 4) = 41 Primer número: x d) x2 – 7 x + 1 = 0 Segundo número: x + 1 6 3 Tercer número: x + 2 Solución: x + x + 1 + x + 2 = 189 ò x = 62 a) x1 = 3/5, x2 = 5 Los números son: 62, 63 y 64 b) x1 = 4, x2 = 3 c) x1 = – 7, x2 = 3 213 La base de un rectángulo mide 9 cm más que la d) x1 = 2/3, x2 = 1/2 altura. Si su perímetro mide 74 cm, ¿cuáles serán las dimensiones del rectángulo? 209 Halla la descomposición factorial de los siguien- tes polinomios de 2º grado: Solución: a) x2 – 81 b) x2 – 5x + 6 x c) x2 + 5x x+9 d) x2 + x – 2 Solución: 2(x + 9 + x) = 74 ò x = 14 a) (x + 9)(x – 9) La altura mide: 14 cm b) (x – 2)(x – 3) La base mide: 23 cm c) x(x + 5) d) (x + 2)(x – 1) 214 Se desea mezclar un jabón líquido normal de 1,5 €/litro con jabón extra de 2 €/litro, para 210 Halla una ecuación de 2 º grado que tenga las hacer 200 litros de mezcla a 1,7 €/litro. Calcula raíces siguientes: la cantidad de litros que se debe mezclar de cada a) x1 = 4, x2 = – 5 tipo de jabón. b) x1 = 3, x2 = 6 Solución: Solución: Normal Extra Mezcla a) x2 + x – 20 = 0 Precio (€/litro) 1,5 2 1,7 b) x2 – 9x + 18 = 0 Volumen (litros) x 200 – x 200 Dinero (€) 1,5x + 2(200 – x) = 1,7 · 200 Plantea los siguientes problemas y resuélvelos con ayuda de Wiris o DERIVE: 1,5x + 2(200 – x) = 1,7 · 200 ò x = 120 211 Encuentra un número tal que el cuádruple de Jabón normal: 120 litros. © Grupo Editorial Bruño, S.L. dicho número más 20 unidades sea igual a 68 Jabón extra: 80 litros. Solución: Número = x 215 Una madre tiene 35 años más que su hijo, y den- 4x + 20 = 68 ò x = 12 tro de 15 años su edad será el doble de la del El número es 12 hijo. ¿Cuántos años tienen en la actualidad? 228 SOLUCIONARIO
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Windows Derive
Solución: Solución: Hoy Dentro de 15 años Tiempo que tarda en llenarse el depósito: x Edad del hijo x x + 15 (— + — – —)x = 1 ò x = — = 1,5 horas. 1 1 1 2 3 6 3 2 Edad de la madre 35 + x x + 35 + 15 x + 35 + 15 = 2(x + 15) ò x = 20 217 Calcula las dimensiones de una finca rectangular que tiene 12 dam más de largo que de ancho, y La edad del hijo: 20 años. una superficie de 640 dam2 La edad de la madre: 55 años. Solución: 216 Un grifo A llena un depósito de agua en 2 h y otro grifo B lo hace en 3 h. El depósito tiene un des- x agüe que lo vacía en 6 h estando los grifos cerra- dos. ¿Cuánto tiempo tardarán los dos grifos en llenar a la vez el depósito estando el desagüe x + 12 abierto? (x + 12) x = 640 ò x1 = 20, x2 = –32 La solución negativa no es válida. La finca tiene 32 dam por 20 dam © Grupo Editorial Bruño, S.L. TEMA 8. ECUACIONES DE 1er Y 2º GRADO 229
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