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Matemáticas




1º examen de la 2ª evaluación
        4º ESO AB
1
          a) Explica que es el discriminante de una ecuación de 2º grado
             y como influye en el número de soluciones de la ecuación.

                                             2
Sea una ecuación de 2º grado:            a x  bx  c= 0
El discriminante ∆ es la expresión que aparece dentro de la raíz cuadrada
en la fórmula de resolución de la ecuación:
    −b± b 2−4⋅a⋅c                       2
 x=                              ∆ = b −4⋅a⋅c
         2⋅a

   ∆0        La ecuación tiene dos soluciones reales distintas


   ∆=0        La ecuación tiene una solución real doble (o dos soluciones iguales)


   ∆ 0       La ecuación no tiene solución real
1
           b) Clasificación de los sistemas de ecuaciones; interpretación
              gráfica de cada caso.


                               COMPATIBLE
                                                           Rectas
                               DETERMINADO
                                                           secantes
                             Tienen una única solución


            Con solución
                                                       Rectas
                                                       coincidentes
Sistemas                       COMPATIBLE
                               INDETERMINADO
                             Tienen infinitas soluciones
                                                            Rectas
                                                            paralelas
            Sin solución    INCOMPATIBLE
2     Resuelve la ecuación:

         a)   4       2
              x 10 x −119 = 0


Por ser bicuadrada hacemos el cambio:            x2 = t       y x =t
                                                                 4  2



                       −10± 10 −4⋅1⋅−119  t = −10± 100476 
                                       2
2
t 10 t −119 = 0  t =                                  2
                               2⋅1

    −10± 576      −10±24
 t=            t=
       2              2

      −1024        14                                                    x 1 =  7
 t1 =         t1 =     t 1 = 7  x2 = 7              x = ± 7        
         2          2                                                     x 2 = − 7

         −10−24        −34
    t2 =         t2 =      t 2 = −17                   2
                                                       x = −17
            2           2
               Los cuadrados siempre son positivos, luego esta solución no sirve
2    Resuelve la ecuación:

          b)   3−4 x   x−1
                     −     =0
               2 x−3 3 x−3

Eliminamos los denominadores multiplicando por el mcm: (2x -3)(3x-3)

3−4 x ⋅3 x−3− x−1⋅2 x−3=0 
                                           2
9 x−9−12 x 212 x−2 x 22 x3 x−3=0  −14 x 26 x−12 = 0 
                          13± 169−168              13± 1
7 x −13 x6 = 0  x =
  2
                                              x=
                               14                     14

      131              14               Este valor hace cero el 2º denominador,
 x1 =             x1 =     x1 = 1      por lo que la solución no sirve
       14               14
                                                      3 .1−3=0
      13−1                12        6
 x2 =             x2 =       x2 =     Es la única solución válida
       14                 14        7
2     Resuelve la ecuación:

          c)
               2+ 3 √ 2− x=x


Por ser irracional tenemos que elevar al cuadrado, pero primero “aislamos” la raíz:

                            2                          2
 3  2−x = x − 2  3  2−x =  x − 22  9( 2− x) = x −4 x+ 4 
                                                              −5±√ 25+ 56   
18−9 x = x 2 −4 x + 4  x 2 + 5 x−14 = 0           x=
                                                                  2    4
                                                    −5+ 9
                                               x1 =              x1 = = 2
                                                      2                2
    −5±√ 81                   −5±9
 x=                  x=                           −5−9               −14
      2                         2              x2 =              x2 =     = −7
                                                      2                  2
   Debemos comprobar cada una de las soluciones

   2+ 3 √ 2−2 = 2+ √ 0 = 2             Esta es la solución


   2+ 3 √ 2+ 7 = 2+ √ 9 = 2+ 3 = 5 ≠ −7              Esta solución no sirve
2     d)    Encuentra el valor de m para que la ecuación
                x 2 −m x+ 121 = 0
                tenga una única solución.

Para que la solución sea única, el discriminante ha de valer cero

   2                          2                2
  b −4⋅a⋅c = 0           (−m) −4⋅1⋅121 = 0  m −484 = 0 
                                                       m1 = + 22
 m = 484  m = ±√ 484  m = ±22 
   2

                                                       m2 = −22
3      a)      Resuelve el siguiente sistema por el método de reducción.
                    x y      56
                     +     =
                    3 5      15
                  6 x+ 7 y = 91

Eliminamos denominadores en la primera ecuación, multiplicando por el mcm= 15,

 5 x+ 3 y = 56
 6 x+ 7 y = 91

 Para eliminar la y, multiplicamos la primera ecuación por 7 y la segunda por -3

 35 x+ 21 y =  392
 −18 x−21 y = −273
    17 x          = 119    → x =7
 Para eliminar la x, multiplicamos la primera ecuación por -6 y la segunda por 5

 −30 x−18 y = −336
 30 x+ 35 y =  455
           17 y     = 119  y = 7
3 b) Resuelve el siguiente sistema por el método de sustitución
            x+ 2 y = 12
              x . y = 10


Despejamos x en la segunda ecuación, y sustituimos en la primera

     10          10
 x=                + 2 y = 12 →
      y           y
 10+ 2 y 2 = 12 y  2 y 2−12 y+ 10 = 0              y 2−6 y+ 5 = 0 →
     6±√ 36−20         6±√ 16     y=
                                     6±4
 y=              y=                                      
          2               2            2
      6+ 4         10            10
 y1 =        y1 =    = 5  x1 =    =2
       2            2             5
      6−4                 2            10
 y2 =            y2 =      = 1  x2 =    = 10
       2                  2             1
4     a) En un almacén hay dos tipos de lámparas, las de tipo A que
              utilizan 3 bombillas y las de tipo B que utilizan 7 bombillas.
              Si en total en el almacén hay 23 lámparas y 153 bombillas,
              ¿cuántas lámparas hay de cada tipo?

Identificamos las incógnitas:       Nº de lámparas tipo A =   x   Nº de lámparas tipo B =   y

                        3 x+ 7 y = 153
Planteamos el sistema
                           x+ y = 23                    x+ y = 23  x = 23− y

3(23− y)+ 7 y = 153                69−3 y+ 7 y = 153            4 y = 84       y = 21

  x = 23−21 = 2
 Por lo tanto la solución será que hay 2 lámparas de tipo A y 21 de tipo B

 Comprobación:

   Nº de lámparas tipo A =      2      x   3 bombillas   =    6 bombillas
   Nº de lámparas tipo B = 21          x   7 bombillas   = 147 bombillas
   Nº total de lámparas =       23                 Total = 153 bombillas
4     b) Calcula las longitudes de los lados de un rectángulo sabiendo que la
            diagonal mide 65 cm y el lado mayor excede en 23 cm al menor.




Identificamos las incógnitas:    Planteamos el sistema
                                     y −23 = x
                                                       y = x+ 23       
        65
           cm          x           x 2 + y 2 = 65 2
                y
                                          x 2 + (x + 23)2 = 4225      →
                                                         2
 x 2 + x 2+ 46 x+ 529 = 4225  2 x 2 + 46 x −3696 = 0  x + 23 x−1848 = 0

      −23±√ 529+ 7392         −23±√ 7921          −23±89
 x=                        x=                x=                →
             2                       2                  2
      −23+ 89         66
 x1 =           x1 =     = 33 → y 1 = 33+ 23 = 56
         2             2
      −23−89          −112
 x2 =           x2 =        = −56 Como es negativa, esta solución no sirve
         2               2
 Por lo tanto la solución será que el lado mayor mide 56 cm y el menor 33 cm
Comprobación:
                    56−33 = 23      562 + 332 = 3136+ 1089 = 4225 = 65 2
5       a)   Resuelve la inecuación, expresando gráficamente las
               soluciones
                          8 x−2   2 x−3
                                <
                            −3     −6
Multiplicamos por el mcm que es -6, (observa que hay que cambiar el signo de
la desigualdad por ser negativo):


(−6) .(8 x−2
        −3      )
             > (−6).
                     2 x−3
                      −6    (        )
 2(8 x−2) > 1 (2 x−3)
                                             −∞                            ∞
                                                               1
    16 x−4 > 2 x −3
                                                              14
    16 x−2 x > 4−3
       14 x > 1
              1
        x>
             14
Por lo tanto la solución será el intervalo
                                             (    1
                                                 14,
                                                     +∞
                                                          )
5     b)    Resuelve la inecuación, expresando gráficamente las
              soluciones
               ∣ x+ 3∣ ≤ 2

De la inecuación obtenemos dos desigualdades:
   x+ 3 ≤ 2          y      −( x+ 3) ≤ 2           que resolvemos:

  x+ 3 ≤ 2        x ≤ 2−3               x ≤ −1
                                                    −∞                         ∞
                                                                          −1
−( x+ 3) ≤ 2            x+ 3 ≥ −2      x ≥ −5
                                                    −∞                         ∞
                                                                     −5
 Por lo tanto la solución será el intervalo         [−5, −1]
5     c) Resuelve la inecuación, expresando gráficamente las
           soluciones

               4 x 2−52 x+ 144 < 0

                                                   2
Descomponemos el polinomio de 2º grado:       4 x −52 x+ 144 = 4.(x −9).(x −4)
Con lo que la inecuación será:      4. ( x−9). ( x−4) < 0
 Para que un producto sea negativo ambos factores deben tener signos opuestos:

( x −9)< 0         x< 9
               →
( x−4)> 0          x> 4
                                    −∞         4                9              ∞
En este caso hay puntos en común, por lo tanto la solución será el intervalo   (4, 9)

( x −9)> 0
               → x> 9
( x−4)< 0        x< 4              −∞                                           ∞
                                              4                     9
Como vemos en este caso no hay puntos en común
5 d) Resuelve el sistema de inecuaciones, expresando
            gráficamente las soluciones
                                                   2 x+ y < 6
                                                  3 x− y > −1

 Resolvemos cada una de las dos inecuaciones por separado, para hallar después la
 región solución común a ambas:
Para la primera inecuación:
  2x + y < 6  2x + y = 6
 x =0  y =6       ( 0, 6 )
 y =0  x =3       ( 3, 0 )
 0, 0   2.0 + 0 < 6
 Para la segunda inecuación:
3 x − y > −1  3x − y = −1
 x =0 → y =1        0, 1 
                1       1
 y = 0  x =−        (− , 0 )
                3       3
( 0, −5 )  3.0 + 5 ≥ −3
Calificación del examen



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Sol 1º examen 2º aval 11 12 4ºab

  • 1. Matemáticas 1º examen de la 2ª evaluación 4º ESO AB
  • 2. 1 a) Explica que es el discriminante de una ecuación de 2º grado y como influye en el número de soluciones de la ecuación. 2 Sea una ecuación de 2º grado: a x  bx  c= 0 El discriminante ∆ es la expresión que aparece dentro de la raíz cuadrada en la fórmula de resolución de la ecuación: −b± b 2−4⋅a⋅c 2 x=  ∆ = b −4⋅a⋅c 2⋅a ∆0  La ecuación tiene dos soluciones reales distintas ∆=0  La ecuación tiene una solución real doble (o dos soluciones iguales) ∆ 0  La ecuación no tiene solución real
  • 3. 1 b) Clasificación de los sistemas de ecuaciones; interpretación gráfica de cada caso. COMPATIBLE Rectas DETERMINADO secantes Tienen una única solución Con solución Rectas coincidentes Sistemas COMPATIBLE INDETERMINADO Tienen infinitas soluciones Rectas paralelas Sin solución INCOMPATIBLE
  • 4. 2 Resuelve la ecuación: a) 4 2 x 10 x −119 = 0 Por ser bicuadrada hacemos el cambio: x2 = t y x =t 4 2 −10± 10 −4⋅1⋅−119  t = −10± 100476  2 2 t 10 t −119 = 0  t = 2 2⋅1 −10± 576 −10±24 t=  t= 2 2 −1024 14 x 1 =  7 t1 =  t1 =  t 1 = 7  x2 = 7  x = ± 7  2 2 x 2 = − 7 −10−24 −34 t2 =  t2 =  t 2 = −17  2 x = −17 2 2 Los cuadrados siempre son positivos, luego esta solución no sirve
  • 5. 2 Resuelve la ecuación: b) 3−4 x x−1 − =0 2 x−3 3 x−3 Eliminamos los denominadores multiplicando por el mcm: (2x -3)(3x-3) 3−4 x ⋅3 x−3− x−1⋅2 x−3=0  2 9 x−9−12 x 212 x−2 x 22 x3 x−3=0  −14 x 26 x−12 = 0  13± 169−168 13± 1 7 x −13 x6 = 0  x = 2  x= 14 14 131 14 Este valor hace cero el 2º denominador, x1 =  x1 =  x1 = 1 por lo que la solución no sirve 14 14 3 .1−3=0 13−1 12 6 x2 =  x2 =  x2 = Es la única solución válida 14 14 7
  • 6. 2 Resuelve la ecuación: c) 2+ 3 √ 2− x=x Por ser irracional tenemos que elevar al cuadrado, pero primero “aislamos” la raíz: 2 2 3  2−x = x − 2  3  2−x =  x − 22  9( 2− x) = x −4 x+ 4  −5±√ 25+ 56  18−9 x = x 2 −4 x + 4  x 2 + 5 x−14 = 0  x= 2 4 −5+ 9 x1 =  x1 = = 2 2 2 −5±√ 81 −5±9 x=  x=  −5−9 −14 2 2 x2 =  x2 = = −7 2 2 Debemos comprobar cada una de las soluciones 2+ 3 √ 2−2 = 2+ √ 0 = 2  Esta es la solución 2+ 3 √ 2+ 7 = 2+ √ 9 = 2+ 3 = 5 ≠ −7  Esta solución no sirve
  • 7. 2 d) Encuentra el valor de m para que la ecuación x 2 −m x+ 121 = 0 tenga una única solución. Para que la solución sea única, el discriminante ha de valer cero 2 2 2 b −4⋅a⋅c = 0  (−m) −4⋅1⋅121 = 0  m −484 = 0  m1 = + 22 m = 484  m = ±√ 484  m = ±22  2 m2 = −22
  • 8. 3 a) Resuelve el siguiente sistema por el método de reducción. x y 56 + = 3 5 15 6 x+ 7 y = 91 Eliminamos denominadores en la primera ecuación, multiplicando por el mcm= 15, 5 x+ 3 y = 56 6 x+ 7 y = 91 Para eliminar la y, multiplicamos la primera ecuación por 7 y la segunda por -3 35 x+ 21 y = 392 −18 x−21 y = −273 17 x = 119 → x =7 Para eliminar la x, multiplicamos la primera ecuación por -6 y la segunda por 5 −30 x−18 y = −336 30 x+ 35 y = 455 17 y = 119  y = 7
  • 9. 3 b) Resuelve el siguiente sistema por el método de sustitución x+ 2 y = 12 x . y = 10 Despejamos x en la segunda ecuación, y sustituimos en la primera 10 10 x=  + 2 y = 12 → y y 10+ 2 y 2 = 12 y  2 y 2−12 y+ 10 = 0  y 2−6 y+ 5 = 0 → 6±√ 36−20 6±√ 16 y= 6±4 y=  y=   2 2 2 6+ 4 10 10 y1 =  y1 = = 5  x1 = =2 2 2 5 6−4 2 10 y2 =  y2 = = 1  x2 = = 10 2 2 1
  • 10. 4 a) En un almacén hay dos tipos de lámparas, las de tipo A que utilizan 3 bombillas y las de tipo B que utilizan 7 bombillas. Si en total en el almacén hay 23 lámparas y 153 bombillas, ¿cuántas lámparas hay de cada tipo? Identificamos las incógnitas: Nº de lámparas tipo A = x Nº de lámparas tipo B = y 3 x+ 7 y = 153 Planteamos el sistema x+ y = 23  x+ y = 23  x = 23− y 3(23− y)+ 7 y = 153  69−3 y+ 7 y = 153  4 y = 84  y = 21 x = 23−21 = 2 Por lo tanto la solución será que hay 2 lámparas de tipo A y 21 de tipo B Comprobación: Nº de lámparas tipo A = 2 x 3 bombillas = 6 bombillas Nº de lámparas tipo B = 21 x 7 bombillas = 147 bombillas Nº total de lámparas = 23 Total = 153 bombillas
  • 11. 4 b) Calcula las longitudes de los lados de un rectángulo sabiendo que la diagonal mide 65 cm y el lado mayor excede en 23 cm al menor. Identificamos las incógnitas: Planteamos el sistema y −23 = x  y = x+ 23  65 cm x x 2 + y 2 = 65 2 y x 2 + (x + 23)2 = 4225 → 2 x 2 + x 2+ 46 x+ 529 = 4225  2 x 2 + 46 x −3696 = 0  x + 23 x−1848 = 0 −23±√ 529+ 7392  −23±√ 7921 −23±89 x= x=  x= → 2 2 2 −23+ 89 66 x1 =  x1 = = 33 → y 1 = 33+ 23 = 56 2 2 −23−89 −112 x2 =  x2 = = −56 Como es negativa, esta solución no sirve 2 2 Por lo tanto la solución será que el lado mayor mide 56 cm y el menor 33 cm Comprobación: 56−33 = 23 562 + 332 = 3136+ 1089 = 4225 = 65 2
  • 12. 5 a) Resuelve la inecuación, expresando gráficamente las soluciones 8 x−2 2 x−3 < −3 −6 Multiplicamos por el mcm que es -6, (observa que hay que cambiar el signo de la desigualdad por ser negativo): (−6) .(8 x−2 −3 ) > (−6). 2 x−3 −6 ( ) 2(8 x−2) > 1 (2 x−3) −∞ ∞ 1 16 x−4 > 2 x −3 14 16 x−2 x > 4−3 14 x > 1 1 x> 14 Por lo tanto la solución será el intervalo ( 1 14, +∞ )
  • 13. 5 b) Resuelve la inecuación, expresando gráficamente las soluciones ∣ x+ 3∣ ≤ 2 De la inecuación obtenemos dos desigualdades: x+ 3 ≤ 2 y −( x+ 3) ≤ 2 que resolvemos: x+ 3 ≤ 2  x ≤ 2−3  x ≤ −1 −∞ ∞ −1 −( x+ 3) ≤ 2  x+ 3 ≥ −2  x ≥ −5 −∞ ∞ −5 Por lo tanto la solución será el intervalo [−5, −1]
  • 14. 5 c) Resuelve la inecuación, expresando gráficamente las soluciones 4 x 2−52 x+ 144 < 0 2 Descomponemos el polinomio de 2º grado: 4 x −52 x+ 144 = 4.(x −9).(x −4) Con lo que la inecuación será: 4. ( x−9). ( x−4) < 0 Para que un producto sea negativo ambos factores deben tener signos opuestos: ( x −9)< 0 x< 9 → ( x−4)> 0 x> 4 −∞ 4 9 ∞ En este caso hay puntos en común, por lo tanto la solución será el intervalo (4, 9) ( x −9)> 0 → x> 9 ( x−4)< 0 x< 4 −∞ ∞ 4 9 Como vemos en este caso no hay puntos en común
  • 15. 5 d) Resuelve el sistema de inecuaciones, expresando gráficamente las soluciones 2 x+ y < 6 3 x− y > −1 Resolvemos cada una de las dos inecuaciones por separado, para hallar después la región solución común a ambas: Para la primera inecuación: 2x + y < 6  2x + y = 6 x =0  y =6 ( 0, 6 ) y =0  x =3 ( 3, 0 )  0, 0   2.0 + 0 < 6 Para la segunda inecuación: 3 x − y > −1  3x − y = −1 x =0 → y =1  0, 1  1 1 y = 0  x =− (− , 0 ) 3 3 ( 0, −5 )  3.0 + 5 ≥ −3
  • 16. Calificación del examen Cada apartado 1 punto. Cada apartado 0,5 puntos. Cada apartado 1 punto. Cada apartado 1 punto. Cada apartado 0,5 puntos.