Adjunto mi Trabajo Práctico Final

1. Una competencia social ineludible
Mauro Marcantoni

2. Video seleccionado:
http://www.youtube.com/watch?v=k2fcjhAyRAs
Título del proyecto:
“Responsabilidad Vial”
Destinatarios:
Alumnos de 1ero a 5to año de la escuela secundaria.

3. Fundamentación:
Ningún proceso de enseñanza puede iniciarse si no se apoya en una base sólida.
Rescatar los conocimientos previos de los alumnos en materia de responsabilidad vial
es el primer y más importante paso que se debe dar, para ubicar a este proceso sobre
la estructura que hará posible la construcción de nuevas reflexiones.
Los conocimientos previos deben ser el soporte y el punto de partida de otros que
deberán sumarse para formar a ciudadanos responsables en materia de seguridad vial.
Esta actividad se preparará con un conjunto de acciones, que tienen como objetivo
buscar en los saberes de los alumnos, aquellos que serán los encargados de servir de
base para los nuevos aprendizajes. Interactuando actividades que facilitarán la
formación de actitudes, la utilización de procedimientos y la integración de
contenidos.

4. Objetivos:
Que el alumno logre:
• tomar consciencia de la responsabilidad que significa ocupar los distintos roles
del fenómeno circulatorio;
• identificar la mayor cantidad de señales de tránsito posibles;
• reconocer aquellos factores que influyen en la disminución de la capacidad de
reacción;
• comprender que actuando indebidamente, no solo ponemos en riesgo nuestra
vida, sino también la de los demás, porque el tránsito es un lugar de encuentro,
no estamos solos.

5. Actividades:
Lugo de ver el video, los alumnos deberán formar grupos de a cuatro y se le entregará
a cada grupo una guía de actividades a realizar:
1) Enumerar las distintas formas de participar en el fenómeno circulatorio (Ej.:
peatón, ciclista, etc.). ¿Qué responsabilidades influyen para cada rol?
2) ¿Qué indican las siguientes señales de tránsito?:
3) ¿Cuáles creen que son los factores que influyen en la disminución de la
capacidad de reacción al conducir? ¿Cuáles son los posibles riesgos de no
reaccionar a tiempo?
Puesta en común de lo realizado por cada grupo.

6. Productos de divulgación:
Folletos explicativos que indiquen aquellos agentes causantes de la disminución de la
capacidad de reacción y que deje una reflexión acerca de la responsabilidad que se
debe asumir en materia de Seguridad Vial.