PROYECTO: LA DROGACION

1. MAESTRIA EN EDUCACION
CUARTO CUATRIMESTRE
MATERIA:
COMUNICACIÓN EDUCATIVA.
DOCENTE:
MTRA. KARLA CASTILLEJOS
PRESENTAN:
CIRENE CRUZ LUIS
MARIA DEL CARMEN AVENDAÑO URBANO
PROYECTO :
 “ POR UN ENTORNO LIBRE DE DROGAS “

2. FORTALEZAS:
- Docentes capacitados.
- Personal con la preparación
adecuada para tratar
situaciones de conflicto.
OPORTUNIDADES:
Presencia de medios de
comunicación que les permite a
los educandos tener acceso a la
información,
DEBILIDADES: -Ausencia de
los padres de familia a las
reuniones así como poca
atención a los problemas
recomendaciones respecto a
los problemas de sus hijos.
AMENAZAS: - Presencia de
lugares en donde hay ventas
de alcohol y drogas. –
Carencia de valores y bajos
ingresos en la economía
familiar.
ESC.SEC.GRAL.
“BENITO JUAREZ
GARCIA”

3. DROGADICCION:
 FORTALEZAS:
 Docentes capacitados, con preparación
profesional.
 Existencia del departamento de trabajo social
y psicología.
 Personal con ansias de superación.
 Organización de la sociedad de alumnos.
 Personal administrativo adecuado.
 Atención inmediata a los alumnos que
presenten divulgadas o problemas.
 Relación con otras instituciones de salud y
municipal para tratar problemas de los
alumnos.
 Actualización al personal docente y
administrativo.
 OPORTUNIDADES
 Existencia de Instituciones de la localidad
que brindan cursos de actualización y
capacitación.
 Posibilidad de formar alianzas con
instituciones del Nivel Medio Superior.
 Presencia de medios de comunicación, que
permite tener acceso a la información y
comunicación ( radio, televisión, internet,
periódicos, etc.,)
 Instituciones de emergencia cercana, ( Cruz,
Roja, Bomberos. SSA)
 Se cuenta con el apoyo de las instituciones
municipales y de salud.
 Acceso a instituciones de preparación
profesional ya sea publicas o privadas.

4. DEBILIDADES:
• Carencia en la ejecución de
proyectos productivos e.
innovadores.
• Ausencia de los padres de familia a
las reuniones de tutoría.
• Desconocimiento del nivel
académico y social de los padres
de familia.
• Falta de interés de los padres de
familia ante los problemas de sus
hijos.
• Bajo rendimiento académico.
• Falta de infraestructura escolar,
carencia de aulas y áreas de
esparcimiento.
• Falta de mobiliario y material
educativo.
• Ingesta de alcohol en los
alrededores por parte de los
docentes.
• Incumplimiento del personal en sus
horas docente.
• Falta de seguimiento a egresados.
AMENAZAS:
• Presencia de lugares cercanos que
venden drogas y alcohol.
• Existe casos donde la madre es
prostituta y papa alcohólico y
drogadicto.
• Falta de charlas de orientación
escolar y psicología.
• Predomino de antivalores.
• Problemas económicos.
• Carencia de proyectos sociales par
promover el deporte y el estudio.

5. “POR UN ENTORNO LIBRE DE
DROGAS”
OBJETIVOS:
General: Educar a los adolescentes en el
conocimiento de las drogas , así como efectos
que estos le ocasiona a su organismo.
Específicos: -Disminuir el consumo de drogas en los
adolescentes y por consiguiente la deserción escolar.
- Educar acorde con la juventud actual, permitiéndole
nuevas oportunidades y opciones de vida.

6. JUSTIFICACION
La drogadicción es un problema mundial, al cual nuestros
adolescentes de nuestra instrucción no están ajenos, de ahí pues
radica su importancia. Se pretende con la investigación de este
tema dar a conocer actitudes de los drogodependientes,
demostrando así que las drogas, no solo motiva a los jóvenes a
pasarla bien, sino que además afecta la salud de quienes la
consumen provocando daños irreversibles; es importante saber
que la gran mayoría de los jóvenes prueban las drogas por
curiosidad y así empiezan a transitar un corto camino sin darse
cuenta hacia la muerte. Nuestra labor es clara, es el enseñar a vivir,
la aventura de soñar y construir un proyecto de vida con elementos
que fortalezcan al adolescente y lo protejan, desechando lo que los
pone en riesgo causando dolor a el (ella) y a sus semejantes.