Tecnologia Educativa en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera en Guayaquil Ecuador. Presentación de Maria del Carmen Boloña en Congreso CREAD Loja en Manejo de Conocimiento en la Web.
1. Un Estudio de Investigación en Acción de las Percepciones de los Estudiantes del Uso de Actividades de Internet a través de Nicenet en el Salón de Clase de Inglés en Ecuador presentado en Congreso Cread Loja María del Carmen Boloña
2.
3. Percepciones de los Estudiantes de Actividades de Internet a través de Nicenet ICA Propósito Describir las percepciones de los estudiantes del proceso, práctica y uso de actividades de Internet a través de Nicenet / Asistente de Clase en Internet. Preguntas de Investigación 1) Cómo pueden ser descritas las percepciones del proceso de los estudiantes al usar herramientas tecnológicas para aprendizaje de una lengua ? 2) ¿ Cuáles son las percepciones de los estudiantes cuando se usan actividades de Internet a través de Nicenet ? Actividades de Internet Programas de Escritura – Lectura – Investigación María del Carmen Boloña L.
4.
5.
6. Análisis de la Información 1 2 5 4 3 Aprendizaje de Inglés Un Ambiente Activo de Aprendizaje en Inglés Los documentos colgados fueron leídos y categorizados de acuerdo las pre-concepciones de los estudiantes, sus necesidades de aprendizaje y sus expectativas del curso. Los comentarios escritos sobre las actividades de Internet fueron procesados para explorar las reacciones de los estudiantes Las respuestas fueron tabuladas y analizadas. Las notas de los estudiantes fueron analizadas para determinar sus niveles de participación María del Carmen Boloña L. Conferencing - Nicenet Comentarios Encuesta Notas
8. Análisis de la Información Diarios de los estudiantes Comentarios de los estudiantes en Los portafolios finales María del Carmen Boloña L.
9. Análisis de los datos UI Desglose de Notas Niveles de Participación María del Carmen Boloña L. Niveles de participación en Internet Escala Escritura Proyectos de Investigación Participación en Internet alta 100 – 75 17% 39% Participación en Internet promedio 74 - 50 72% 55% Participación en Internet baja 49 or less 11% 6%
10. Análisis de Datos María del Carmen Boloña L. Resultados de la Encuesta Utilidad / Opciones Menu Dificultad / Actividades Efectividad / Información Conferencing 1 2 3 4 5 6 7 8 Rankings Utilidad / Actividades Internet Link Sharing Documents Reply Messages Sending Messages Class Schedule Class Members Writing Tasks Online Resources Reading Tasks Web Based Research Information Sharing Grammar Tasks Final WebQuest Interaction Power Point Presentations Tasks Publication Web Exploration Vocabulary Information Sharing Assignments Instructions Course Information Course Announcements Skill Development Research Communication Interaction Information Access Training Technological Applications Data Base Time Saving Utilidad de Nicenet para desarrollo de habilidades de comunicación