Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
1.
2. La tutoría virtual consiste en la
comunicación asíncrona entre
profesor y alumnos mediante
correo electrónico, que facilita el
seguimiento de la actividad del
estudiante y permite ofrecer
orientaciones académicas y
personales, específicas y
personalizadas.
Puede complementar a la
tutoría presencial
4. El éxito de las
funciones del tutor
dependerá de la
aplicación adecuada
de una serie de
variables que van
desde la calidad de
los contenidos, la
forma en como se
estructuran y se
presentan a los
estudiantes.
6. INFORME
PARTICIPANTES COMPLETO
MENSAJES DE DIAGRAMA DE
FOROS INFORME
INFORMES DE
ACTIVIDAD
7. Mediante estas el tutor
realiza su labor con
mayor eficiencia y así
busca el logro de los
objetivos pedagógicos
del curso.
8. TUTORIA TUTORIA
INDIVIDUAL GRUPAL
Se desarrolla cuando el Esta modalidad
estudiante acude al ahorra tiempo y
tutor para solicitar esfuerzo al tutor
orientación directa dado que los
sobre problemas alumnos suelen
académicos, técnicas de encontrar
trabajo o adaptación a dificultades
la modalidad a similares.
distancia.
11. En definitiva podemos decir que la tutoría virtual es un proceso de
orientación, ayuda o consejo, que realizamos sobre el alumno para
alcanzar diferentes objetivos como son: integrarlo en el entorno
técnico-humano formativo, resolverle las dudas de comprensión de los
contenidos que se le presente, facilitarle su integración en la acción
formativa, o simplemente superar el aislamiento que estos entornos
producen en el individuo, y que son motivo determinante del alto
abandono de los estudiantes en estas acciones formativas.
En la medida que vamos avanzando en desarrollo tecnológico
también se va favoreciendo el uso de nuevas plataformas tecnológicas
aplicadas a la educación y facilitando la labor de los docentes tutores
que permita desarrollar sus labores educativas para guiar, motivar y
facilitar el trabajo con los alumnos, para que ellos puedan construir sus
propios conocimientos.