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ESTIMULACION SENSORIAL
ESTIMULACION SENSORIAL
Tiene como objetivo activar los
sentidos y favorecer la entrada de
información al cerebro,
estimulando las áreas cerebrales
que le permiten recibir
información, y que a su vez
disparan los dispositivos
cerebrales, que activan otras áreas
cerebrales para que la información
se analice, elabore y se inicien
circuitos de aprendizajes generales
y específicos.
Estimulación sensorial es el
conjunto de medios, técnicas y
actividades con base científica y
aplicada en forma sistémica y
secuencial que se emplea en niños
desde su nacimiento hasta los seis
años, además, ayuda a los padres,
con eficacia y autonomía en el
cuidado y el desarrollo del
infante.
Según Piaget, el niño dispone de una cantidad
de sistemas sensorio-motrices capaces de
recibir sensaciones procedentes del interior
del cuerpo y del ambiente próximo
inmediato, a las cuales podía ofrecer ciertas
respuestas limitadas.
Tiene un conocimiento practico de modo en el
que las cosas se conducen cuando el las
manipula.
ESTIMULACION
SENSORIAL
VISUAL
AUDITIVA
OLFATIVA
GUSTATIVA
TACTIL
Nos permite percibir la forma de los
objetos a distancia, y también su color. la
retina manda la imagen al cerebro para ser
interpretada.
Transmite y convierte los sonidos en impulsos
eléctricos. Otra función importante es mantener
nuestro sentido del equilibrio.
Órgano por el cual penetran todos los olores que
sentimos desde el exterior. Nos permite discriminar
los olores y nos advierte de algunos peligros.
Registrar el sabor e identificar determinadas
sustancias solubles en la saliva por medio de
algunas de sus cualidades químicas.
La piel: Encargado de informarnos sobre el
contacto, la presión de ese contacto, la
temperatura y el dolor.
ESTIMULACION
SENSORIAL
Desarrolla
funciones
cognitivas
superiores y
básicas
Construcción
del
aprendizaje y
comprensión
del mundo
El desarrollo
cerebral depende,
en gran medida de
la cantidad y
calidad de los
estímulos
Explora el
entorno
mediante el
movimiento
 El desarrollo sensorial es fundamental en el aprendizaje.
 La estimulación es importante ya que desarrolla las capacidades físicas,
mentales y sociales del niño, esta tonificación que el niño necesita, por parte
de los padres y educadores, nos ayuda para que en un futuro, se puedan
prevenir en los niños, el retardo psicomotor, las alteraciones motoras, los
déficits sensoriales, las discapacidades intelectuales, los trastornos del
lenguaje y, sobre todo, a lograr la inserción de estos niños en su medio.
CONCLUSIONES
 Es necesario estimular a las personas desde muy pequeñas
para poder utilizar de una manera adecuada cada uno de los
órganos sensoriales.
Por medio de los sentidos no solo vamos a obtener un aprendizaje
cognoscitivo, sino también emocional, afectivo y social; es decir, va a
intervenir de una manera global en todos los procesos del aprendizaje
del ser humano.
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Estimulacion sensorial

  • 2. ESTIMULACION SENSORIAL Tiene como objetivo activar los sentidos y favorecer la entrada de información al cerebro, estimulando las áreas cerebrales que le permiten recibir información, y que a su vez disparan los dispositivos cerebrales, que activan otras áreas cerebrales para que la información se analice, elabore y se inicien circuitos de aprendizajes generales y específicos.
  • 3. Estimulación sensorial es el conjunto de medios, técnicas y actividades con base científica y aplicada en forma sistémica y secuencial que se emplea en niños desde su nacimiento hasta los seis años, además, ayuda a los padres, con eficacia y autonomía en el cuidado y el desarrollo del infante.
  • 4. Según Piaget, el niño dispone de una cantidad de sistemas sensorio-motrices capaces de recibir sensaciones procedentes del interior del cuerpo y del ambiente próximo inmediato, a las cuales podía ofrecer ciertas respuestas limitadas. Tiene un conocimiento practico de modo en el que las cosas se conducen cuando el las manipula.
  • 5. ESTIMULACION SENSORIAL VISUAL AUDITIVA OLFATIVA GUSTATIVA TACTIL Nos permite percibir la forma de los objetos a distancia, y también su color. la retina manda la imagen al cerebro para ser interpretada. Transmite y convierte los sonidos en impulsos eléctricos. Otra función importante es mantener nuestro sentido del equilibrio. Órgano por el cual penetran todos los olores que sentimos desde el exterior. Nos permite discriminar los olores y nos advierte de algunos peligros. Registrar el sabor e identificar determinadas sustancias solubles en la saliva por medio de algunas de sus cualidades químicas. La piel: Encargado de informarnos sobre el contacto, la presión de ese contacto, la temperatura y el dolor.
  • 6.
  • 7. ESTIMULACION SENSORIAL Desarrolla funciones cognitivas superiores y básicas Construcción del aprendizaje y comprensión del mundo El desarrollo cerebral depende, en gran medida de la cantidad y calidad de los estímulos Explora el entorno mediante el movimiento
  • 8.  El desarrollo sensorial es fundamental en el aprendizaje.  La estimulación es importante ya que desarrolla las capacidades físicas, mentales y sociales del niño, esta tonificación que el niño necesita, por parte de los padres y educadores, nos ayuda para que en un futuro, se puedan prevenir en los niños, el retardo psicomotor, las alteraciones motoras, los déficits sensoriales, las discapacidades intelectuales, los trastornos del lenguaje y, sobre todo, a lograr la inserción de estos niños en su medio. CONCLUSIONES
  • 9.  Es necesario estimular a las personas desde muy pequeñas para poder utilizar de una manera adecuada cada uno de los órganos sensoriales. Por medio de los sentidos no solo vamos a obtener un aprendizaje cognoscitivo, sino también emocional, afectivo y social; es decir, va a intervenir de una manera global en todos los procesos del aprendizaje del ser humano.