SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
La dirección de proyectos:
construcción de un modelo de
         tutoría común
Mahara
Es una aplicación Web que
     permite crear un
   portafolio electrónico
Incluye
    • Blogs
    • Foros,
    • Gestión de archivos
    • Vistas
Artefactos: a objetos que los usuarios pueden crear
         tanto dentro como fuera de su portafolio. Ejemplo:
         imágenes, documentos, blogs, información personal,
         etc

Mahara
define   Grupos: a una combinación de usuarios, que
como:    tienen un propósito común o una tarea. Los
         usuarios pueden colaborar creando vistas de
         grupo


         Vistas: a una "página web" que los usuarios
         pueden crear y así mostrar y compartir los
         artefactos de su portafolio a los demás
Artefactos   Grupos   Vistas (pág Webs)
Para qué puede servir Mahara a un alumno

Documentos y Contenidos                  Publicar y compartir a
relacionados a su proyecto               través de Vistas




                                                                  Crear grupos
                                                                                 y foros




                                                                  Colaborar
                             Comunicar
Para saber más sobre Mahara…
   Video de J Adell y J Queralt (5 min.)
Vistas
Son un concepto importante en
Mahara: son páginas web a través de
las cuales comunicamos nuestra
información.
Cada usuario crea sus vistas de
acuerdo al contenido que quiera
presentar en ellas.
Ejemplo, tanto la 1ºpágina que vemos
al entrar a nuestro espacio de
Mahara como nuestro perfil, son
vistas.
Y se pueden crear diferentes vistas,
de acuerdo a lo que se quiera
mostrar y compartir.
Cómo entra a Mahara desde Moodle



En la barra lateral derecha de
Moodle buscamos la siguiente
ventana y hacemos clic en el
enlace:
Al entrar al espacio de Mahara:
Veremos la Vista inicial, configurada por defecto, y la barra de
Navegación que nos permite recorrer el espacio:


                                          En las siguientes diapositivas
                                          veremos algunas de las solapas de
                                          esta barra
Al entrar a la solapa de perfil:
Aparecen las opciones para completar nuestra información de Perfil.
Estos datos son los que podrán ver otros usuarios y los que
podemos incluir en nuestras Vistas
La siguiente solapa: Mi Portfolio
Aparecen las opciones para trabajar con los distintos “artefactos”
que iremos incluyendo en
En Mi Portfolio:
Nos centraremos por ahora en las Vistas
En Mi Portfolio >> opción Mis Vistas
Lo primero que vemos son:
 Ver Tablón >> Vista inicial que aparece cuando entramos a Mahara.
 Vista de Perfil >> Vista que presenta nuestros datos
 Y las siguientes son las vistas que iremos creando.
Llegados a este punto…




                A trabajar en una práctica!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Puntos que contiene la plataforma de moodle
Puntos que contiene la plataforma de moodlePuntos que contiene la plataforma de moodle
Puntos que contiene la plataforma de moodlekarina Hernàndez
 
Actividad y recursos de moodle
Actividad y recursos de moodleActividad y recursos de moodle
Actividad y recursos de moodlekarina albores
 
Tarea2 entornos virtuales kubbu
Tarea2 entornos virtuales kubbuTarea2 entornos virtuales kubbu
Tarea2 entornos virtuales kubbupatricia araya
 
Estructura Básica de Moodle: Los Bloques
Estructura Básica de Moodle: Los BloquesEstructura Básica de Moodle: Los Bloques
Estructura Básica de Moodle: Los BloquesDaniel Alberto Reynaldo
 
Trabajo final de la elaboración de moodle
Trabajo final de la elaboración de moodleTrabajo final de la elaboración de moodle
Trabajo final de la elaboración de moodlekarina albores
 
P1 juan carlos_andrade_andrade
P1 juan carlos_andrade_andradeP1 juan carlos_andrade_andrade
P1 juan carlos_andrade_andradeJUAN2475
 
Cómo crear un portafolio en google sites
Cómo crear un portafolio en google sitesCómo crear un portafolio en google sites
Cómo crear un portafolio en google sitesSistema e42
 
Conceptos y caracteristicas de un blog
Conceptos y caracteristicas de un blogConceptos y caracteristicas de un blog
Conceptos y caracteristicas de un blogSergio González
 
Plataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning MoodlePlataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning MoodleJosé Luis Jarpa
 
Plataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning MoodlePlataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning MoodleJosé Luis Jarpa
 
Manual usuario del campus uniminuto
Manual usuario del campus uniminutoManual usuario del campus uniminuto
Manual usuario del campus uniminutoDiana Mendez
 
Estructura de un curso Moodle 2.x
Estructura de un  curso Moodle 2.xEstructura de un  curso Moodle 2.x
Estructura de un curso Moodle 2.xMaria Moodle
 
Guia docente de Actividades Moodle
Guia docente de Actividades MoodleGuia docente de Actividades Moodle
Guia docente de Actividades MoodleManuel Area
 

La actualidad más candente (14)

Puntos que contiene la plataforma de moodle
Puntos que contiene la plataforma de moodlePuntos que contiene la plataforma de moodle
Puntos que contiene la plataforma de moodle
 
Actividad y recursos de moodle
Actividad y recursos de moodleActividad y recursos de moodle
Actividad y recursos de moodle
 
Tarea2 entornos virtuales kubbu
Tarea2 entornos virtuales kubbuTarea2 entornos virtuales kubbu
Tarea2 entornos virtuales kubbu
 
Estructura Básica de Moodle: Los Bloques
Estructura Básica de Moodle: Los BloquesEstructura Básica de Moodle: Los Bloques
Estructura Básica de Moodle: Los Bloques
 
Trabajo final de la elaboración de moodle
Trabajo final de la elaboración de moodleTrabajo final de la elaboración de moodle
Trabajo final de la elaboración de moodle
 
P1 juan carlos_andrade_andrade
P1 juan carlos_andrade_andradeP1 juan carlos_andrade_andrade
P1 juan carlos_andrade_andrade
 
Cómo crear un portafolio en google sites
Cómo crear un portafolio en google sitesCómo crear un portafolio en google sites
Cómo crear un portafolio en google sites
 
Herramienta de presentación slideshare
Herramienta de presentación slideshareHerramienta de presentación slideshare
Herramienta de presentación slideshare
 
Conceptos y caracteristicas de un blog
Conceptos y caracteristicas de un blogConceptos y caracteristicas de un blog
Conceptos y caracteristicas de un blog
 
Plataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning MoodlePlataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning Moodle
 
Plataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning MoodlePlataforma e-Learning Moodle
Plataforma e-Learning Moodle
 
Manual usuario del campus uniminuto
Manual usuario del campus uniminutoManual usuario del campus uniminuto
Manual usuario del campus uniminuto
 
Estructura de un curso Moodle 2.x
Estructura de un  curso Moodle 2.xEstructura de un  curso Moodle 2.x
Estructura de un curso Moodle 2.x
 
Guia docente de Actividades Moodle
Guia docente de Actividades MoodleGuia docente de Actividades Moodle
Guia docente de Actividades Moodle
 

Destacado

Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)
Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)
Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)Iñaki Arenaza
 
Formación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves NogalesFormación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves Nogalesies41014003
 
Fundamentos Epistemologicos de la Investigación
Fundamentos Epistemologicos de la InvestigaciónFundamentos Epistemologicos de la Investigación
Fundamentos Epistemologicos de la InvestigaciónVirtualEsumer
 
Canvas ejemplo
Canvas ejemploCanvas ejemplo
Canvas ejemploOpenCity
 
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacioncarmencordones2013
 

Destacado (6)

Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)
Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)
Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)
 
Mariposa del aire
Mariposa del aireMariposa del aire
Mariposa del aire
 
Formación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves NogalesFormación TIC en el IES Chaves Nogales
Formación TIC en el IES Chaves Nogales
 
Fundamentos Epistemologicos de la Investigación
Fundamentos Epistemologicos de la InvestigaciónFundamentos Epistemologicos de la Investigación
Fundamentos Epistemologicos de la Investigación
 
Canvas ejemplo
Canvas ejemploCanvas ejemplo
Canvas ejemplo
 
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 

Similar a Qué es Mahara (20)

Manualmahara
ManualmaharaManualmahara
Manualmahara
 
Tutorialmahara2.0
Tutorialmahara2.0Tutorialmahara2.0
Tutorialmahara2.0
 
MAHARA
MAHARAMAHARA
MAHARA
 
Formacion Intranet Kaioa Cps
Formacion Intranet Kaioa CpsFormacion Intranet Kaioa Cps
Formacion Intranet Kaioa Cps
 
Web20
Web20Web20
Web20
 
Aprendizaje colectivo mediante la web 2.0
Aprendizaje colectivo mediante la web 2.0Aprendizaje colectivo mediante la web 2.0
Aprendizaje colectivo mediante la web 2.0
 
Unidad ii aplicaciones web 2.0
Unidad ii aplicaciones web 2.0Unidad ii aplicaciones web 2.0
Unidad ii aplicaciones web 2.0
 
Taller Aula 2.0 Córdoba - 2009
Taller Aula 2.0 Córdoba - 2009Taller Aula 2.0 Córdoba - 2009
Taller Aula 2.0 Córdoba - 2009
 
La web 2,0 y sus herramientas
La web 2,0 y sus herramientasLa web 2,0 y sus herramientas
La web 2,0 y sus herramientas
 
P1 cielovaldez
P1 cielovaldezP1 cielovaldez
P1 cielovaldez
 
P1 cristina peinado
P1 cristina peinadoP1 cristina peinado
P1 cristina peinado
 
Blogs, redes y wikis
Blogs, redes y wikisBlogs, redes y wikis
Blogs, redes y wikis
 
Guias de trabajo
Guias de trabajoGuias de trabajo
Guias de trabajo
 
Usos educativos web. E-learning
Usos educativos web. E-learningUsos educativos web. E-learning
Usos educativos web. E-learning
 
HERRAMIENTAS WEB 2.0
HERRAMIENTAS WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB 2.0
HERRAMIENTAS WEB 2.0
 
Informatica y convergencia tecnologica
Informatica y convergencia tecnologicaInformatica y convergencia tecnologica
Informatica y convergencia tecnologica
 
Guia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeI
Guia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeIGuia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeI
Guia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeI
 
Guia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeI
Guia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeIGuia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeI
Guia moodle para estudiantes - Proyecto Putumayo CTeI
 
Gestion_Contenido_moodle_mil aulas.pdf
Gestion_Contenido_moodle_mil aulas.pdfGestion_Contenido_moodle_mil aulas.pdf
Gestion_Contenido_moodle_mil aulas.pdf
 
Herramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicasHerramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicas
 

Más de miriamcb

Ple y Symbaloo
Ple y SymbalooPle y Symbaloo
Ple y Symbaloomiriamcb
 
Búsquedas en Internet
Búsquedas en InternetBúsquedas en Internet
Búsquedas en Internetmiriamcb
 
Wiggio 2012 2
Wiggio 2012 2Wiggio 2012 2
Wiggio 2012 2miriamcb
 
Curso eines col_moodle_2011
Curso eines col_moodle_2011Curso eines col_moodle_2011
Curso eines col_moodle_2011miriamcb
 
Presentación de Diigo
Presentación de Diigo Presentación de Diigo
Presentación de Diigo miriamcb
 
Presentación sobre marcadores sociales
Presentación sobre marcadores socialesPresentación sobre marcadores sociales
Presentación sobre marcadores socialesmiriamcb
 

Más de miriamcb (6)

Ple y Symbaloo
Ple y SymbalooPle y Symbaloo
Ple y Symbaloo
 
Búsquedas en Internet
Búsquedas en InternetBúsquedas en Internet
Búsquedas en Internet
 
Wiggio 2012 2
Wiggio 2012 2Wiggio 2012 2
Wiggio 2012 2
 
Curso eines col_moodle_2011
Curso eines col_moodle_2011Curso eines col_moodle_2011
Curso eines col_moodle_2011
 
Presentación de Diigo
Presentación de Diigo Presentación de Diigo
Presentación de Diigo
 
Presentación sobre marcadores sociales
Presentación sobre marcadores socialesPresentación sobre marcadores sociales
Presentación sobre marcadores sociales
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Qué es Mahara

  • 1. La dirección de proyectos: construcción de un modelo de tutoría común
  • 2. Mahara Es una aplicación Web que permite crear un portafolio electrónico
  • 3. Incluye • Blogs • Foros, • Gestión de archivos • Vistas
  • 4. Artefactos: a objetos que los usuarios pueden crear tanto dentro como fuera de su portafolio. Ejemplo: imágenes, documentos, blogs, información personal, etc Mahara define Grupos: a una combinación de usuarios, que como: tienen un propósito común o una tarea. Los usuarios pueden colaborar creando vistas de grupo Vistas: a una "página web" que los usuarios pueden crear y así mostrar y compartir los artefactos de su portafolio a los demás
  • 5. Artefactos Grupos Vistas (pág Webs)
  • 6. Para qué puede servir Mahara a un alumno Documentos y Contenidos Publicar y compartir a relacionados a su proyecto través de Vistas Crear grupos y foros Colaborar Comunicar
  • 7. Para saber más sobre Mahara… Video de J Adell y J Queralt (5 min.)
  • 8. Vistas Son un concepto importante en Mahara: son páginas web a través de las cuales comunicamos nuestra información. Cada usuario crea sus vistas de acuerdo al contenido que quiera presentar en ellas. Ejemplo, tanto la 1ºpágina que vemos al entrar a nuestro espacio de Mahara como nuestro perfil, son vistas. Y se pueden crear diferentes vistas, de acuerdo a lo que se quiera mostrar y compartir.
  • 9. Cómo entra a Mahara desde Moodle En la barra lateral derecha de Moodle buscamos la siguiente ventana y hacemos clic en el enlace:
  • 10. Al entrar al espacio de Mahara: Veremos la Vista inicial, configurada por defecto, y la barra de Navegación que nos permite recorrer el espacio: En las siguientes diapositivas veremos algunas de las solapas de esta barra
  • 11. Al entrar a la solapa de perfil: Aparecen las opciones para completar nuestra información de Perfil. Estos datos son los que podrán ver otros usuarios y los que podemos incluir en nuestras Vistas
  • 12. La siguiente solapa: Mi Portfolio Aparecen las opciones para trabajar con los distintos “artefactos” que iremos incluyendo en
  • 13. En Mi Portfolio: Nos centraremos por ahora en las Vistas
  • 14. En Mi Portfolio >> opción Mis Vistas Lo primero que vemos son: Ver Tablón >> Vista inicial que aparece cuando entramos a Mahara. Vista de Perfil >> Vista que presenta nuestros datos Y las siguientes son las vistas que iremos creando.
  • 15. Llegados a este punto… A trabajar en una práctica!