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LOS PUNTOS DEL CURSO DE UN MOODLE
Funciones del digital manager
1. Análisis y diagnóstico
Búsqueda y tratamiento de la información inicial que permita el desarrollo de la
estrategia del proyecto. Preparar informes de la actualidad digital que incluye la
tecnología (herramientas), el producto o servicios (contenido), la marca (branding),
la compañía (organigrama), la competencia (amenazas) y el posible comprador
(target).
2. Estrategia digital
 Creación de la identidad digital de la marca, que defina bien los
valores y el ADN de la compañía, preparación de un libro de estilo
y una hoja de ruta, con el objetivo de conseguir una buena
reputación online.
 Preparación de un plan de marketing digital con valores
añadidos y creatividad, donde se incluya un borrador del plan de
acción de posicionamiento, captación y fidelización, así como la
preparación de contenidos digitales interesantes para la ejecución
de estrategias de posicionamiento SEO, campañas SEM, email
marketing, afiliación, etc.
 Preparación de un plan de medios sociales, donde se definan las
redes sociales con las que se trabajará y con qué frecuencia.
 Preparación de un sistema detallado de analítica web y
seguimiento de métricas, para validar los resultados obtenidos
en las herramientas tecnológicas, los planes de marketing digital
y social media, y así poder efectuar las correcciones necesarias
para ajustarlos a los objetivos fijados.
El rol estándar de Mánager (Gestor) les permite a los usuarios que lo tengan
asignado, accesar a cursos y modificarlos, al igual que realizar algunas tareas a
nivel administrativo, relacionadas con cursos, usuarios, configuraciones de
calificaciones, etcétera. A diferencia del rol de administrador, el rol de Mánager es
un 'rol real', al cual se le pueden editar sus capacidades, aunque el Mánager
es similar al Administrador, debido a sus poderes amplios por defecto, es mucho
más seguro de usar. Aunque este rol de Mánager (Gestor) tiene casi todas las
Nombre:Karinadel Rocío Hernández Albores
6 “B”
Fecha:30/septiembre/2016
capacidades por defecto, se le pueden editar si usted así lo quisiera, a semejanza
del rol de Creador de Curso o del rol de Maestro. (La forma en la que funcionan
las revisiones de permisos en el código de Moodle es que existe una función que
se llama has_capability (tiene_capacidad). Para los administradores,
has_capability siempreserá verdadera, sin importar cómo estén configurados los
roles. Así, no existe forma alguna de editar los permisos que tiene un
Administrador). Adaptando una estrategia de mejores-prácticas basada
en Principle of LeastPrivilege (el Principio el Principio Simple del Menor Privilegio),
se sugiere que los Administradores normalmente deberían de usar un rol de
Mánager, y no usar la cuenta de Administrador, en forma similar a como los
usuarios de Linux no se les recomienda autenticarse como root.
El rol de Mánager por lo tanto, le permite a un Administrador del sitio darle roles
muy poderosos a otros a quienes les asigna el rol de Mánager, pero sin darles el
rol completo de Administrador.
Asignar el rol de Mánager a nivel del sitio
Usted puede darle a alguien el rol de Mánager a nivel del sitio (para permitirle, por
ejemplo, añadir nuevos usuarios) al ir a Configuraciones > Administración del sitio
> Usuarios > Permisos > Asignar roles globales, elegir el rol de Mánager y mover
allí al usuario que usted elija.
Cuando usted hace eso, los usuarios con ese rol tendrán acceso solamente a
algunos de los ítems de la Administración del Sitio. Ellos no tendrán acceso a
áreas como Seguridad, Servidor, Plugins (Extensiones en España), Apariencia o
Características Avanzadas, que están reservadas para quienes están en el grupo
de Administradores del sitio. Ellos tienen acceso a la mayoría de las
configuraciones y herramientas para Usuarios, Curso y Sistema de Calificaciones.
Específicamente, el rol de Mánager global para el sitio puede ver lo siguiente en la
Administración del sitio:
Usuarios Cuentas Ojear lista de usuarios Acciones masivas de usuario Añadir
nuevo usuario Cohortes Subir usuarios Subir fotos de usuarios Permisos Definir
roles Asignar roles globales Comprobar permisos en el sistema Vista general de
capacidades Cursos Añadir/editar cursos Respaldos (copias de seguridad)
Configuración de respaldo general Configuración de respaldo automatizado
Calificaciones Configuraciones generales Configuraciones de categorías de
calificación Configuraciones de ítem de calificación Escalas Letras Calificaciones
Configuraciones generales Configuraciones de categorías de calificación
Configuraciones de ítem de calificación Escalas Letras Configuraciones de
reportes Idioma Personalización del idioma Portada Configuraciones de portada
Roles de portada Filtros de portada Respaldo de portada Restauración de portada
Preguntas de portada Reportes Comentarios Respaldos Vista general de curso
Bitácoras en vivo Instancias de preguntas Vista general de seguridad Estadísticas.
Rol de creador de curso
Un usuario al que se le asigna el rol de creador de curso puede (¡tal y como el
nombre lo sugiere!) crear un curso. Si la configuración para el rol de "Creadores'
en cursos nuevos se deja como está por defecto (profesor), entonces el creador
del curso es inscrito como un profesor del curso que ha creado y entonces puede
editar las configuraciones del curso y puede inscribir a otros usuarios.
Un creador de curso también puede ver cursos ocultos
El rol de creador de curso típicamente puede asignarse a un profesor titular, jefe
de departamento o coordinador de programa.
Los profesores (maestros) pueden hacer casi todo dentro de un curso, incluyendo
el añadir o cambiar las actividades y calificar a los estudiantes. Por defecto, los
profesores pueden asignarles a otros usuarios elRol de profesor no-editor y el Rol
de estudiante. (Para permitirles a los profesores el que puedan inscribir a otros
profesores, vea Asignar roles ).
Por defecto, a los usuarios no se les asigna el rol de profesor para el Contexto de
todo el sitio, sino que solamente son asignados (inscritos/matriculados) como un
profesor en un solo curso o clase a la vez. Lo mismo aplica para los estudiantes.
Los profesores solamente pueden enseñar en los cursos en donde hayan sido
inscritos (matriculados). (Si Usted necesita que su profesor acceda a todos los
cursos, vea el asunto #13 de Roles FAQ
Inscribir a un usuario como un profesor en un curso
1. Como un Mánager o administrador, vaya a Administración >Administración
del curso > Usuarios > Usuarios inscritos
2. Elija el botón para 'Inscribir usuarios' arriba a la derecha o abajo a la
izquierda de la página
3. Elija el rol de profesor del menú desplegable para 'Asignar roles'
4. Seleccione las opciones para Inscripción (matriculación) que sean
apropiadas
5. Busque o ojee al usuario
6. Elija el botón para Inscribir que está junto al usuario. El usuario se
endentará en la lista y desaparecerá el botón para inscribir, lo que indica
que el usuario ya ha sido inscrito (matriculado).
7. Cuando haya terminado, elija el botón para 'Terminar de inscribir usuarios'
(o simplemente cierre la caja para inscribir usuarios)
Entonces, el usuario aparecerá en la lista de usuarios inscritos y ya no estará
disponible dentro de la lista de búsqueda.
Cambiar permisos del profesor
Su Usted necesita cambiar el rol por defecto de Profesor, vaya a Administración >
Administración del sitio > Usuarios > Permisos > Definir roles. En el panel derecho
Usted verá ' Gestionar roles', con una lista de los roles de usuarios. A la derecha
de la descripción del profesor, haga clic en el ícono para editar.
Desde la página para editar el rol de 'Profesor (Teacher)' Usted puede cambiar lo
que un profesor puede o no puede hacer al activar o desactivar las casillas debajo
de Capacidad/Permiso. Sea cuidadoso con lo que le permite aquí que haga un
profesor. Considere las vulnerabilidades de seguridad por darle a un profesor un
permiso inapropiado. Solamente dele al profesor los permisos que sean
necesarios o apropiados. A la derecha de muchas de las casillas para Permitir
(Allow) están triángulos coloreados que le notifican a Usted de posibles
advertencias de seguridad para cada selección. Use esas advertencias para
ayudarse a decidir cuales permisos les dará o no a sus profesores.
Asignar a todo el sitio, o a una categoría, el rol de profesor
Como se indicó arriba, por defecto no se les da a los usuris el rol de profesor. Sin
embargo, bajo ciertas condiciones, como por ejemplo los padres que proporcionan
educación en casa a sus hijos ( homeschool ) Usted podría querer asignarle a un
usuario, o a varios, el rol de profesor para todos los cursos dentro de
una Categoría, o para todos los cursos de todo el sitio, sin tener que inscribirlo
como profesor en cada clase. Si así fuera Usted puede (si fuera necesario, añadir
un nuevo rol y) darle ese permiso en la misma página para Editar el rol de
'Profesor' debajo del Arquetipo de rol. Debajo de Tipos de Contexto en donde
puede asignarse este rol elija los que apliquen.
 Curso: (Configuración pre-seleccionada por defecto) le permite inscribir a un
profesor a un curso específico.
 Categoría: (Le permite al usuario ser un profesor en cualquier curso dentro de
la Categoría ).Si Usted elije la casilla para Categoría, le permite al usuario
acceder a todos los cursos dentro de una categoría particular o en múltiples
categorías (dependiendo en cuales sea asignado). Para asignar a un profesor
a una Categoría, navegue hacia dicha categoría y después use el menú
de Administraciónpara Asignar roles. (Si Usted no estuviera dentro de la
categoría, el ítem de menú para Asignar roles no se mostrará.) Si Usted quiere
que un profesor funcione en todas las Categorías de Cursos, entonces deberá
navegar a cada Categoría y asignar roles para cada Categoría.
Rol de profesor no-editor
Un profesor (maestro) no-editor (sin permisos de edición) dentro de un curso
puede ver y calificar el trabajo de los estudiantes, pero no puede alterar o
eliminar ninguna de las actividades o recursos.
 Este rol típicamente se le otorga a un ayudante de profesor (por ejemplo)
Categoría:
Roles
Rol de estudiante
 Un usuario con el rol de estudiante en Moodle puede participar en actividades
del curso y ver recursos, pero no puede alterarlos o ver el libro de
calificaciones del grupo. Ellos pueden ver sus propias calificaciones si el
maestro lo ha permitido.
 Cuando un estudiante entra a un sitio Moodle por primera vez, él/ella ve todos
los cursos disponibles. Una vez que se ha inscrito (o lo han inscrito) en al
menos un curso, entonces solamente verá sus propios cursos en la sección de
Mis Cursos del Bloque de navegación o mediante el enlace hacia Mi hogar.
 La vista y la navegación de un estudiante en Moodle será diferente de la del
maestro del curso o de otros estudiantes asignados a un grupo diferente.
 Los administradores y los profesores determinan el cómo se inscribe un
estudiante, y qué es lo que pueden hacer o ver en un sitio Moodle.
Estos permisos pueden variar con cada curso o dentro de cualquiera de las
muchos tipos de actividades de Moodle. Por ejemplo, en algunos contextos,
los estudiantes pueden corregir o calificar el trabajo de otros estudiantes, ser
motivados para explorar todo en un curso e interactuar con otros participantes.
En un contexto diferente, el estudiante puede ser guiado hacia una ruta muy
definida, con mínima interacción con otros usuarios.
Rol de invitado
 1 La cuenta de invitado
 2 Habilitando el acceso a invitados
 3 Saltarse la página de entrada para la cuenta de invitado
La cuenta de invitado
Moodle tiene una "Cuenta de invitado" pre-hecha. Las personas que visitan el sitio
pueden entrar como invitados usando el botón para "Entrar/Ingresar como
invitado" en la pantalla de entrada al sitio y entrar a cualquier curso que permita el
acceso a los invitados. Adicionalmente, los usuarios que hayan ingresado al sitio
pueden entrar a cualquier curso que permita el acceso a invitados sin que se les
pida inscribirse.
Los invitados SIEMPRE tienen acceso de "solamente lectura" - lo que significa que
no pueden dejar ninguna publicación o descomponerles el curso a los alumnos
verdaderos.
Los invitados no pueden:
 Publicar en foro
 Editar páginas de wiki
 Participar en un chat
 Tomar un examen
 Enviar una tarea
 Añadir entradas o comentarios al glosario o actividad BasedeDatos
 Recibir ninguna calificación o puntaje (por el acceso de solo-lectura)
Esta característica puede resultar útil cuando Usted quiera que un colega ojee su
trabajo, o para permitirle a los estudiantes que vean un curso antes de que se
hayan decidido a inscribirse (matricularse) en él.
Si Usted quiere que sus invitados puedan tomar Exámenes, o cualquiera de las
otras actividades enlistadas arriba, y Usted ha considerado las implicaciones
de Seguridad, Usted puede crear una cuenta para visitante; por ejemplo, con un
nombre_de_usuario = contraseña = visitante, para que sea compartida por todos.
Habilitando el acceso a invitados
Para permitirles a los invitados que entren a cursos, vea Acceso de invitado.
Saltarse la página de entrada para la cuenta de invitado
Todos los usuarios serán automáticamente ingresados al sitio si Usted
habilita Auto-ingresar invitados enConfiguraciones > Administración del sitio >
Usuarios > Permisos > Políticas de usuarios. La página estándar para ingreso al
sitio se mostrará después de que los usuarios visiten la página que les solicita a
los usuarios reales que ingresen al sitio.
Rol de usuario autenticado
Cuando un usuario entra al sitio y es identificado, se le asigna automáticamente el
rol de usuario autenticado (identificado [sic] en el Español internacional). Un
usuario tendrá roles adicionales además del rol de usuario autenticado de acuerdo
a donde están en Moodle, por ejemplo, estudiante en un curso.
Por defecto, los usuarios autenticados tienen permiso para editar su propio perfil,
mandar mensajes, escribir en blog y hacer otras cosas además de cursos.

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Puntos que contiene la plataforma de moodle

  • 1. LOS PUNTOS DEL CURSO DE UN MOODLE Funciones del digital manager 1. Análisis y diagnóstico Búsqueda y tratamiento de la información inicial que permita el desarrollo de la estrategia del proyecto. Preparar informes de la actualidad digital que incluye la tecnología (herramientas), el producto o servicios (contenido), la marca (branding), la compañía (organigrama), la competencia (amenazas) y el posible comprador (target). 2. Estrategia digital  Creación de la identidad digital de la marca, que defina bien los valores y el ADN de la compañía, preparación de un libro de estilo y una hoja de ruta, con el objetivo de conseguir una buena reputación online.  Preparación de un plan de marketing digital con valores añadidos y creatividad, donde se incluya un borrador del plan de acción de posicionamiento, captación y fidelización, así como la preparación de contenidos digitales interesantes para la ejecución de estrategias de posicionamiento SEO, campañas SEM, email marketing, afiliación, etc.  Preparación de un plan de medios sociales, donde se definan las redes sociales con las que se trabajará y con qué frecuencia.  Preparación de un sistema detallado de analítica web y seguimiento de métricas, para validar los resultados obtenidos en las herramientas tecnológicas, los planes de marketing digital y social media, y así poder efectuar las correcciones necesarias para ajustarlos a los objetivos fijados. El rol estándar de Mánager (Gestor) les permite a los usuarios que lo tengan asignado, accesar a cursos y modificarlos, al igual que realizar algunas tareas a nivel administrativo, relacionadas con cursos, usuarios, configuraciones de calificaciones, etcétera. A diferencia del rol de administrador, el rol de Mánager es un 'rol real', al cual se le pueden editar sus capacidades, aunque el Mánager es similar al Administrador, debido a sus poderes amplios por defecto, es mucho más seguro de usar. Aunque este rol de Mánager (Gestor) tiene casi todas las Nombre:Karinadel Rocío Hernández Albores 6 “B” Fecha:30/septiembre/2016
  • 2. capacidades por defecto, se le pueden editar si usted así lo quisiera, a semejanza del rol de Creador de Curso o del rol de Maestro. (La forma en la que funcionan las revisiones de permisos en el código de Moodle es que existe una función que se llama has_capability (tiene_capacidad). Para los administradores, has_capability siempreserá verdadera, sin importar cómo estén configurados los roles. Así, no existe forma alguna de editar los permisos que tiene un Administrador). Adaptando una estrategia de mejores-prácticas basada en Principle of LeastPrivilege (el Principio el Principio Simple del Menor Privilegio), se sugiere que los Administradores normalmente deberían de usar un rol de Mánager, y no usar la cuenta de Administrador, en forma similar a como los usuarios de Linux no se les recomienda autenticarse como root. El rol de Mánager por lo tanto, le permite a un Administrador del sitio darle roles muy poderosos a otros a quienes les asigna el rol de Mánager, pero sin darles el rol completo de Administrador. Asignar el rol de Mánager a nivel del sitio Usted puede darle a alguien el rol de Mánager a nivel del sitio (para permitirle, por ejemplo, añadir nuevos usuarios) al ir a Configuraciones > Administración del sitio > Usuarios > Permisos > Asignar roles globales, elegir el rol de Mánager y mover allí al usuario que usted elija. Cuando usted hace eso, los usuarios con ese rol tendrán acceso solamente a algunos de los ítems de la Administración del Sitio. Ellos no tendrán acceso a áreas como Seguridad, Servidor, Plugins (Extensiones en España), Apariencia o Características Avanzadas, que están reservadas para quienes están en el grupo de Administradores del sitio. Ellos tienen acceso a la mayoría de las configuraciones y herramientas para Usuarios, Curso y Sistema de Calificaciones. Específicamente, el rol de Mánager global para el sitio puede ver lo siguiente en la Administración del sitio: Usuarios Cuentas Ojear lista de usuarios Acciones masivas de usuario Añadir nuevo usuario Cohortes Subir usuarios Subir fotos de usuarios Permisos Definir roles Asignar roles globales Comprobar permisos en el sistema Vista general de capacidades Cursos Añadir/editar cursos Respaldos (copias de seguridad) Configuración de respaldo general Configuración de respaldo automatizado Calificaciones Configuraciones generales Configuraciones de categorías de calificación Configuraciones de ítem de calificación Escalas Letras Calificaciones Configuraciones generales Configuraciones de categorías de calificación Configuraciones de ítem de calificación Escalas Letras Configuraciones de reportes Idioma Personalización del idioma Portada Configuraciones de portada
  • 3. Roles de portada Filtros de portada Respaldo de portada Restauración de portada Preguntas de portada Reportes Comentarios Respaldos Vista general de curso Bitácoras en vivo Instancias de preguntas Vista general de seguridad Estadísticas. Rol de creador de curso Un usuario al que se le asigna el rol de creador de curso puede (¡tal y como el nombre lo sugiere!) crear un curso. Si la configuración para el rol de "Creadores' en cursos nuevos se deja como está por defecto (profesor), entonces el creador del curso es inscrito como un profesor del curso que ha creado y entonces puede editar las configuraciones del curso y puede inscribir a otros usuarios. Un creador de curso también puede ver cursos ocultos El rol de creador de curso típicamente puede asignarse a un profesor titular, jefe de departamento o coordinador de programa. Los profesores (maestros) pueden hacer casi todo dentro de un curso, incluyendo el añadir o cambiar las actividades y calificar a los estudiantes. Por defecto, los profesores pueden asignarles a otros usuarios elRol de profesor no-editor y el Rol de estudiante. (Para permitirles a los profesores el que puedan inscribir a otros profesores, vea Asignar roles ). Por defecto, a los usuarios no se les asigna el rol de profesor para el Contexto de todo el sitio, sino que solamente son asignados (inscritos/matriculados) como un profesor en un solo curso o clase a la vez. Lo mismo aplica para los estudiantes. Los profesores solamente pueden enseñar en los cursos en donde hayan sido inscritos (matriculados). (Si Usted necesita que su profesor acceda a todos los cursos, vea el asunto #13 de Roles FAQ Inscribir a un usuario como un profesor en un curso 1. Como un Mánager o administrador, vaya a Administración >Administración del curso > Usuarios > Usuarios inscritos 2. Elija el botón para 'Inscribir usuarios' arriba a la derecha o abajo a la izquierda de la página 3. Elija el rol de profesor del menú desplegable para 'Asignar roles' 4. Seleccione las opciones para Inscripción (matriculación) que sean apropiadas 5. Busque o ojee al usuario 6. Elija el botón para Inscribir que está junto al usuario. El usuario se endentará en la lista y desaparecerá el botón para inscribir, lo que indica que el usuario ya ha sido inscrito (matriculado).
  • 4. 7. Cuando haya terminado, elija el botón para 'Terminar de inscribir usuarios' (o simplemente cierre la caja para inscribir usuarios) Entonces, el usuario aparecerá en la lista de usuarios inscritos y ya no estará disponible dentro de la lista de búsqueda. Cambiar permisos del profesor Su Usted necesita cambiar el rol por defecto de Profesor, vaya a Administración > Administración del sitio > Usuarios > Permisos > Definir roles. En el panel derecho Usted verá ' Gestionar roles', con una lista de los roles de usuarios. A la derecha de la descripción del profesor, haga clic en el ícono para editar. Desde la página para editar el rol de 'Profesor (Teacher)' Usted puede cambiar lo que un profesor puede o no puede hacer al activar o desactivar las casillas debajo de Capacidad/Permiso. Sea cuidadoso con lo que le permite aquí que haga un profesor. Considere las vulnerabilidades de seguridad por darle a un profesor un permiso inapropiado. Solamente dele al profesor los permisos que sean necesarios o apropiados. A la derecha de muchas de las casillas para Permitir (Allow) están triángulos coloreados que le notifican a Usted de posibles advertencias de seguridad para cada selección. Use esas advertencias para ayudarse a decidir cuales permisos les dará o no a sus profesores. Asignar a todo el sitio, o a una categoría, el rol de profesor Como se indicó arriba, por defecto no se les da a los usuris el rol de profesor. Sin embargo, bajo ciertas condiciones, como por ejemplo los padres que proporcionan educación en casa a sus hijos ( homeschool ) Usted podría querer asignarle a un usuario, o a varios, el rol de profesor para todos los cursos dentro de una Categoría, o para todos los cursos de todo el sitio, sin tener que inscribirlo como profesor en cada clase. Si así fuera Usted puede (si fuera necesario, añadir un nuevo rol y) darle ese permiso en la misma página para Editar el rol de 'Profesor' debajo del Arquetipo de rol. Debajo de Tipos de Contexto en donde puede asignarse este rol elija los que apliquen.  Curso: (Configuración pre-seleccionada por defecto) le permite inscribir a un profesor a un curso específico.  Categoría: (Le permite al usuario ser un profesor en cualquier curso dentro de la Categoría ).Si Usted elije la casilla para Categoría, le permite al usuario acceder a todos los cursos dentro de una categoría particular o en múltiples categorías (dependiendo en cuales sea asignado). Para asignar a un profesor a una Categoría, navegue hacia dicha categoría y después use el menú de Administraciónpara Asignar roles. (Si Usted no estuviera dentro de la
  • 5. categoría, el ítem de menú para Asignar roles no se mostrará.) Si Usted quiere que un profesor funcione en todas las Categorías de Cursos, entonces deberá navegar a cada Categoría y asignar roles para cada Categoría. Rol de profesor no-editor Un profesor (maestro) no-editor (sin permisos de edición) dentro de un curso puede ver y calificar el trabajo de los estudiantes, pero no puede alterar o eliminar ninguna de las actividades o recursos.  Este rol típicamente se le otorga a un ayudante de profesor (por ejemplo) Categoría: Roles Rol de estudiante  Un usuario con el rol de estudiante en Moodle puede participar en actividades del curso y ver recursos, pero no puede alterarlos o ver el libro de calificaciones del grupo. Ellos pueden ver sus propias calificaciones si el maestro lo ha permitido.  Cuando un estudiante entra a un sitio Moodle por primera vez, él/ella ve todos los cursos disponibles. Una vez que se ha inscrito (o lo han inscrito) en al menos un curso, entonces solamente verá sus propios cursos en la sección de Mis Cursos del Bloque de navegación o mediante el enlace hacia Mi hogar.  La vista y la navegación de un estudiante en Moodle será diferente de la del maestro del curso o de otros estudiantes asignados a un grupo diferente.  Los administradores y los profesores determinan el cómo se inscribe un estudiante, y qué es lo que pueden hacer o ver en un sitio Moodle. Estos permisos pueden variar con cada curso o dentro de cualquiera de las muchos tipos de actividades de Moodle. Por ejemplo, en algunos contextos, los estudiantes pueden corregir o calificar el trabajo de otros estudiantes, ser motivados para explorar todo en un curso e interactuar con otros participantes. En un contexto diferente, el estudiante puede ser guiado hacia una ruta muy definida, con mínima interacción con otros usuarios.
  • 6. Rol de invitado  1 La cuenta de invitado  2 Habilitando el acceso a invitados  3 Saltarse la página de entrada para la cuenta de invitado La cuenta de invitado Moodle tiene una "Cuenta de invitado" pre-hecha. Las personas que visitan el sitio pueden entrar como invitados usando el botón para "Entrar/Ingresar como invitado" en la pantalla de entrada al sitio y entrar a cualquier curso que permita el acceso a los invitados. Adicionalmente, los usuarios que hayan ingresado al sitio pueden entrar a cualquier curso que permita el acceso a invitados sin que se les pida inscribirse. Los invitados SIEMPRE tienen acceso de "solamente lectura" - lo que significa que no pueden dejar ninguna publicación o descomponerles el curso a los alumnos verdaderos. Los invitados no pueden:  Publicar en foro  Editar páginas de wiki  Participar en un chat  Tomar un examen  Enviar una tarea  Añadir entradas o comentarios al glosario o actividad BasedeDatos  Recibir ninguna calificación o puntaje (por el acceso de solo-lectura) Esta característica puede resultar útil cuando Usted quiera que un colega ojee su trabajo, o para permitirle a los estudiantes que vean un curso antes de que se hayan decidido a inscribirse (matricularse) en él. Si Usted quiere que sus invitados puedan tomar Exámenes, o cualquiera de las otras actividades enlistadas arriba, y Usted ha considerado las implicaciones de Seguridad, Usted puede crear una cuenta para visitante; por ejemplo, con un nombre_de_usuario = contraseña = visitante, para que sea compartida por todos. Habilitando el acceso a invitados Para permitirles a los invitados que entren a cursos, vea Acceso de invitado. Saltarse la página de entrada para la cuenta de invitado
  • 7. Todos los usuarios serán automáticamente ingresados al sitio si Usted habilita Auto-ingresar invitados enConfiguraciones > Administración del sitio > Usuarios > Permisos > Políticas de usuarios. La página estándar para ingreso al sitio se mostrará después de que los usuarios visiten la página que les solicita a los usuarios reales que ingresen al sitio. Rol de usuario autenticado Cuando un usuario entra al sitio y es identificado, se le asigna automáticamente el rol de usuario autenticado (identificado [sic] en el Español internacional). Un usuario tendrá roles adicionales además del rol de usuario autenticado de acuerdo a donde están en Moodle, por ejemplo, estudiante en un curso. Por defecto, los usuarios autenticados tienen permiso para editar su propio perfil, mandar mensajes, escribir en blog y hacer otras cosas además de cursos.