SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
TRABAJO PRACTICO DE INFORMÁTICA
Ordenadores: Hardware y software
PROFESORA: Agüero María
ALUMNO: Martínez Flores José Fernando
AÑO: 2.018
CARRERA: Profesorado universitario en la matemática para el nivel secundario y
superior
COMPUTADORA
Máquina compuesta de elementos electrónicos, capaz de realizar variedad de trabajos a gran
velocidad, siempre que se le den las instrucciones adecuadas.
Realiza cuatro tareas fundamentales:
o Recibir información.
o Procesar información (realiza cálculos y operaciones a partir de los datos proporcionados).
o Almacenar información.
o Proporcionar información al usuario.
Básicamente, un ordenador se compone de dos partes:
HARDWARE:
Componentes físicos de un ordenador, ya sean eléctricos, mecánicos o electrónicos,
en definitiva, todos aquellos elementos que se pueden tocar.
SOFTWARE:
Todos los elementos lógicos necesarios para que el ordenador pueda realizar las tareas
que se le encomienden. Ejemplo: ideas, datos, informaciones, órdenes, sistemas operativos,
programas y aplicaciones informáticas que hacen que funcione el hardware.
ARQUITECTURA BÁSICA DE UN ORDENADOR
o Unidad Central de Proceso (CPU): unidad que
se encarga del control del ordenador, coordina
y realiza todas las operaciones del sistema
informático.
 Unidad de Control (UC)
 Unidad aritmético-lógica (ALU)
 Registros
o Memoria Interna: unidad que almacena los programas, instrucciones y datos necesarios.
Hay varios tipos de memorias:
 De solo lectura:
 Memoria ROM
 Memoria de configuración:
 CMOS
 De lectura y escritura:
 Memoria RAM
 Memoria virtual
o Buses: Canales por los cuales las instrucciones, datos y señales de control viajan
entre las distintas unidades del ordenador.
 Bus de datos
 Bus de dirección
 Bus de control
o Periféricos de entrada y salida: Son dispositivos externos que se conectan al ordenador
permitiéndole la comunicación con el usuario.
 De entrada
 De salida
 De almacenamiento
 De comunicación
ELEMENTOS DE UN ORDENADOR. HARDWARE
o Placa base
o Microprocesador: dispositivo que realiza las funciones de la CPU.
Sus características dependen de:
 Marca: las más comunes son Intel y AMD.
 Núcleos: el rendimiento será mayor cuantos más núcleos tenga.
 Caché: memoria de acceso rápido que, si está presente, mejora el rendimiento.
 Velocidad interna: velocidad a la que funciona el microprocesador (en GHz).
 Velocidad externa (del bus): velocidad de comunicación entre procesador y placa base (MHz).
 Arquitectura: el procesador de 64 bits será más rápido que el de 32 bits.
o El Chipset: circuitos integrados en la placa base, que ayudan al microprocesador a controlar los
componentes de dicha placa.
Los dos chips más importantes son:
 Puente norte
 Puente sur
o Ranuras de conexión
o Placa de Memoria : dispositivo donde se guardan los datos y programas que se que se están
utilizando en cada momento.
o Tarjetas de expansión: dispositivos que permiten adaptar las características de la placa base a las
necesidades del usuario.
o Puertos de comunicación: dispositivos que permiten conectar los periféricos al ordenador.
 Puertos USB
 Puertos HDMI
 Puerto de red
 Puerto de video
 Puerto de audio
 Puerto en desuso
 Conector PS2
 Puerto serie
 Puerto paralelo
 Fuente de alimentación: transformador para adaptar la corriente eléctrica.
Suele tener un conector macho y otro hembra y un ventilador.
TIPOS DE ORDENADOR
 Superordenador: diseñado para procesar cantidades enormes de información en poco tiempo.
 Ordenador de sobremesa: diseñado para un usuario normal y para utilizarse en un localización
fija.
 Portátil: ordenador con las mismas prestaciones del anterior pero móvil. Su autonomía depende
una batería.
 Tablet: ordenador integrado en una pantalla táctil de gran precisión.
 Teléfono inteligente (Smartphone): dispositivo electrónico que integra un ordenador en un
teléfono móvil.
CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LOS ORDENADORES. SOFTWARE
El lenguaje que los ordenadores utilizan para procesar la información se llama código binario. Cada
circuito puede encontrase en dos estados: o pasa corriente, o no.
En nuestro sistema de numeración decimal se utilizan 10 símbolos (del 0 al 9), pero los ordenadores
solo reconocen dos de ellos: el 0 y el 1.
Para pasar un número decimal a binario: se divide por 2. Si el cociente de la división es mayor que
1 se vuelve a dividir por 2 y así sucesivamente. Cuando se haya terminado se obtendrá el binario
tomando el cociente de la última división como primera cifra y el resto de cada división comenzando
por la última división realizada.
Para pasar de binario a decimal: se realiza una suma de potencias de 2.
Se va multiplicando cada cifra del número, empezando por la derecha, por 2 elevado a n, siendo n
un número natural entero.
El valor de n en la primera multiplicación será cero, en la segunda 1 y así sucesivamente irá
incrementando su valor en una unidad por cada multiplicación que se realice.
UNIDADES DE MEDIDA DE LA INFORMACIÓN
o Bit: unidad de información más pequeña, que solo puede tomar dos valores: 0 ó 1.
o Byte (B): conjunto de 8 bits.
SISTEMA OPERATIVO
Software que sirve para administrar los recursos de un ordenador, actuando de intermediario entre el
hardware, los programas y el usuario. Se inicia al encender el ordenador y es imprescindible para su
funcionamiento.
Los dispositivos que incluyen microprocesadores como televisores, consolas de videojuegos,
reproductores multimedia, etc. también utilizan un sistema operativo.
o Funciones del sistema operativo:
 Proporciona una interfaz gráfica
 Administra los usuarios
 Administra los archivos
 Gestiona los procesos
 Gestiona los recursos del hardware

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Arquitectura de un_orde
Arquitectura de un_ordeArquitectura de un_orde
Arquitectura de un_orde
 
tictp
tictptictp
tictp
 
Sistemas y dispositivos de Información
Sistemas y dispositivos de InformaciónSistemas y dispositivos de Información
Sistemas y dispositivos de Información
 
Presentacion grupo1
Presentacion grupo1Presentacion grupo1
Presentacion grupo1
 
Partes de la computadora
Partes de la computadoraPartes de la computadora
Partes de la computadora
 
Introducción a la informática
Introducción a la informáticaIntroducción a la informática
Introducción a la informática
 
Tratamiento de la información _ Joaquín Yornet
Tratamiento de la información _ Joaquín YornetTratamiento de la información _ Joaquín Yornet
Tratamiento de la información _ Joaquín Yornet
 
Ticpre
TicpreTicpre
Ticpre
 
Tictp1partebclaracremaschi
Tictp1partebclaracremaschiTictp1partebclaracremaschi
Tictp1partebclaracremaschi
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics,hardware
Tics,hardwareTics,hardware
Tics,hardware
 
Gabriel garcia microprocesadores.
Gabriel garcia microprocesadores.Gabriel garcia microprocesadores.
Gabriel garcia microprocesadores.
 
TIC
TICTIC
TIC
 
TP4
TP4TP4
TP4
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Arquitectura de ordenadores Ana y Jacinto
Arquitectura de ordenadores Ana y JacintoArquitectura de ordenadores Ana y Jacinto
Arquitectura de ordenadores Ana y Jacinto
 
Tp1 parte b TIC
Tp1 parte b TICTp1 parte b TIC
Tp1 parte b TIC
 
Alondra ruelas 2
Alondra ruelas 2Alondra ruelas 2
Alondra ruelas 2
 

Similar a Trabajo práctico de Ordenadores: hardware y software

Similar a Trabajo práctico de Ordenadores: hardware y software (20)

Diapositiva
DiapositivaDiapositiva
Diapositiva
 
Presentacion grupo 4
Presentacion   grupo 4Presentacion   grupo 4
Presentacion grupo 4
 
Power Point Informática
Power Point InformáticaPower Point Informática
Power Point Informática
 
TEMA 1.pptx
TEMA 1.pptxTEMA 1.pptx
TEMA 1.pptx
 
Ordenadores
OrdenadoresOrdenadores
Ordenadores
 
C:\documents and settings\escuela\escritorio\introduccion a la informática
C:\documents and settings\escuela\escritorio\introduccion a la informáticaC:\documents and settings\escuela\escritorio\introduccion a la informática
C:\documents and settings\escuela\escritorio\introduccion a la informática
 
Introducción a la Informática
Introducción a la InformáticaIntroducción a la Informática
Introducción a la Informática
 
TpTIC
TpTICTpTIC
TpTIC
 
Introduccion a la_informatica[1][1]
Introduccion a la_informatica[1][1]Introduccion a la_informatica[1][1]
Introduccion a la_informatica[1][1]
 
Presentación "Tratamiento de la información"
Presentación "Tratamiento de la información"Presentación "Tratamiento de la información"
Presentación "Tratamiento de la información"
 
Componentes fisicos y logicos del computador.
Componentes fisicos y logicos del computador.Componentes fisicos y logicos del computador.
Componentes fisicos y logicos del computador.
 
El computador
El computadorEl computador
El computador
 
Tp1 parte b TIC
Tp1 parte b TICTp1 parte b TIC
Tp1 parte b TIC
 
Moyano tratamiento de la informacion
Moyano tratamiento de la informacionMoyano tratamiento de la informacion
Moyano tratamiento de la informacion
 
Alfabetización informática
Alfabetización informáticaAlfabetización informática
Alfabetización informática
 
El computador y sus componentes
El computador y sus componentesEl computador y sus componentes
El computador y sus componentes
 
introduccion a la informatica
introduccion a la informatica introduccion a la informatica
introduccion a la informatica
 
El hardware
El hardwareEl hardware
El hardware
 
Computadora.
Computadora.Computadora.
Computadora.
 
El computador y sus componentes
El computador y sus componentesEl computador y sus componentes
El computador y sus componentes
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Trabajo práctico de Ordenadores: hardware y software

  • 1. TRABAJO PRACTICO DE INFORMÁTICA Ordenadores: Hardware y software PROFESORA: Agüero María ALUMNO: Martínez Flores José Fernando AÑO: 2.018 CARRERA: Profesorado universitario en la matemática para el nivel secundario y superior
  • 2. COMPUTADORA Máquina compuesta de elementos electrónicos, capaz de realizar variedad de trabajos a gran velocidad, siempre que se le den las instrucciones adecuadas. Realiza cuatro tareas fundamentales: o Recibir información. o Procesar información (realiza cálculos y operaciones a partir de los datos proporcionados). o Almacenar información. o Proporcionar información al usuario.
  • 3. Básicamente, un ordenador se compone de dos partes: HARDWARE: Componentes físicos de un ordenador, ya sean eléctricos, mecánicos o electrónicos, en definitiva, todos aquellos elementos que se pueden tocar. SOFTWARE: Todos los elementos lógicos necesarios para que el ordenador pueda realizar las tareas que se le encomienden. Ejemplo: ideas, datos, informaciones, órdenes, sistemas operativos, programas y aplicaciones informáticas que hacen que funcione el hardware.
  • 4. ARQUITECTURA BÁSICA DE UN ORDENADOR o Unidad Central de Proceso (CPU): unidad que se encarga del control del ordenador, coordina y realiza todas las operaciones del sistema informático.  Unidad de Control (UC)  Unidad aritmético-lógica (ALU)  Registros
  • 5. o Memoria Interna: unidad que almacena los programas, instrucciones y datos necesarios. Hay varios tipos de memorias:  De solo lectura:  Memoria ROM  Memoria de configuración:  CMOS  De lectura y escritura:  Memoria RAM  Memoria virtual
  • 6. o Buses: Canales por los cuales las instrucciones, datos y señales de control viajan entre las distintas unidades del ordenador.  Bus de datos  Bus de dirección  Bus de control o Periféricos de entrada y salida: Son dispositivos externos que se conectan al ordenador permitiéndole la comunicación con el usuario.  De entrada  De salida  De almacenamiento  De comunicación
  • 7. ELEMENTOS DE UN ORDENADOR. HARDWARE o Placa base o Microprocesador: dispositivo que realiza las funciones de la CPU. Sus características dependen de:  Marca: las más comunes son Intel y AMD.  Núcleos: el rendimiento será mayor cuantos más núcleos tenga.  Caché: memoria de acceso rápido que, si está presente, mejora el rendimiento.  Velocidad interna: velocidad a la que funciona el microprocesador (en GHz).  Velocidad externa (del bus): velocidad de comunicación entre procesador y placa base (MHz).  Arquitectura: el procesador de 64 bits será más rápido que el de 32 bits.
  • 8. o El Chipset: circuitos integrados en la placa base, que ayudan al microprocesador a controlar los componentes de dicha placa. Los dos chips más importantes son:  Puente norte  Puente sur o Ranuras de conexión o Placa de Memoria : dispositivo donde se guardan los datos y programas que se que se están utilizando en cada momento. o Tarjetas de expansión: dispositivos que permiten adaptar las características de la placa base a las necesidades del usuario.
  • 9. o Puertos de comunicación: dispositivos que permiten conectar los periféricos al ordenador.  Puertos USB  Puertos HDMI  Puerto de red  Puerto de video  Puerto de audio  Puerto en desuso  Conector PS2  Puerto serie  Puerto paralelo  Fuente de alimentación: transformador para adaptar la corriente eléctrica. Suele tener un conector macho y otro hembra y un ventilador.
  • 10. TIPOS DE ORDENADOR  Superordenador: diseñado para procesar cantidades enormes de información en poco tiempo.  Ordenador de sobremesa: diseñado para un usuario normal y para utilizarse en un localización fija.  Portátil: ordenador con las mismas prestaciones del anterior pero móvil. Su autonomía depende una batería.  Tablet: ordenador integrado en una pantalla táctil de gran precisión.  Teléfono inteligente (Smartphone): dispositivo electrónico que integra un ordenador en un teléfono móvil.
  • 11. CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LOS ORDENADORES. SOFTWARE El lenguaje que los ordenadores utilizan para procesar la información se llama código binario. Cada circuito puede encontrase en dos estados: o pasa corriente, o no. En nuestro sistema de numeración decimal se utilizan 10 símbolos (del 0 al 9), pero los ordenadores solo reconocen dos de ellos: el 0 y el 1. Para pasar un número decimal a binario: se divide por 2. Si el cociente de la división es mayor que 1 se vuelve a dividir por 2 y así sucesivamente. Cuando se haya terminado se obtendrá el binario tomando el cociente de la última división como primera cifra y el resto de cada división comenzando por la última división realizada.
  • 12. Para pasar de binario a decimal: se realiza una suma de potencias de 2. Se va multiplicando cada cifra del número, empezando por la derecha, por 2 elevado a n, siendo n un número natural entero. El valor de n en la primera multiplicación será cero, en la segunda 1 y así sucesivamente irá incrementando su valor en una unidad por cada multiplicación que se realice.
  • 13. UNIDADES DE MEDIDA DE LA INFORMACIÓN o Bit: unidad de información más pequeña, que solo puede tomar dos valores: 0 ó 1. o Byte (B): conjunto de 8 bits.
  • 14. SISTEMA OPERATIVO Software que sirve para administrar los recursos de un ordenador, actuando de intermediario entre el hardware, los programas y el usuario. Se inicia al encender el ordenador y es imprescindible para su funcionamiento. Los dispositivos que incluyen microprocesadores como televisores, consolas de videojuegos, reproductores multimedia, etc. también utilizan un sistema operativo. o Funciones del sistema operativo:  Proporciona una interfaz gráfica  Administra los usuarios  Administra los archivos  Gestiona los procesos  Gestiona los recursos del hardware