SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Seminario 10.
Ejercicio para colgar en el blog:
Utilizando nuestra base de datos, comprueba la
correlación entre las siguientes variables:
1. Entre peso y horas de dedicación al deporte.
2. Entre el nº de cigarrillos fumas al día y la nota
de acceso.
3. Entre el peso y la altura.
4. Muestra el gráfico de una de las correlaciones.
1. Entre la variable peso y la
variable horas de dedicación al
deporte.
Gracias al programa SPSS obtenemos
esta gráfica, en la cual, a primera vista,
no se observa ningún tipo de correlación.
Para evitar equivocaciones, recurriremos
a métodos analíticos para verificar la
hipótesis de linealidad.
Analizamos la correlación entre las variables, horas
de práctica de deporte (media= 4’26 y desviación
típica= 3’052) y peso (media=62’0483 y desviación
típ=12’84917).
Podemos ver que la correlación es 0’410, y la
significación es de 0’91, como es mayor de 0’05,
decimos que las diferencias no son estadísticamente
significativas, por lo tanto, no hay correlación entre
las variables.
2. Entre el nº de cigarrillos
fumados al día y la nota de
acceso al grado de Enfermería.
Volvemos a analizar la correlación entre dos variables
cuantitativas. Esta vez, entra el nº de cigarrillos fumados
(con media= 5’50 y desviación típica=7’232) y la nota de
acceso al grado de Enfermería (media=10’64307 y d.típica=
+- 0‘982116). Observamos que la correlación de Pearson es
-0’976 y el nivel de significación es 0’001. Al ser este menor
que 0’05, concluimos que hay buena correlación entra las
variables.
3. Entre peso y altura.
Observamos el análisis de la correlación entre dos
variables cuantitativas. Esta vez, entra el peso(con
media=62’0483 y desviación típica=12’84917) y la
altura(media=1’6593y desviación típica= 0’08477).
Observamos que la correlación de Pearson es
0’668y el nivel de significación es 0’001. Al ser
este menor que 0’005, concluimos que hay buena
correlación entra las variables.
Seminario 10 (buenooooooo)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Ejercicio correlacion
Ejercicio correlacionEjercicio correlacion
Ejercicio correlacion
 
Seminario 10 estadística y ti cs
Seminario 10 estadística y ti csSeminario 10 estadística y ti cs
Seminario 10 estadística y ti cs
 
Nuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power pointNuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power point
 
Correlaciones
CorrelacionesCorrelaciones
Correlaciones
 
Sarsara
SarsaraSarsara
Sarsara
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Seminario X - Presentación
Seminario X - PresentaciónSeminario X - Presentación
Seminario X - Presentación
 
Ejercicio de correlación
Ejercicio de correlaciónEjercicio de correlación
Ejercicio de correlación
 
Seminario 10 , Sara Guisado
Seminario 10 , Sara GuisadoSeminario 10 , Sara Guisado
Seminario 10 , Sara Guisado
 
Coeficiente de correlación de pearson
Coeficiente de correlación de pearsonCoeficiente de correlación de pearson
Coeficiente de correlación de pearson
 
Tarea seminario 7
Tarea seminario 7Tarea seminario 7
Tarea seminario 7
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
estadistica
 estadistica estadistica
estadistica
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Tarea seminario 9
Tarea seminario 9Tarea seminario 9
Tarea seminario 9
 
Estadística bivariada.2
Estadística bivariada.2Estadística bivariada.2
Estadística bivariada.2
 
tareSeminario 9
tareSeminario 9tareSeminario 9
tareSeminario 9
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
VII-Gases ideales. 3-Principio 0 de la Termodinámica
VII-Gases ideales. 3-Principio 0 de la TermodinámicaVII-Gases ideales. 3-Principio 0 de la Termodinámica
VII-Gases ideales. 3-Principio 0 de la Termodinámica
 

Destacado

La evolución de las computadoras
La evolución de las computadorasLa evolución de las computadoras
La evolución de las computadoras
Kevin Obregon
 

Destacado (8)

Hábitos de estudio
Hábitos de estudioHábitos de estudio
Hábitos de estudio
 
Futbol y Tacon
Futbol y TaconFutbol y Tacon
Futbol y Tacon
 
StudyGroupz
StudyGroupzStudyGroupz
StudyGroupz
 
La evolución de las computadoras
La evolución de las computadorasLa evolución de las computadoras
La evolución de las computadoras
 
4 instrumentos de medida
4 instrumentos de medida4 instrumentos de medida
4 instrumentos de medida
 
Specifying Mounting Posts For Shade Sails (in French)
Specifying Mounting Posts For Shade Sails (in French)Specifying Mounting Posts For Shade Sails (in French)
Specifying Mounting Posts For Shade Sails (in French)
 
Semiconductores
SemiconductoresSemiconductores
Semiconductores
 
Eduar brito n 6 3c patrimonio de la contabilidad
Eduar brito n 6 3c patrimonio de la contabilidadEduar brito n 6 3c patrimonio de la contabilidad
Eduar brito n 6 3c patrimonio de la contabilidad
 

Similar a Seminario 10 (buenooooooo) (20)

Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Presentation10
Presentation10Presentation10
Presentation10
 
Presentación1 1
Presentación1 1Presentación1 1
Presentación1 1
 
Presentación1 1
Presentación1 1Presentación1 1
Presentación1 1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ejercicio seminario 10
Ejercicio seminario 10Ejercicio seminario 10
Ejercicio seminario 10
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Semi 10 estadist
Semi 10 estadistSemi 10 estadist
Semi 10 estadist
 
Seminario 10 de estadísticas
Seminario 10 de estadísticas Seminario 10 de estadísticas
Seminario 10 de estadísticas
 
Seminario viii
Seminario viiiSeminario viii
Seminario viii
 

Más de mmgambin

Ejercicio3
Ejercicio3Ejercicio3
Ejercicio3
mmgambin
 
Ejercicio2
Ejercicio2Ejercicio2
Ejercicio2
mmgambin
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1
mmgambin
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1
mmgambin
 
Presentación11111
Presentación11111Presentación11111
Presentación11111
mmgambin
 
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSSConstruir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
mmgambin
 

Más de mmgambin (6)

Ejercicio3
Ejercicio3Ejercicio3
Ejercicio3
 
Ejercicio2
Ejercicio2Ejercicio2
Ejercicio2
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1
 
Presentación11111
Presentación11111Presentación11111
Presentación11111
 
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSSConstruir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Seminario 10 (buenooooooo)

  • 1. Seminario 10. Ejercicio para colgar en el blog: Utilizando nuestra base de datos, comprueba la correlación entre las siguientes variables: 1. Entre peso y horas de dedicación al deporte. 2. Entre el nº de cigarrillos fumas al día y la nota de acceso. 3. Entre el peso y la altura. 4. Muestra el gráfico de una de las correlaciones.
  • 2. 1. Entre la variable peso y la variable horas de dedicación al deporte. Gracias al programa SPSS obtenemos esta gráfica, en la cual, a primera vista, no se observa ningún tipo de correlación. Para evitar equivocaciones, recurriremos a métodos analíticos para verificar la hipótesis de linealidad.
  • 3.
  • 4. Analizamos la correlación entre las variables, horas de práctica de deporte (media= 4’26 y desviación típica= 3’052) y peso (media=62’0483 y desviación típ=12’84917). Podemos ver que la correlación es 0’410, y la significación es de 0’91, como es mayor de 0’05, decimos que las diferencias no son estadísticamente significativas, por lo tanto, no hay correlación entre las variables.
  • 5.
  • 6. 2. Entre el nº de cigarrillos fumados al día y la nota de acceso al grado de Enfermería.
  • 7.
  • 8. Volvemos a analizar la correlación entre dos variables cuantitativas. Esta vez, entra el nº de cigarrillos fumados (con media= 5’50 y desviación típica=7’232) y la nota de acceso al grado de Enfermería (media=10’64307 y d.típica= +- 0‘982116). Observamos que la correlación de Pearson es -0’976 y el nivel de significación es 0’001. Al ser este menor que 0’05, concluimos que hay buena correlación entra las variables.
  • 9.
  • 10. 3. Entre peso y altura.
  • 11.
  • 12. Observamos el análisis de la correlación entre dos variables cuantitativas. Esta vez, entra el peso(con media=62’0483 y desviación típica=12’84917) y la altura(media=1’6593y desviación típica= 0’08477). Observamos que la correlación de Pearson es 0’668y el nivel de significación es 0’001. Al ser este menor que 0’005, concluimos que hay buena correlación entra las variables.