2. La importancia de una reorganización de los Centros de
Salud en sus aspectos administrativos, considera de manera
relevante, la necesidad de una sectorización.

4. ES CONVENIENTE SECTORIZAR
PORQUE:
Se
logra una mayor participación de la comunidad y en la
comunidad.
Permite un mejor manejo de la información, lo que facilita la
articulación, intersectorialidad y la red de apoyo.
Permite un conocimiento más personalizado de los individuos y
las familias.
Permite focalizar frente a las necesidades y demandas.
Permite estructurar una oferta de servicios.
Estimula el sentido de pertenencia e identidad

6. Administrativos y Técnicos

9. EL TRABAJO DE SECTOR TENDRÍA REPRESENTACIÓN EN
LAS SIGUIENTES DIMENSIONES:

10. EL TRABAJO DE SECTOR TENDRÍA LOS
SIGUIENTES OBJETIVOS:

11. LOS OBJETIVOS BÁSICOS DEL
TRABAJO DE SECTOR SERÍAN

12. ¿QUÉ SE ESPERA DEL EQUIPO
DE SECTOR?

13. En el ámbito de la gestión
Tener un perfil sociodemográfico.
Contar con mapa epidemiológico.
Un diagnóstico participativo de problemas, necesidades y
aspiraciones.
Un Plan de Salud del sector.
Monitorear y evaluar las actividades, el uso de los recursos y
la obtención de los resultados sanitarios.
Existe retroalimentación, cuentan con sistemas de
información que les permite monitorear su proceso y con
mecanismos para introducir cambios.

14. En el ámbito de la
administración
 Atención de los usuarios por sector.
 Reorientación del SOME por sector, existe atención personalizada,
tarjeteros por sector,etc.
 Ficheros y carpetas familiares por sector y mecanismos de integración de
información por sector.
 Registro de actividades por sector: promocionales, preventivas,
curativas.
 Coordinar acciones y prestaciones con la red asistencial, comunitaria y
familiar.
 Liderazgo y toma de decisiones.
 Trabajo en Equipo, existe participación interna, consejos técnicos,
reuniones ampliadas, objetivos comunes, tareas compartidas, desarrollo
del recurso humano, etc..

15. En el ámbito del Trabajo
Comunitario
 Conocer los líderes formales e informales y las organizaciones
comunitarias del sector y vincularse en torno a iniciativas conjuntas.
 Incorporar a la comunidad en el diagnóstico, programación y evaluación
de las actividades de salud (Consejo de desarrollo, Vida Chile, Comités
de Pacientes,etc..)
 Fortalecer la organización comunitaria para la ayuda mutua en salud
(acompañamiento, asesoría a comité de salud crónicos, adultos mayores,
etc..)
 Promover espacios de participación y trabajo conjunto, proyectos de
Salud con la Gente, Plan de Promoción, etc..
 Conocer los recursos comunitarios e institucionales existentes en el
sector y establecer alianzas con ellos (escuelas, JJVV, ONG,etc..)
 Transferir conocimientos y empoderar a la comunidad para que asuman
la responsabilidad del autocuidado (campañas de difusión, talleres
educativos, etc..)

16. En el ámbito del Trabajo
Asistencial
 Garantizar el acceso oportuno y expedito frente a la demanda de enfermedad
de las personas del sector.
 Ofrecer una atención de calidad, humanizada, educativa técnica, anticipatoria e
integral.
 Garantizar la oportunidad en la atención (horas diferidas, selector de demanda,
referencia oportuna, planes de tratamiento adecuado, etc.)
 Ofrecer programas especiales para grupos de cuidados especiales (postrados,
discapacitados, enfermos terminales, etc)
 Conocer las familias en riesgo y organizar actividades de intervención familiar:
consejería familiar, intervención en crisis, talleres de fortalecimiento familiar,
visita domiciliaria integral.)
 Abrir espacios educativos para el autocuidado, para la prevención y la
promoción de la salud (control grupal, talleres de estilos de vida saludable,
etc..)
 Resolutividad, evitar y prevenir la cronicidad, evitar la policonsulta, evitar la
derivación innecesaria e inefectiva.

17. ACTIVIDADES DE SALUD PARA RESPONDER A LAS
NECESIDADES DE LAS FAMILIAS CON RESPECTO A:
Acogida y apoyo en las diferentes etapas del ciclo vital para
anticipar vulnerabilidad y evitar riesgo (crisis normativas).
Crisis no normativas, acoger y vincular en caso de: embarazo
adolescente, duelo, cesantía, separaciones, abandono, etc.
Riesgos familiares, alcoholismo, drogas, VIF, etc.
Aparición de enfermedad crónica en alguno de sus miembros,
revisión de los estilos de vida, pautas de autocuidado y
reorientación de prácticas.
Acompañamiento en sus procesos de salud y enfermedad, familias
con enfermos terminales, familias que esperan su primer hijo,
etc..
Cuentan con mecanismos para enfrentar y resolver problemas.