diapositivas con caracteristicas propias de la actividad rectora Literatura, donde realice dos actividades realcionadas con la tematica de forma Ludica.

1. Actividad Rectora
LITERATURA
Por
MONICA VIVIANA QUINTERO GUTIERREZ

2. ¿Que significa leer en la educación
inicial?
La literatura logra generar:
 Emociones
 Simbología – Magia
 Estimula curiosidad
 Fortalece el vinculo familiar
 Desarrolla escritura
¿QUÉ LIBRO O CUENTO RECUERDAN DE SU INFANCIA?
¿AQUÍ QUE DICE?

3. ¿Cómo era la biblioteca de tu colegio, lo recuerdas?
Espacio y tiempo para la lectura
Organizar un espacio y sea un ritual para
leer un cuento, con tiempo de calidad
apoyando el desarrollo
¿Cuánto tiempo? ¿Qué leer al niño?
Depende de la edad y el interés
¿Cómo se debe leer?
• Tonos
• Ritmos
• Pausas
• Silencios

4. ¡YO PUEDO LEER CON LOS
OJOS CERRADOS!
“ESCUCHA PARA QUE RIMES”
DINAMICA

5. “ESCUCHA PARA QUE RIMES”
¡YO PUEDO LEER CON LOS OJOS CERRADOS!

6. “Caperucita roja”
narrado por el LOBO
LA HORA DEL CUENTO