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PROYECTO DE MÚSICA
  Expresión e Identidad

  “La Música como lenguaje expresivo-
    comunicativo, fortalecedora de la
   identidad personal, institucional y
               nacional”.
Diagnóstico del contexto
• El contexto social determina que parte del
  alumnado no valore el mobiliario, los elementos
  didácticos de la Institución (instrumentos
  musicales, compacteras, cassetteras, etc.) y no
  cuente con un sentido desarrollado de la
  responsabilidad (puntualidad, presentación
  oportuna de carpetas, materiales de estudio y útiles
  escolares). Así como tampoco tiene conciencia de la
  influencia de la contaminación del entorno sonoro y
  su repercusión en la salud, la educación, la
  expresión y la comunicación.
Diagnóstico del contexto
    • Se considera conveniente un
      impulso sostenido a la
      audición, análisis y comprensión
      de la música académica y
      popular argentina, para
      fortalecer la identidad nacional.
Descripción del Proyecto
• La idea central de este Proyecto es que los
  alumnos comprendan e incorporen a la
  Música como lenguaje expresivo. Para ello, es
  indispensable una correcta apreciación de la
  misma (entorno acústico adecuado), teniendo
  en cuenta siempre el respeto hacia todas las
  personas (sus afinidades musicales y sus
  necesidades expresivas) y materiales de
  trabajo involucrados en este hecho.
Los Objetivos Generales Son:
       • Propiciar el respeto y la
         solidaridad.
       • Desarrollar la responsabilidad.
       • Reforzar la identidad nacional.
       • Favorecer la comprensión del
         lenguaje.
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Proyecto música expresión identidad

  • 1. PROYECTO DE MÚSICA Expresión e Identidad “La Música como lenguaje expresivo- comunicativo, fortalecedora de la identidad personal, institucional y nacional”.
  • 2. Diagnóstico del contexto • El contexto social determina que parte del alumnado no valore el mobiliario, los elementos didácticos de la Institución (instrumentos musicales, compacteras, cassetteras, etc.) y no cuente con un sentido desarrollado de la responsabilidad (puntualidad, presentación oportuna de carpetas, materiales de estudio y útiles escolares). Así como tampoco tiene conciencia de la influencia de la contaminación del entorno sonoro y su repercusión en la salud, la educación, la expresión y la comunicación.
  • 3. Diagnóstico del contexto • Se considera conveniente un impulso sostenido a la audición, análisis y comprensión de la música académica y popular argentina, para fortalecer la identidad nacional.
  • 4. Descripción del Proyecto • La idea central de este Proyecto es que los alumnos comprendan e incorporen a la Música como lenguaje expresivo. Para ello, es indispensable una correcta apreciación de la misma (entorno acústico adecuado), teniendo en cuenta siempre el respeto hacia todas las personas (sus afinidades musicales y sus necesidades expresivas) y materiales de trabajo involucrados en este hecho.
  • 5. Los Objetivos Generales Son: • Propiciar el respeto y la solidaridad. • Desarrollar la responsabilidad. • Reforzar la identidad nacional. • Favorecer la comprensión del lenguaje.