TRABAJO

1. LITERATURA INFANTIL

2. • El niño, desde pequeño, debe
acostumbrarse a buscar
entretenimiento en los libros de
cuentos y poesías según su estadío

3. Los libros cortos y
familiares
Tienen mucho atractivo para los
niños

4. • El ritmo y la
repetición de los
poemas para
infantes hacen que
los niños sientan
como si las
palabras y sonidos
fueran sus amigos.

5. • Los ritmos y sonidos que los niños
gozan cuando infante, llevan consigo
un valor mayor de alegría.

6. • Les ayuda a construir su sensibilidad
hacia los fonemas.

7. • … y un conocimiento crítico en el
aprendizaje de la lectura.

8. LEER AYUDA A CRECER
JUGANDO

9. CARACTERÍSTICAS DE LA
LITERATURA INFANTIL
• a) Los temas; con los que el niño se identifica.
• b) El lenguaje; asequible pero a la vez mágico
• c) La fantasía; que relumbra, hechiza y sorprende
• d) El humor; fino, inteligente, ocurrente.
• e) La aventura; que aumenta según el trajinar de
los caminos.
• f) El heroísmo; que lucha por un mundo mejor.
• g) La esperanza; que sostiene y alienta la vida.

10. FIN

11. P.E.I
• INTEGRANTES:
• Carolina Barré
• Fabiana San Blas
• Carolina Benítez
• Celeste Avellaneda
• Celeste Cardozo
• Elizabeth Salguero
• Rocío Vélez
• Tamara Reina
• Paola García
• Virginia Monserrat
• Andrea Santos