El documento describe los diferentes usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo su uso en el hogar a través de dispositivos como teléfonos celulares y computadoras, su importancia en la educación para integrarlas en el aprendizaje, y su rol fundamental en el ámbito laboral donde ahora determinan cómo se debe trabajar.

1. Uso de las TIC en
la Vida Cotidiana
MONICA LEDESMA RICO

2. Uso de las TIC en la vida cotidiana.
 Las tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas
herramientas computacionales e informáticas que procesan,
almacenan, resumen, recuperan y presentan información
representada de la más variada forma.
 Pero las TIC no sólo se deben asociar a la comunicación a través
de medios informáticos, sino también a la posibilidad que existe
hoy de encontrar la información disponible en red de forma fácil,
instantánea, general, libre y gratuita.
 Un ejemplo diario del uso de las TIC podría ser el teléfono
celular, las redes sociales como Facebook, Instagram, etc…

3. Las TIC en la casa.
 Hoy en día son más los dispositivos que se
encuentran en los hogares y que permiten
comunicar y acceder a la información. Un
ejemplo de ello son los dispositivos de carácter
personal como el celular, la computadora, Tablet,
etc…, son habituales entre los miembros de
cualquier familia.
 Sus beneficios son que amplían nuestras
capacidades físicas y mentales y las posibilidades
de desarrollo social.

4. Las TIC en el ámbito educativo
 La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades
de cambio de la sociedad. La formación en los contextos
formales no puede desligarse del uso de las TIC, que cada vez
son más asequibles para el alumnado.
 Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no
sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de
acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es:
integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en
la gestión de los centros y en las relaciones de participación de
la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la
enseñanza.

5. Las TIC en el ámbito laboral
 Las TIC funcionaron al comienzo como herramientas que favorecían el
desarrollo de determinadas acciones, ahora, determinan cómo se debe
trabajar. Las estrategias, los modos de actuar e incluso las políticas
comerciales se crean de acuerdo al pensamiento digital.
 En este contexto de avances continuos, no existen muchas opciones.
Aquellas empresas que no se adapten a las necesidades tecnológicas de
sus clientes y mercados serán condenadas al olvido.