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Una investigación, no sólo se hace justicia por sus resultados, sino que debe 
auxiliarse de otras herramientas para poder comunicar del mejor modo posible los 
resultados a los que se ha llegado luego de tanto esfuerzo. Éste es el caso del, cada vez 
más extendido, uso de las presentaciones digitales las que se han revelado como una vía 
muy eficaz en situaciones comunicativas en las que el ponente u orador se enfrenta a un 
auditórium amplio y diverso. Este uso extendido de la tecnología digital anota 
un nuevo desafío a la investigación y el desarrollo de la informática: la capacitación de los 
usuarios para una mejor y eficaz explotación de las herramientas digitales que tiene a su 
alcance. 
En las últimas décadas se han diseñado diversas aplicaciones de escritorio, que nos dan 
la oportunidad de expresar, a través de medios de presentación de la información (o 
multimedios), nuestros resultados acerca de una investigación en particular, por 
ejemplo: Microsoft PowerPoint®, Macromedia Flash, OpenOffice Impress Nero, Photo 
Show, Proshow Producer, etc. El hecho comunicativo es el resultado de la interacción de 
diversos lenguajes, cuya correcta codificación es cada vez más importante en un mundo 
saturado de imágenes, sonidos y estímulos que inundan la mente de los seres humanos. 
Estos softwares permiten la implementación de múltiples códigos 
de comunicación (imagen, sonido, movimiento, etc.), de modo que el éxito de una 
presentación pública en nuestros tiempos puede tener un sólido apoyo en las habilidades 
del orador o emisor en el uso correcto y oportuno de las herramientas digitales 
mencionadas. Si bien podemos hablar de los multimedios como apoyo, podemos hablar 
también de ellos como mecanismos de compensación de las deficiencias del orador y 
como herramienta de auxilio al momento de realizar una exposición, permitiéndole 
manifestar de forma clara, precisa y ambientada, cada idea.
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