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 Es una maquina que tiene un 
funcionamiento de entrada, proceso y 
salida.
Característi 
cas básicas 
de un 
sistema de 
computo 
Proceso 
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Entrada 
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facilitar la vida en muchos aspectos, tales 
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  • 1.
  • 2.  Es una maquina que tiene un funcionamiento de entrada, proceso y salida.
  • 3. Característi cas básicas de un sistema de computo Proceso Salida Entrada Introduce datos CPU Realiza Operacion es, cálculos y cambios Muestra Resultados
  • 4. Sistema informático Es el que se puede tocar o el tangible. Hardware de entrada: Introduce información de diferente tipo como: Mouse Teclado Hardware de salida: Sirve para mostrar los resultados o sacar información: Monitor Impresora Hardware de almacenamiento: Guarda información, introduce y saca información como: USB CD Disquette Es el personal informático o las personas que lo manejan. Técnico: Arregla la computadora. Desarrolladores: Crean aplicaciones o programas. Es lo que no se puede tocar o no tangible como: Software de aplicación: Fue creado parra realizar tareas en especifico como: Word y PowerPoint Software de desarrollo: Crea nuevas aplicaciones, se conoce también como lenguaje de programación como: Visual Basic y Pascal Software de sistema: Abarca el sistema operativo y controlativo y es necesario para que funcione el computador. Los controladores
  • 5.  Es un computador e integrador numérico.  Fue la primera computadora, construida por dos personas, John Presper Eckert y John William Mauchly.
  • 6.  funcionaba con tubos de vacio y tenía un peso aproximado de 27 toneladas, elevaba la temperatura del local a 50 °C. Consumía 160 Kw.  Era capaz de hacer sumas, restas y multiplicaciones de 10 dígitos
  • 7.  Tiene una pantalla LCD PLS de 7 pulgadas, un procesador dual-core a 1GHz, 1GB de RAM, cámara trasera de 3 mega pixels y cámara frontal VGA.
  • 8.  Es el primer tablet de Samsung con Android Ice Cream Sandwich de fábrica.
  • 9.
  • 10.  Aprendí que la computadora sirve para facilitar la vida en muchos aspectos, tales como la educación, el trabajo y la vida cotidiana.  Aprendí que antes de los aparatos que tenemos hubo muchas personas que ayudaron a que estos existieran.  Aprendí el nombre de las primeras computadoras.  Aprendí como funcionaban y porque las inventaron.  Aprendí que desde que se inventaron se pudieron lograr varios avances para el mundo
  • 11.  Aprendí la importancia de estudiar TICS  Aprendí los diferentes objetos que hacen que una computadora funcione.  Aprendí muchos términos de diferentes objetos y programas que ayudan a que funcione la computadora  Aprendí las generaciones que hubo y lo que tiene la generación que esta ahora.  Aprendí lo que es un hardware y un software y un humanware y sus diferentes tipos y clasificaciones.
  • 12.  Para en un futuro tener un mejor desempeño y saberes que me ayuden a mi educación y trabajo.
  • 13.  Considero que en el parcial tuve un muy buen desempeño ya que siempre cumplía con las tareas y trabajos en tiempo y en forma, trataba de hacerlos lo mejor que se podía y con la intención de aprender.
  • 14.  Creo que las cosas equivocadas que hice durante este periodo fue que no estudiaba día a día para que así al final no se me dificultara tanto estudiar para el examen.
  • 15.  Para este próximo parcial tomare en cuenta estudiar lo visto y así tendré un mejor desempeño al terminar el siguiente parcial y seguir con mis actitudes de llegar temprano, poner atención y entregar mis trabajos en tiempo y forma.