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  • 2. ACTIVIDAD Nº 4 RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS CONTENIDOS ADAPTADOS MICRÓMETRO ACTIVIDAD: Calcula el grado de apreciación de los diferentes micrómetros e indica la lectura que están haciendo los micrómetros en los diferentes casos. NOMBRE: CURSO:
  • 3. ACTIVIDAD Nº 4 RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS CONTENIDOS MÍNIMOS TRABAJAR CON ESCALAS Para trabajar con escalas trabajamos con las siguientes herramientas; escalímetros y escalas gráficas. Un escalímetro es una regla en forma de prisma triangular que en cada una de sus caras tiene representadas diferentes escalas. COMO SE CONSTRUYE UNA ESCALA GRÁFICA 1º-Realizamos con la calculadora la operación que nos indica la escala. E = 1 / 50 = 0,02 2º-Pasamos el resultado que nos da que está en metros a centímetros. E = 1 / 50 = 0,02 m = 2 cm 3º-Sobre una recta hago divisiones cada X cm, esto representa 1 m. 4º-Realizamos la contra escala, dividimos cada uno de los segmentos en 10 partes para operar con decimales. ACTIVIDAD: Construir una escala gráfica volante como se indica en la siguiente imagen.
  • 4. ACTIVIDAD Nº 4 RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS CONTENIDOS ADAPTADOS TRABAJAR CON ESCALAS ACTIVIDAD: trabaja con escala tal y como se indica en la siguiente imagen. NOMBRE: CURSO:
  • 5. ACTIVIDAD Nº 4 RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS CONTENIDOS DE REFUERZO TRABAJAR CON ESCALAS ACTIVIDAD: trabaja con escalas tal y como se indica en la siguiente imagen. NOMBRE: CURSO: