1. LA RELACION DE LA
LINGÜÍSTICA, SEMIOTICA
CON LOS MEDIOS Y SUS
CONTENIDOS
Por: Nadia Cruz
2. LINGUISTICA
Se encarga de estudiar el lenguaje, es decir, ir
más a profundidad de las lenguas o lo que
tenga relación con ellas. Como entender el
idioma, definir el modo de hablar, el léxico,
entre otras. Y así precisar el modo del habla
de las personas.
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4. La distinción del lenguaje, se le conoce con el
nombre de lengua y también al uso. Por ende,
los lingüistas llaman “habla, o simplemente
uso, al uso del lenguaje”. Porque al comparar
lengua y uso, se dice que la lengua es lo que
usa el habla. Por lo que al funcionamiento de
la lengua, se le llama como sintaxis.
Está a la vez comprende, la unión de reglas
internas de la lengua que organizan su uso
(que regulan o prescriben su funcionamiento).
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6. Otro punto importante es el discurso periodístico a través de la lingüística,
como:
Intratextualidad, o relación de un texto con otros escritos por el
mismo autor.
Extratextualidad, o relación de un texto con otros no escritos por el
mismo autor.
Interdiscursividad, según Cesare Segre, o intermedialidad,
según Heinrich F. Plett, es una relación semiológica entre un texto
literario y otras artes (pintura, música, cine, canción etcétera).
Hipertextualidad, según Genette "toda relación que une un texto B
(que llamaré hipertexto) a un texto anterior A (que llamaré hipotexto)
en el que se inserta de una manera que no es la del comentario".
Hipotextualidad, inversamente, según Genette, "toda relación que
une un texto A (que llamará hipotexto) a un texto posterior B en el
que se inserta de un modo que no es el comentario".
7. SEMIOTICA
“La semiótica tiene por objeto estudiar no
solo los signos, su naturaleza, sus clases y
tipos, sino también, la función del signo
como instaurador de sentido y facilitador de
relaciones comunicativas, por lo tanto, como
configurador de cultura.”
Es decir, Semiótica se encarga de todos aquellos
signos que estén fuera del ámbito de la lengua
como: la moda, señales de transito, colores, etc.
La Semántica se ocupara del estudio de los signos
lingüísticos.
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9. SEMIOTICA CON LOS MEDIOS Y SUS
CONTENIDOS
El hipertexto se entiende como la construcción vigente de
algunos de los contenidos, ya sea la tecnología de la
comunicación o bien, la innovación entre hombre y
máquina. Con esto se da a conocer de los nuevos medios
desde un punto de vista semiótico.
Ya que la manifestación de nuevo medio más importante
han sido los hipertextos y los hipermedios.
De alguna forma han ocasionado que sus elementos estén
constituidos por múltiples sistemas de significación, desde
los textuales y visuales hasta los emotivos e interactivos.
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11. Pero …“Uno de los retos principales de la metodología semiótica, junto a
otras disciplinas, consiste en explicar la actualización concreta, la
textualización de un hipertexto de modo que justifique los parámetros de
evaluación de webistes que plantean los profesionales de la evaluación web
en sus sistemas y modelos de calidad informativa.”
Con el paso del tiempo se fueron innovando los hipertextos, con
el fin de hacer viable una lectura no lineal establecida en la
navegación de hipervínculos, como en saltos de un documento a
otro, de lexías a lexías, de imágenes a documentos, de menús a
operaciones de programas computacionales, importancia de
analizar nuevos usos en sitios Web o medios electrónicos para
entender signos distintivos y verificar el logro de las intenciones
comunicativas.
El desarrollo de paratextos, son aquellos que rodean al texto que integran su
sentido, su aceptación y su lectura. Y se puedan emplear signos lingüísticos
(fonográficos, logográficos, morfológicos) para representar icónicamente
gestos naturales, por ejemplo un rostro que guiñe el ojo ;).
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13. Y con respecto a los medios visuales, son aquellos que usan
sus fines comunicativos como imágenes visuales, que se
basan en los signos plásticos y figurativos.
Se sabe que los textos en cuanto a su función gramatológica
son imágenes, además los más tradicionalistas en medios
clásicos son: la pintura, la fotografía, los cómics, la
publicidad, el cine, la televisión y el video. Los cuales
combinan ciertas características de un medio para rediseñar
y enriquecer su propio lenguaje.
Hemos visto nuevos medios por ejemplo: fotonovelas que
combinan cómic y fotografía. Estos nuevos medios emplean
interactividad y acuerdos sobre la interacción humano-
computadora. Para luego obtener nuevos géneros como
“hipercómics”, “hipervideo”, “hipercine”, media art y net art,